高中生物必修三《通過(guò)激素的調(diào)節(jié)》導(dǎo)學(xué)案.doc
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宜都二中大課堂學(xué)案教學(xué)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)科板本 人教版 學(xué)案大主題 必修3第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 學(xué)時(shí)總數(shù) 4 學(xué)案編號(hào) 14062013 年級(jí)備課組 高二生物備課組 首編教師 向晶晶 學(xué)案題目 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)(一) 審核組長(zhǎng) 李繼保、向晶晶 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、列舉激素的種類和作用; 2、討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神; 3、構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的模型,說(shuō)明反饋調(diào)節(jié)的過(guò)程; 4、概述激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn); 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)與問(wèn)題探究 【自主學(xué)習(xí)】 一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn) 1、促胰液素的發(fā)現(xiàn) (1)沃泰默實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:將一定量的稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi),會(huì)引起__________________。 實(shí)驗(yàn)二:若直接將稀鹽酸注入狗的血液中則_____________________。 實(shí)驗(yàn)三:若先將通向該段小腸的神經(jīng)切斷,只留下血管,再向小腸內(nèi)注入一定量的稀鹽酸時(shí),結(jié)果______________________。 實(shí)驗(yàn)分析: 問(wèn)題 在實(shí)驗(yàn)一中稀鹽酸刺激的部位是_____________,得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________ 問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象說(shuō)明了什么______________________________________________ 問(wèn)題 實(shí)驗(yàn)三中沃泰默把通向小腸的神經(jīng)切斷,發(fā)現(xiàn)胰腺仍然能夠分泌胰液,這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么_______________________________________________________________ 問(wèn)題 而當(dāng)時(shí)沃泰默所做出的解釋是什么______________________________________ (2)斯他林和貝利斯提出的假設(shè):這是一種 調(diào)節(jié)——在 的作用下, 可能產(chǎn)生了促進(jìn)胰液分泌的 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)程: 稀鹽酸 混合 注入 靜脈 胰液分泌胰液 小腸粘膜 研磨 (3)深化思維: 問(wèn)題⑤ 綜合分析以上幾個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得出哪些結(jié)論? 促胰液素的產(chǎn)生部位___________________;作用部位:___________________________________ 促胰液素的運(yùn)輸途徑___________________;功能:_______________________________________ 問(wèn)題⑥ 促胰液素的發(fā)現(xiàn)有何意義? 2、激素調(diào)節(jié) ⑴激素調(diào)節(jié)是由 分泌 進(jìn)行的調(diào)節(jié)。 ⑵人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素: 激素名稱 分泌器官 化學(xué)本質(zhì) 生理作用 生長(zhǎng)激素 垂體 蛋白質(zhì) 促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng) 促甲狀腺激素釋放激素 下丘腦 多肽 作用于垂體,使其產(chǎn)生促甲狀腺激素 促甲狀腺激素 垂體 糖蛋白 促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成的分泌 甲狀腺激素 甲狀腺 氨基酸衍生物 促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 胰島素 胰腺(胰島B細(xì)胞) 蛋白質(zhì) 調(diào)節(jié)糖類代謝,降低血糖的含量、促進(jìn)血糖合成糖元,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 胰高血糖素 胰腺(胰島A細(xì)胞) 多肽 促進(jìn)肝糖原的分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖含量升高 雌性激素 卵巢 類固醇 促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和卵細(xì)胞的形成,激發(fā)并維持雌性的第二性征,激發(fā)和維持正常的性周期。 雄性激素 睪丸 類固醇 促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的形成,激發(fā)并維持雄性的第二性征 腎上腺素 腎上腺髓質(zhì) 兒茶酚胺 促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖,使血糖含量升高 注意: ①垂體主要分泌促激素,具有調(diào)節(jié)、管理其他某些內(nèi)分泌腺的作用;垂體分泌激素的多少,是受下丘腦支配的 ②下丘腦中的一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮,而且能分泌激素,主要是促進(jìn)垂體中的激素合成和分泌;如:促性腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素等 ③下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,同時(shí)其自身受大腦皮層控制 思考:①為什么垂體、下丘腦分泌的激素,胰島素與胰高血糖素不能口服? ②性激素的化學(xué)本質(zhì)是什么?它進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是什么? 二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 1、血糖平衡的調(diào)節(jié) ⑴請(qǐng)畫出血糖的來(lái)源與去向圖解 ⑵正常機(jī)體的血糖維持在 g/L。血糖平衡的調(diào)節(jié)主要依靠 和 兩種激素來(lái)維持。其生理功能分別是: 能促進(jìn)組織細(xì)胞加速 、 和 葡萄糖 ,從而使血糖水平 ; 能促進(jìn) 分解,并促進(jìn)一些 轉(zhuǎn)化為 ,從而使血糖水平升高。 ⑶以課本圖2-9為例,說(shuō)明胰島素促進(jìn)的過(guò)程有哪些?抑制的過(guò)程有哪些?因此胰島素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面的作用是什么? ⑷以課本圖2-9為例,說(shuō)明胰高血糖素促進(jìn)的過(guò)程有哪些?因此胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面的作用是什么? + - ⑸什么是反饋調(diào)節(jié)?血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)嗎? ⑹血糖平衡調(diào)節(jié)圖解 思考:①血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞是誰(shuí)?對(duì)胰島素的分泌有影響的途徑有哪幾條? ②能夠升高血糖的激素還有誰(shuí)?它的作用是什么?請(qǐng)?jiān)趫D示中補(bǔ)充完整 課堂訓(xùn)練 【鞏固練習(xí)】 1.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( ) A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的 B.沃默泰之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)樗笥诙ㄕ?,沒(méi)有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新 C.斯他林和貝利斯在沃默泰研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索是成功的關(guān)鍵 D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液 2.人體在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)將發(fā)生一系列的變化以維持血糖濃度的穩(wěn)定。下列變化中不存在的是( ) A.肝糖元分解加快 B.胰島素分泌增加 C.脂肪分解加快 D.肌糖元合成減少 3. 許多淡水魚在人工飼養(yǎng)的條件下不產(chǎn)卵,如取同種魚的腦下垂體研碎注入魚體內(nèi),可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的 ( ) A. 性激素 B. 促甲狀腺激素 C. 促性腺激素 D. 腎上腺素 4、下列有關(guān)血糖的敘述,不正確的是( ) A.血糖的來(lái)源增加,去路減少,則引起血糖升高 B.血糖的來(lái)源減少,去路增加,則引起血糖降低 C.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可降低血糖 D.胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素可升高血糖 5.用一定量甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小鼠表現(xiàn)為( ) A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) 6.切除小狗垂體后,小狗不但會(huì)停止生長(zhǎng),還會(huì)出現(xiàn)食欲不振、行動(dòng)遲緩等癥狀,原因是( ) A.垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 B.垂體分泌的生長(zhǎng)激素減少 C.垂體分泌的甲狀腺素減少 D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng) 7.右圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 ⑴圖中①過(guò)程是________,⑤過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________,⑥⑦代表的物質(zhì)分別是___ ______、__ __ 。 ⑵小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是______。 ⑶④代表_______,在這種情況下尿量比正常人____。 ⑷能夠促進(jìn)②分解的激素是________和腎上腺素,能夠抑制②分解的激素是__________。 ⑸合成⑦物質(zhì)的主要場(chǎng)所_________________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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