市平江區(qū)八年級(上)期末物理試卷.doc

《市平江區(qū)八年級(上)期末物理試卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《市平江區(qū)八年級(上)期末物理試卷.doc（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2008-2009學(xué)年江蘇省蘇州市平江區(qū)八年級（上）期末物理試卷 2012 菁優(yōu)網(wǎng)  一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分） 1、（2005?連云港）關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法中正確的是（　?。? A、聲音只能在空氣中傳播 B、聲音在真空中傳播最快 C、聲音不能在固體中傳播 D、市區(qū)禁止機動車輛鳴笛是為了減小噪聲 2、下列成語所反映的情景，能用光的反射知識解釋的是（　?。? A、鑿壁偷光 B、一葉障目 C、鏡花水月 D、形影相隨 3、超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，是利用超聲波工作的是（　　） A、驗鈔機 B、微波爐 C、電視搖控器 D、潛艇上的聲吶系統(tǒng) 4、小明用刻度尺測得某物體的長度是25.90cm．這可能是下列哪個物體的長度（　?。? A、粉筆 B、物理課本 C、課桌 D、黑板 5、（2006?海淀區(qū)）光明是人們祈求的，但有時光也會損害人的視覺和身心健康，成為光污染．下列現(xiàn)象中會造成光污染的是（　　） A、汽車車窗玻璃上貼太陽膜 B、城市建筑大面積安裝玻璃幕墻 C、晚上學(xué)習(xí)時用護眼臺燈 D、用塑料薄膜建造溫室大棚 6、（2005?泰州）雨的形成是與自然界中水循環(huán)相關(guān)的復(fù)雜過程．地球上的水升騰到高空變成水滴，成為云的主要組成部分．當(dāng)滿足一定條件時，云中的水滴先后要經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?、小冰晶等過程，才能形成雨落向地面．那么，從云中的水滴到降雨的過程中，水先后經(jīng)歷的物態(tài)變化是（　?。? A、液化、汽化、凝固 B、升華、凝華、熔化 C、汽化、凝華、熔化 D、液化、凝固、熔化 7、（2005?鎮(zhèn)江）如圖所示，近視眼看不清遠處的景物，是因為經(jīng)過調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄后，遠處景物的像仍落在視網(wǎng)膜的前方，為使遠處的景物能成像在視網(wǎng)膜上，則應(yīng)選用以下哪種鏡片進行矯正（　?。? A、凸透鏡 B、凹透鏡 C、平面鏡 D、平板玻璃片 8、在新型飛機研制中，將飛機放在風(fēng)洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況．此時，機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是（　?。? A、飛機 B、模擬氣流 C、地面 D、他本人 9、如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像．若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（　　） A、移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 B、移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像 C、移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D、不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像 10、（2005?鎮(zhèn)江）安靜的傍晚，狗豎起耳朵在警覺地諦聽．這是由于（　?。? A、狗聽到很遠處的人們手機的對話 B、狗聽到火星發(fā)出的聲音 C、狗聽到人耳所不能覺察的某些高頻率的聲音 D、狗聽到無線電波 11、誰也沒有我跑得快！我是（　?。? A、高速奔馳的磁懸浮列車 B、高空翱翔的超音速戰(zhàn)機 C、讓萬物生長的陽光 D、把“神六“送上天的“長征”運載火箭 12、（2006?杭州）太陽光直接垂直照到離地面高30厘米、水平放置的一張不透明的紙板上，如果紙板上挖有一個邊長為0.2厘米的方形孔，則在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是（　?。? A、方形 B、圓形 C、長方形 D、不確定 13、（2007?梅州）室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計瀆數(shù)隨時間的變化（　?。? A、 B、 C、 D、 14、（2006?蘇州）在研究平面鏡成像特點的實驗中，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭．