粵滬版物理八年級上學(xué)期 3.3 探究平面鏡成像特點 同步練習(xí)（I）卷.doc

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粵滬版物理八年級上學(xué)期 3.3 探究平面鏡成像特點 同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）小寶同學(xué)站在平面鏡前照鏡子，他在平面鏡中所成的像是（ ） A . 比他大的實像B . 比他小的實像C . 比他小的虛像D . 與他等大的虛像2. （2分）如下圖，蘭蘭家的小貓在平面鏡前欣賞自己全身像，此時它所看到的全身像是圖中的（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下面四幅圖片選自我們的物理課本，下列說法錯誤的是（ ）A . 甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡，說明光在不均勻的介質(zhì)中沿直線傳播B . 乙圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向C . 丙圖是平面鏡成虛像的光路圖，平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成D . 丁圖是小貓叉魚的圖片，小貓看到的魚比實際位置淺一些4. （2分）下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）A . 小孔成的是倒立的虛像B . 人佩戴的凹透鏡可以矯正近視眼C . 平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離D . 漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律5. （2分）小明在某商場買鞋，他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像，以下做法中仍然不能看到新鞋的是（ ）A . 將“試鞋鏡”豎直的向上移動B . 抬高穿著新鞋的腳C . 保持鏡面下邊靜止，順時針轉(zhuǎn)動鏡面D . 彎腰或下蹲6. （2分）在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B，如圖所示。移動后面的蠟燭B，直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合。這樣做的主要目的是A . 驗證像與物體到鏡面的距離相等B . 驗證像與物體的大小相同C . 驗證平面鏡所成的像是虛像D . 驗證平面鏡成像滿足光的反射規(guī)律7. （2分）如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是A . 為了保證實驗效果應(yīng)選擇較厚的玻璃板B . 實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C . 豎立在玻璃板后面移動的蠟燭c不用點燃D . 該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行8. （2分）如圖所示，進入人眼睛的光線是由（ ）A . 平面鏡發(fā)出的B . 像s發(fā)出的C . 平面鏡反射的D . 人的眼睛發(fā)出的9. （2分）小楊學(xué)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后，總結(jié)出關(guān)于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（ ）A . 實像可以是放大的，也可以是縮小的B . 虛像不可以用光屏承接C . 虛像可以是正立的，也可以是倒立的D . 實像一定可以用光屏承接10. （2分）人在潛望鏡中看到的像是（ ）A . 與物體等大的實像B . 縮小的虛像C . 與物體等大的虛像D . 物體的影子二、 填空題 (共10題；共18分)11. （2分）小明站在平面鏡前0.8m處觀察自己在鏡中的像，他的像到平面鏡的距離是_m，他向后退的過程中，像的大小_（填“變大”、“變小”或“不變”） 12. （2分）星期天，李華在公園游玩看到一只小鳥在湖水上方大約2m高處飛行，則小鳥在湖中的像離小鳥的距離為_m；小鳥遇到游船迅速向高空飛去，則小鳥在水中的像的大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）13. （1分）大雨過后，路邊的低洼處積了水，在水洼旁，你會看到本人在水中的倒影，這是一種光的_現(xiàn)象。14. （2分）小強同學(xué)到銀行取款他想知道當(dāng)時是幾點了，由于人很多，銀行的電子鐘被擋住了，他向上看時，發(fā)現(xiàn)光滑如鏡的天花板上倒映出電子鐘的影像為 ， 此影像是_（選填：“實像”或“虛像”），此時的實際時間應(yīng)是_15. （1分）某同學(xué)站在平面鏡前1.5米處，當(dāng)他向鏡子前進0.5米時，此時像與他之間的距離為_ 16. （3分）如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，鉛筆到鏡面的距離是10cm，鉛筆像到鉛筆的距離是_cm，當(dāng)鉛筆水平向右移動時，它的像的大小將_，它的像是_像（填“實”或“虛”） 17. （1分）如圖為了測量某玻璃的厚度，觀察到手指到手指所成的像之間的距離是1，則玻璃厚度為_.18. （2分）平面鏡可以用來改變光線的_當(dāng)光線與平面鏡成90角入射時，光線改變了_度19. （2分）一只小鳥在離湖面10米的上空飛行，若湖深為5米，則小鳥在湖里所成的像與它的距離是_m，它在湖里所成的像是_像（ 填“虛”或“實”） 20. （2分）一個同學(xué)站在豎直放置的大平面鏡前1.5m，他在鏡中的像高1.6m，當(dāng)他沿垂直鏡面的方向后退1m后，他在鏡中的像大小_（填“變大”“變小”或“不變”），鏡中的像與他之間的距離是_m 三、 作圖題 (共2題；共10分)21. （5分）作圖根據(jù)平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB一束與水平方向成50角光線從空氣射向平靜的水平面（如乙圖所示），請畫出這束光線的反射光線，以及它的折射光線的大致位置完成圖丙所示中的光路圖；22. （5分）如圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈（標(biāo)記為S），潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S。請畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖，并根據(jù)平面鏡成像特點畫出路燈S通過水面所成的像A。四、 實驗題 (共1題；共4分)23. （4分）（2014營口）小明利用如圖所示的裝置，進行探究“平面鏡成像特點”的實驗 實驗步驟：將一塊薄玻璃板豎直在鋪有白紙的水平桌面上；取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板鎖橫的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記處蠟燭A和蠟燭B的位置移走蠟燭B，并在蠟燭B的標(biāo)記處放一張白紙板做光屏，觀察紙板上有無蠟燭A的像出現(xiàn)用刻度尺測量兩個標(biāo)記點之間的距離并觀察像和物的關(guān)系，記錄在表格中此實驗中：（1）我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是_ （2）我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像和物的_關(guān)系 （3）實驗過程中，某組同學(xué)無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B都不能和蠟燭A的像完全重合，請分析可能的原因是_ （4）步驟（3）中，玻璃板后的白紙板上_（填寫“會”或“不會”）出現(xiàn)蠟燭的像 五、 計算題 (共1題；共15分)24. （15分）身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡，站在鏡前1m處，問： （1）鏡中的像與他相距多少m？ （2）若他再遠離穿衣鏡0.5m，鏡中的像距離他多少m？ （3）如果他以1m/s的速度靠近穿衣鏡，以他的像為參照物，則他靠近穿衣鏡中像的速度是多少m/s？ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共10題；共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)21-1、22-1、四、 實驗題 (共1題；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、五、 計算題 (共1題；共15分)24-1、24-2、24-3、