人教版中考化學(xué)試卷(B卷)A卷.doc
《人教版中考化學(xué)試卷(B卷)A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版中考化學(xué)試卷(B卷)A卷.doc(14頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版中考化學(xué)試卷(B卷)A卷 一、 選擇題(本大題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分)每小題只 (共16題;共32分) 1. (2分)下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 揮發(fā)性 B . 可燃性 C . 溶解性 D . 導(dǎo)電性 2. (2分)大山深處空氣清新,空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為( ) A . 78% B . 21% C . 11% D . 58% 3. (2分)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是( ) A . 氧化物:冰、干冰、氧化鈣 B . 混合物:空氣、鹽酸、石灰水 C . 單質(zhì):金剛石、液氧、水銀 D . 合金:鋼、鋁合金、氧化鐵 4. (2分)下列做法能達(dá)到預(yù)期目的的是( ) A . 為了延長(zhǎng)某些食品的保質(zhì)期,可在其包裝袋中加入小包鐵粉 B . 新制的Cu(OH)2堿性懸濁液,可用于蛋白質(zhì)的檢查 C . 與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥 D . 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來水的殺菌消毒 5. (2分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料。關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是( ) A . N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152g B . N(NO2)3由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成 C . N(NO2)3屬于氧化物 D . N(NO2)3具有的物理性質(zhì):可燃性 6. (2分)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A . 金屬銅有金屬光澤,可用作導(dǎo)電材料 B . NaHCO3受熱易分解,可用于治療胃酸過多 C . 甲醛可以使蛋白質(zhì)變性,可用于浸泡動(dòng)物標(biāo)本 D . 氫氧化鈉固體具有吸水性,可用于干燥二氧化碳 7. (2分)向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢(shì)一致的是( ) 選項(xiàng) 固體 溶液 y軸含義 A 二氧化錳 過氧化氫溶液 水的質(zhì)量 B 鐵粉和銅粉 硫酸銅溶液 所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量 C 大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) 稀鹽酸 固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D 氯化鈉和碳酸氫鈉混合物 稀鹽酸 二氧化碳的體積 A . A B . B C . C D . D 8. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的說法不合理的是 ( ) A . 因?yàn)橥ǔG闆r下二氧化碳密度大于空氣,故能用向上排空氣法收集 B . 制備的二氧化碳中}昆有的少量氯化氫用飽和碳酸氫鈉溶液除去 C . 在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸 D . 因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需要加熱 9. (2分)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理合理的是( ) A . 石墨和金剛石組成元素相同,所以二者的物理性質(zhì)相同 B . 碘是人體必須的微量元素,所以攝入量越多越好 C . 氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥,所以二者所含有的營(yíng)養(yǎng)元素相同 D . 氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似。 10. (2分)下列做法符合安全要求的是( ) A . 油鍋著火,用菜撲滅 B . 燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查 C . 室內(nèi)起火,開窗通風(fēng) D . 電器著火,用水澆滅 11. (2分)已知A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A 是硝酸銅溶液.有關(guān)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示,其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).下列說法正確的是( ) A . B是氫氧化鈉溶液 B . 反應(yīng)①和反應(yīng)③屬于同一種反應(yīng)類型 C . 反應(yīng)②產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)辄S色 D . 實(shí)驗(yàn)室制取E的反應(yīng)原理是:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑ 12. (2分)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,能一步實(shí)現(xiàn)的是( ) A . KNO3→HNO3 B . Cu→Cu(NO3)2 C . CaCO3→Ca(OH)2 D . CO→Na2CO3 13. (2分)下列與水相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化 B . 活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化 C . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D . 明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降 14. (2分)物質(zhì)分散到水中能形成溶液的是( ) A . 泥土 B . 食鹽 C . 植物油 D . 石灰石 15. (2分)在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( ) A . B . C . D . 16. (2分)下圖不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( ) A . 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 B . 恒溫時(shí)將NaCl不飽和溶液不斷蒸發(fā)水 . C . 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加人CaO固體 D . 20℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體 二、 填空題(本大題包括5小題,共20分) (共5題;共37分) 17. (8分)化學(xué)與生活息息相關(guān).完成下列問題: (1)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請(qǐng)從①石墨;②活性炭;③尿素; ④氫氣;⑤食鹽;⑥氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空. ①腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是________;②最清潔的燃料是________;③用于急救病人的氣體是________;④可作干電池電極的是________. (2)能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.2014年世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn).請(qǐng)回答下列有關(guān)問題: ①化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能,是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.但是化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)色和溫室氣體________(填一種),導(dǎo)致溫室效應(yīng).