下列說法中正確的是（　?。? A、兩者都是光的反射形成的像 B、兩者都是光的折射形成的像 C、前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像 D、前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 15、放電影試鏡頭時，發(fā)現(xiàn)銀幕上的影像小了一點，為了使畫面更大一些，應(yīng)當(dāng)調(diào)整放映機（　?。? A、離銀幕近一些，膠片離鏡頭遠一些 B、離銀幕近一些，膠片離鏡頭近一些 C、離銀幕遠一些，膠片離鏡頭遠一些 D、離銀幕遠一些，膠片離鏡頭近一些 二、填空題（共8小題，每小題3分，滿分24分） 16、測量長度的基本工具是　_________　，小明同學(xué)的身高是1.68　_________?。覈\動員劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中的成績?yōu)?2.91　_________?。ㄌ钌线m當(dāng)?shù)膯挝唬? 17、（2005?蘇州）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．從物理學(xué)角度看，詩中的“月落”是以　_________　作為參照物的，“鐘聲”是由鐘的　_________　所產(chǎn)生的． 18、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（參見圖）的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)　_________　（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向　_________　（填“上”或“下”）移動，投影儀中的平面鏡具有　_________　的作用． 19、（2005?無錫）夏天我們吃冰棍時，撕開冰棍包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”，如圖所示．這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生　_________　現(xiàn)象而形成的．根據(jù)你的觀察，冰棍冒出的“白氣”是向　_________　的（選填“上”或“下”）． 20、（2005?宿遷）某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究．他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖象．你從該圖象中可獲得哪些信息？（只寫3條） （1）　_________??； （2）　_________?。? （3）　_________?。? 21、小明同學(xué)身高1.68m，站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由光的　_________　現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面的距離為　_________　m，她的像高　_________　m，現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她　_________?。ㄌ睢叭阅堋被颉安荒堋保┰阽R中看到自己的像． 22、端午節(jié)，小霞和小冬幫媽媽煮粽子．煮粽子的水燒開后，小霞認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟．你認為誰的想法更合理？　_________??；請寫出理由　_________?。? 23、如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是　_________　直線運動（選填“勻速”、“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點的平均速度是　_________　m/s；在此過程中小車的牽引力　_________　阻力（填“大于”、“等于”或“小于”） 三、解答題（共8小題，滿分32分） 24、如圖所示，人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石，若從A處用激光手電筒的激光束能照射到白色鵝卵石上，請畫出從A處射出的激光束照射到白色鵝卵石上的光路圖． 25、如圖（a）中畫出了光線通過透鏡前后的方向，在方框中畫出適當(dāng)類型的透鏡；請在如圖（b）中作出a、b光線經(jīng)過透鏡后的折射光線． 26、自行車的“尾燈”是由許多很小的角反射器組成的．角反射器其實就是兩個相互垂直的平面鏡，如圖所示．請在圖上準確畫出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射的反射光線． 27、（2006?江西）如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是　_________　刻度尺，其分度值是　_________　，該物體的長度是　_________　cm． 