高中地理：第一章第三節(jié)《人類與環(huán)境》課件（湘教選修6）

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歡迎進入地理課堂 1 3人類與環(huán)境 湘教版選修 第一章環(huán)境與環(huán)境問題 一 人類與自然環(huán)境的相互作用 人類與自然環(huán)境互相依存 互相影響 他們之間的關(guān)系體現(xiàn)到兩個方面 1 人類依賴于自然界而生存和發(fā)展 2 人類可以改造環(huán)境 環(huán)境又反作用于人類 二 人類對自然態(tài)度的演變 環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個階段 崇拜自然 改造自然 征服自然 謀求人地協(xié)調(diào) 二 人類對自然態(tài)度的演變 1 崇拜自然 崇拜自然 采獵文明 水平低下 發(fā)展緩慢 改造環(huán)境能力微弱 恐懼和依賴 二 人類對自然態(tài)度的演變 2 改造自然 改造自然 農(nóng)業(yè)文明 生產(chǎn)力發(fā)展灌溉和農(nóng)耕 依附減弱 對抗增強環(huán)境趨于惡化 環(huán)境科學(xué)萌芽 二 人類對自然態(tài)度的演變 3 征服自然 征服自然 工業(yè)文明 發(fā)展速度驚人 全面不協(xié)調(diào) 人地矛盾激化 局部地區(qū)環(huán)境污染演變?yōu)楣?人類試圖成為環(huán)境主宰 二 人類對自然態(tài)度的演變 4 謀求人地協(xié)調(diào) 謀求人地協(xié)調(diào) 20世紀60年代以來 人口激增 資源欠缺 環(huán)境污染 生態(tài)破壞 達到較高的水平 謀求可持續(xù)發(fā)展 三 人類與環(huán)境關(guān)系的和諧 一 尊重和善待自然 自然生態(tài)的價值 維持生命的價值 經(jīng)濟上的價值 自然生態(tài)的價值 娛樂和美感上的價值 自然生態(tài)的價值 歷史和文化價值 自然生態(tài)的價值 科學(xué)研究與塑造性格的價值 自然生態(tài)的價值 三 人類與環(huán)境關(guān)系的和諧 二 關(guān)愛人類并尊重個人 三 人類與環(huán)境關(guān)系的和諧 三 兼顧當(dāng)代人與后代人的利益 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全