因此,對(duì)于化石燃料的使用,你的看法是:________(寫一點(diǎn)). ②我國(guó)積極發(fā)展綠色能源,以減少污染性氣體的排放.對(duì)于①水力發(fā)電;②風(fēng)力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式,你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是________(填序號(hào)). 18. (4分)如圖是在一定條件下,某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)從微觀角度回答下列問題: (1)請(qǐng)?jiān)贐和C圖中補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確________; (2)C圖中補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形的依據(jù)是________; (3)從微觀角度說明A物質(zhì)是由兩種單質(zhì)組成混合物的依據(jù)是________; (4)此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有________。 19. (11分) (1)磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:________,此反應(yīng)既是________反應(yīng),又是________反應(yīng)。 (2)硫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:________,硫在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象;產(chǎn)生________色火焰;硫在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象,產(chǎn)生________色火焰;生成________色,________氣味的氣體,同是硫的燃燒,火焰顏色不同的原因是________。 (3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的文字表達(dá)式:________,該反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部加水的目的是________。 20. (9分)構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。 (1)請(qǐng)將微粒名稱或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A,B,C,D相應(yīng)方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖 A________B________C________D________ (2)國(guó)慶期間,金浩同學(xué)去薊州旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問題: ①操作I的名稱是________。 ②向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性,可以除去水樣中的色素和異味。 ③實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的燒瓶中,通常加入幾粒碎瓷片或沸石,其作用是________;生活中軟化硬水的一種常用方法是________。 ④若用課本中“課外實(shí)驗(yàn)”自制的簡(jiǎn)易凈水器也可對(duì)泉水進(jìn)行初步凈化,請(qǐng)寫出制作過程中用到的任意兩種主要材料________。 21. (5分)閱讀下面科普短文: 霧霾給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對(duì)于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一. 科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物(NOx)等.目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC). TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,它們是三效催化劑中其催化作用的主體.制作TWC時(shí),將貴金屬通過浸漬的方法分散在大比表面積的γ﹣Al2O3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ﹣Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上. 由此可見,催化轉(zhuǎn)換器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置 依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題: (1)堇青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì) (2)三效催化劑主要由三部分組成,分別是γ﹣Al2O3活性涂層、________和________ (3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng),其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________ (4)機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化劑轉(zhuǎn)化器的作用是________ 三、 實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共11分) (共2題;共8分) 22. (4分)某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問題: (1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)________。 (2)若NaCl的產(chǎn)率偏低( ),則可能的原因是(填字母)________。 A.過濾時(shí)濾紙有破損 B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出 C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足 (3)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液50.0g,需稱取NaCl________g,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、________。 23. (4分)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:________。 (2)B裝置中的物質(zhì)X燃燒后,生成一種帶有刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式________。 (3)裝置B和C的集氣瓶里預(yù)先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用細(xì)沙來代替水的是________(填“B”或“C”)裝置。 四、 計(jì)算題(本大題包括1小題,共7分) (共1題;共10分) 24. (10分)將碳酸鈉與氯化鈉的固體混合物14.4g與一定質(zhì)量的鹽酸恰好完全反應(yīng)生成4.4g二氧化碳,反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為60g。 求: (1)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量; (2)反應(yīng)前鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題(本大題包括16個(gè)小題,每小題2分,共32分)每小題只 (共16題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題(本大題包括5小題,共20分) (共5題;共37分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 三、 實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共11分) (共2題;共8分) 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 四、 計(jì)算題(本大題包括1小題,共7分) (共1題;共10分) 24-1、 24-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版 中考 化學(xué) 試卷
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-9031484.html