28、圖中體溫計的示數(shù)為　_________　℃ 29、在“研究平面鏡成像特點”時，某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡，圖中所示是這位同學(xué)做完實驗后在白紙上留下的記錄，其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A、B，分別是他找到的蠟燭的像的位置． （1）用玻璃板代替平面鏡的目的是　_________　， （2）根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？ （3）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 　_________?。? 30、如圖蠟燭在光屏上成一個清晰的像，這個像是　_________?。ㄟx填“倒立”或“正立”）、　_________　（選填“放大”或“縮小”）的實像．照相機、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時，與上述成像情況一致的是　_________?。绻谇懊娴膶嶒炛斜３窒灎T和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，則應(yīng)向　_________　移動凸透鏡（選填“左”“右”）． 31、“熱水先結(jié)冰”這一奇特的現(xiàn)象，傳說是坦桑尼亞的一個中學(xué)生姆潘巴偶然發(fā)現(xiàn)的，原來，姆潘巴由于急于上課，匆忙間把一杯熱牛奶放入冰箱中，課后發(fā)現(xiàn)：這杯熱牛奶竟然比同伴們放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰，它使姆潘巴驚愕不已…“奇事必究，奇人必交，奇書必讀”，這是有志于發(fā)明創(chuàng)造的同學(xué)應(yīng)切記的一句格言，如果你想檢驗“熱水先結(jié)冰”這個傳說是否真實，并向伙伴們推薦你的實驗方案，你會怎樣做？（請將你所設(shè)計的實驗方案填寫在下表中） 實驗器材 實驗步驟 說明（實驗中應(yīng)注意的問題） 四、解答題（共12分） 32、（2010?金華）一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛，汽車上的速度表指針如圖所示的，則汽車從圖中位置行駛到南京還需　_________　h． 33、（2006?無錫）小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點﹣﹣錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示，他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢？小明對此進行了探究． （1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法． （2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小，請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大． （3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．  答案與評分標準 一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分） 1、（2005?連云港）關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法中正確的是（　?。? A、聲音只能在空氣中傳播 B、聲音在真空中傳播最快 C、聲音不能在固體中傳播 D、市區(qū)禁止機動車輛鳴笛是為了減小噪聲 考點：防治噪聲的途徑；聲音的傳播條件。 專題：應(yīng)用題。 分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s； （2）減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱． 解答：解：（1）聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，但是不能在真空中傳播，故選項ABC不正確； （2）市區(qū)禁止機動車輛鳴笛，是在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生，即是在聲源處減弱噪聲，故選項D正確． 故選D． 點評：解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和減弱噪聲的途徑幾個方面去分析，是一道基礎(chǔ)題． 2、下列成語所反映的情景，能用光的反射知識解釋的是（　　） A、鑿壁偷光 B、一葉障目 C、鏡花水月 D、形影相隨 考點：光的反射；光直線傳播的應(yīng)用。 分析：根據(jù)光的直線傳播和光的反射分析． 解答：解：鑿壁偷光、一葉障目、形影相隨都是由于光沿直線傳播形成的，鏡花水月是光的反射形成的像． 故選C． 點評：本題考查了光的直線傳播和光的反射解釋現(xiàn)象．影子是指光射到不透明的物體上時，在后方形成的部分，影子的形成正好說明了光的直線傳播． 3、超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用，在下列設(shè)備中，是利用超聲波工作的是（　　） A、驗鈔機 B、微波爐 C、電視搖控器 D、潛艇上的聲吶系統(tǒng) 考點：超聲波與次聲波。 分析：解決此題要知道超聲波的特點是：超聲波在傳播時，方向性強，能量易于集中，所以超聲波能在各種不同媒質(zhì)中傳播，且可傳播足夠遠的距離． 解答：解：A、紙幣上有熒光粉，其重要成分是熒光增白劑，能在紫外線光照射下發(fā)出迷人的反光，驗鈔機就是利用這個原理來快速分別紙張的，不符合題意； B、微波爐采用電磁波工作，不符合題意； C、電視遙控器采用紅外線工作，不符合題意； D、潛艇上的聲吶利用超聲波進行工作，這樣可以傳播相當(dāng)遠的距離，符合題意； 故選D． 點評：此題結(jié)合生活中的實例分析它們的應(yīng)用原理，會利用所學(xué)知識進行分析解決問題． 4、小明用刻度尺測得某物體的長度是25.90cm．這可能是下列哪個物體的長度（　?。? A、粉筆 B、物理課本 C、課桌 D、黑板 考點：長度的估測。 專題：估算法。 分析：估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，對于我們?nèi)粘Ｉ钪械奈矬w我們要能夠大致估測出其長度． 解答：解：A、粉筆長約為：7.5cm，與題中數(shù)據(jù)不相符，不符合題意； B、物理課本長約為：26cm，與題中數(shù)據(jù)相符，符合題意； C、課桌高約為：70cm，與題中數(shù)據(jù)不相符，不符合題意； D、黑板高約為：150cm，與題中數(shù)據(jù)不相符，不符合題意； 故選B． 點評：估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用． 5、（2006?海淀區(qū)）光明是人們祈求的，但有時光也會損害人的視覺和身心健康，成為光污染．下列現(xiàn)象中會造成光污染的是（　?。? A、汽車車窗玻璃上貼太陽膜 B、城市建筑大面積安裝玻璃幕墻 C、晚上學(xué)習(xí)時用護眼臺燈 D、用塑料薄膜建造溫室大棚 考點：鏡面反射。 專題：應(yīng)用題。 分析：光射到兩種介質(zhì)的界面上時會被反射回原介質(zhì)中的現(xiàn)象是光的反射，比如：漫反射、鏡面反射；目前的光污染主要是鏡面反射． 解答：解：A、汽車車窗玻璃上貼太陽膜主要是防止太陽對人體的曬傷，故A不符合題意； B、當(dāng)光照射在玻璃幕墻時，會發(fā)生鏡面反射，故B符合題意； C、晚上的光線較暗，故用護眼臺燈可以起到對眼睛的保護作用，故C也不符合題意； D、利用塑料的透光功能，建大棚時能夠使大棚的溫度升高，故D不符合題意． 故選B． 點評：考查光的鏡面反射的實例，在平時的學(xué)習(xí)生活中多積累與物理相聯(lián)系的現(xiàn)象，將物理與社會聯(lián)系起來． 6、（2005?泰州）雨的形成是與自然界中水循環(huán)相關(guān)的復(fù)雜過程．地球上的水升騰到高空變成水滴，成為云的主要組成部分．當(dāng)滿足一定條件時，云中的水滴先后要經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵?、小冰晶等過程，才能形成雨落向地面．那么，從云中的水滴到降雨的過程中，水先后經(jīng)歷的物態(tài)變化是（　　） A、液化、汽化、凝固 B、升華、凝華、熔化 C、汽化、凝華、熔化 D、液化、凝固、熔化 考點：汽化及汽化吸熱的特點；熔化與熔化吸熱特點；生活中的凝華現(xiàn)象。 專題：應(yīng)用題。 分析：物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化； 物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化； 物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華； 物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，熔化要吸熱． 解答：解：小水滴變成水蒸氣，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象． 水蒸氣凝成小冰晶，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象． 小冰晶變成小水滴，由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象． 故選C． 點評：此題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，我們要能夠分析出生活中的物態(tài)變化究竟是哪一種． 7、（2005?鎮(zhèn)江）如圖所示，近視眼看不清遠處的景物，是因為經(jīng)過調(diào)節(jié)晶狀體的厚薄后，遠處景物的像仍落在視網(wǎng)膜的前方，為使遠處的景物能成像在視網(wǎng)膜上，則應(yīng)選用以下哪種鏡片進行矯正（　?。? A、凸透鏡 B、凹透鏡 C、平面鏡 D、平板玻璃片 考點：近視眼的成因與矯正辦法。 分析：根據(jù)近視眼的成因來分析，什么透鏡對光線有發(fā)散作用來矯正近視眼． 解答：解：因近視眼中只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，使光會聚在視網(wǎng)膜前，所以可利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，可使遠處 物體的光會聚在視網(wǎng)膜上． 故選B． 點評：本題主要考查的是近視眼的矯正方法． 8、在新型飛機研制中，將飛機放在風(fēng)洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況．此時，機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是（　?。? A、飛機 B、模擬氣流 C、地面 D、他本人 考點：運動和靜止的相對性。 專題：參照思想。 分析：解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的． 解答：解：A、被研究的物體是飛機，飛機以本身為參照物在任何時候都不會有位置的改變，是沒有意義的．不符合題意． B、被研究的物體是飛機，飛機和模擬氣流之間發(fā)生了位置的改變，以模擬氣流為參照物，飛機是運動的．符合題意． C、將飛機放在風(fēng)洞中固定不動，飛機和地面之間沒有發(fā)生位置的改變，以地面為參照物，飛機是靜止的．不符合題意． D、飛行員坐在飛機上，飛機和飛行員之間沒有發(fā)生位置的改變，以飛行員為參照物，飛機是靜止的．不符合題意． 故選B． 點評：此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論． 9、如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像．若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（　　） A、移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像 B、移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像 C、移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像 D、不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像 考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗。 分析：要解決此題首先要掌握凸透鏡成像的規(guī)律： 當(dāng)u＞2f時，成倒立、縮小的實像． 當(dāng)u=2f時，成倒立、等大的實像． 當(dāng)f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像，對應(yīng)應(yīng)用如幻燈機． 當(dāng)u=f時，無像．經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點． 當(dāng)u＜f時，成正立、放大的虛像． 解答：解：由題意可知，當(dāng)物距為30cm時，可以在光屏上得到與物體等大的像，所以f=15cm； 將蠟燭移到刻度為30cm處時，物距為10cm，即u＜f，所以應(yīng)該成正立、放大的虛像，故在光屏上看不到； 故選D． 點評：解決此題的關(guān)鍵是知道凸透鏡的成像規(guī)律，知道虛像不能在光屏上成像． 10、（2005?鎮(zhèn)江）安靜的傍晚，狗豎起耳朵在警覺地諦聽．這是由于（　?。? A、狗聽到很遠處的人們手機的對話 B、狗聽到火星發(fā)出的聲音 C、狗聽到人耳所不能覺察的某些高頻率的聲音 D、狗聽到無線電波 考點：超聲波與次聲波；電磁波的產(chǎn)生。 分析：狗的聽覺范圍要比人的聽覺范圍大，所以狗可聽到人耳聽不到的一些聲音，如高頻率的聲音． 解答：解：A、安靜夜晚，說明沒有人耳可聽到的聲音，錯誤； B、火星的聲音是傳遞不到地球的．錯誤； C、某些高頻率的聲音人聽不到，狗卻能聽到，正確； D、無線電是電磁波，狗聽不到，錯誤； 故選C． 點評：此題應(yīng)用了一些動物的聽覺范圍要比人的聽覺范圍大． 11、誰也沒有我跑得快！我是（　?。? A、高速奔馳的磁懸浮列車 B、高空翱翔的超音速戰(zhàn)機 C、讓萬物生長的陽光 D、把“神六“送上天的“長征”運載火箭 考點：光的傳播速度與光年；運動快慢的比較。 分析：本題考查對光速大小的理解． 解答：解：光速是人們認為最快的速度，它在真空中是3108m/s 故選C． 點評：本題是基礎(chǔ)題，記住光速是最快的． 12、（2006?杭州）太陽光直接垂直照到離地面高30厘米、水平放置的一張不透明的紙板上，如果紙板上挖有一個邊長為0.2厘米的方形孔，則在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是（　?。? A、方形 B、圓形 C、長方形 D、不確定 考點：光直線傳播的應(yīng)用。 分析：光學(xué)知識在生活中的應(yīng)用很多，主要分為光沿直線傳播、光的反射和光的折射三種光現(xiàn)象． 解答：解：太陽光在空氣中沿直線傳播，當(dāng)陽光通過小孔后，在地面上形成太陽的像（小孔成像），因為太陽是圓的，所以在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是圓形的． 所以選項A、C、D都不正確． 故選B． 點評：本題是一道關(guān)于小孔成像的習(xí)題，是否知道在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是太陽的像是本題的解題關(guān)鍵所在． 13、（2007?梅州）室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖正確反映了溫度計瀆數(shù)隨時間的變化（　?。? A、 B、 C、 D、 考點：溫度；汽化及汽化吸熱的特點；蒸發(fā)及其現(xiàn)象。 專題：應(yīng)用題；圖析法。 分析：浸有酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，這些酒精會蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱會導(dǎo)致玻璃泡的溫度降低． 解答：解：因室內(nèi)溫度為20℃，所以溫度計開始示數(shù)是20℃，排除選項D；當(dāng)將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上時，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，會帶走一部分熱量，溫度計的示數(shù)會降低，排除選項A；但當(dāng)酒精蒸發(fā)完后，溫度計的示數(shù)會上升，最終與室溫相同，排除選項B． 故選C． 點評：大部分學(xué)生知道酒精蒸發(fā)吸熱溫度降低，沒有考慮酒精蒸發(fā)完畢后溫度的回升片面的選擇了B，因此在解題時要認真審題，弄清題意再做題． 14、（2006?蘇州）在研究平面鏡成像特點的實驗中，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭．下列說法中正確的是（　?。? A、兩者都是光的反射形成的像 B、兩者都是光的折射形成的像 C、前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像 D、前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 考點：光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。 分析：根據(jù)光的反射特點進行分析，即平面鏡成像是光的反射；根據(jù)光的折射的概念進行分析，光在不均勻或從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變． 解答：解：因為平面鏡成像的實驗中，用玻璃板即可以看到平面鏡成的像又可以看到平面鏡后面的物體，所以看到前面蠟燭在平面鏡中的像是由于光反射形成的，而看到平面鏡后面的蠟燭，是光線通過玻璃進入人的眼睛的，所以是光的折射． 故選D 點評：考查光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象的掌握情況，知道常見反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象． 15、放電影試鏡頭時，發(fā)現(xiàn)銀幕上的影像小了一點，為了使畫面更大一些，應(yīng)當(dāng)調(diào)整放映機（　?。? A、離銀幕近一些，膠片離鏡頭遠一些 B、離銀幕近一些，膠片離鏡頭近一些 C、離銀幕遠一些，膠片離鏡頭遠一些 D、離銀幕遠一些，膠片離鏡頭近一些 考點：凸透鏡成像的應(yīng)用。 專題：應(yīng)用題。 分析：根據(jù)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大．要使屏幕上的像大一些，像距要增大，物距要減?。? 解答：解：根據(jù)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大． 屏幕上能得到的像是實像，要使實像增大，要使屏幕和投影儀之間的像距增大，同時要減小凸透鏡和投影片之間的距離． 故選D． 點評：此題主要考查凸透鏡成像的應(yīng)用，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大，來解決照相機、投影儀的成像需要． 二、填空題（共8小題，每小題3分，滿分24分） 16、測量長度的基本工具是　刻度尺　，小明同學(xué)的身高是1.68　m?。覈\動員劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中的成績?yōu)?2.91　s　（填上適當(dāng)?shù)膯挝唬? 考點：刻度尺的使用；時間的估測；長度的估測。 分析：測量長度的工具是刻度尺，根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)，結(jié)合生活常識，可確定各量的單位． 解答：解：測量長度的基本工具是刻度尺，小明的身高是1.68m，劉翔在雅典奧運會110m欄決賽中的成績?yōu)?2.91s． 故答案為：刻度尺；m；s． 點評：測長度的工具是刻度尺，這是基礎(chǔ)知識，應(yīng)記?。硗猓绢}還考查了單位的估測，估測時，應(yīng)合乎常識，與客觀事實相符合． 17、（2005?蘇州）“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．從物理學(xué)角度看，詩中的“月落”是以　地面　作為參照物的，“鐘聲”是由鐘的　振動　所產(chǎn)生的． 考點：運動和靜止的相對性；聲音的產(chǎn)生。 分析：詩中的月落，說明了研究對象是月亮在運動．因此要選取一個相對于月亮位置不斷變化的物體作為參照物； 根據(jù)聲音產(chǎn)生的條件：物體的振動，去分析此空． 解答：解：在詩中提到的物體中相對于月亮位置變化的有：地面、漁火、烏鴉、寒山寺等，可以選取其中的任意一個物體作為參照物， 聲音是有物體振動產(chǎn)生，所以鐘聲就是由鐘的振動所產(chǎn)生的． 故答案為：地面；振動． 點評：選取參照物時，要以題目中出現(xiàn)的物體為選取對象． 18、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（參見圖）的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)　增大?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向　下　（填“上”或“下”）移動，投影儀中的平面鏡具有　改變光的傳播方向（或“改變光路”）　的作用． 考點：凸透鏡成像的應(yīng)用；平面鏡的應(yīng)用。 專題：應(yīng)用題。 分析：投影儀是利用凸透鏡2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大． 要使屏幕上的像大一些，像距要增大，物距要減??； 平面鏡的作用是改變光的傳播方向，使射向天花板的光能在屏幕上成像． 解答：解：根據(jù)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大． 屏幕上能得到的像是實像，要使實像增大，要使屏幕和投影儀之間的像距增大，同時要減小凸透鏡和投影片之間的距離，所以凸透鏡要向下移動； 投影儀成像時，按照光沿直線傳播，會豎直向上射出，投不到幕布上；加上平面鏡，改變了改變光的傳播方向（或“改變光路”）從而使像能成在幕布上． 故答案為：增大；下．改變光的傳播方向（或“改變光路”）． 點評：根據(jù)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大，來解決照相機、投影儀的成像需要； 注意物距是透鏡和投影片之間的距離，像距是投影機與幕布之間的距離，要注意區(qū)分． 19、（2005?無錫）夏天我們吃冰棍時，撕開冰棍包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白氣”，如圖所示．這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生　液化　現(xiàn)象而形成的．根據(jù)你的觀察，冰棍冒出的“白氣”是向　下　的（選填“上”或“下”）． 考點：液化及液化現(xiàn)象；與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 專題：應(yīng)用題。 分析：物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化； 比較“白氣”和空氣的密度大小關(guān)系，若“白氣”密度大于空氣密度，“白氣”就向下飄；若“白氣”密度小于空氣密度，“白氣”就向上飄． 解答：解：“白氣”是液態(tài)的，由空氣中的水蒸氣形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化； “白氣”是懸浮在空氣中的小水滴，密度大于空氣的密度，所以“白氣”向下飄． 故答案為：液化；下． 點評：物態(tài)變化知識是中考必考的知識點，需要掌握； 此題容易出現(xiàn)錯誤的是第二問，主要根據(jù)“白氣”和空氣密度的大小關(guān)系得出結(jié)論． 20、（2005?宿遷）某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究．他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖象．你從該圖象中可獲得哪些信息？（只寫3條） （1）　小車前2s內(nèi)的速度為1m/s??； （2）　2s、3s、4s、或5s時刻小車距離出發(fā)點2m??； （3）　小車后2s內(nèi)的速度為2m/s?。? 考點：速度與物體運動。 專題：簡答題；答案開放型。 分析：本題主要考查對路程、時間圖象的識別能力．小車在0～2s內(nèi)做勻速直線運動，在2～5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)，在5～7s內(nèi)做運動直線運動． 解答：答：參考答案如下：（1）小車前2s內(nèi)的速度為1m/s （2）2s、3s、4s、或5s時刻小車距離出發(fā)點2m （3）小車后2s內(nèi)的速度為2m/s （4）小車在0～7s做變速直線運動 為什么 （5）小車在7s內(nèi)通過的路程是6m （6）小車在第2s到5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài) （7）小車在運動過程中停止運動3s （8）小車后2s內(nèi)的速度大于前2s內(nèi)的速度 （9）小車在7s內(nèi)的平均速度為0.87m/s （10）小車后2s內(nèi)的速度是前2s內(nèi)的速度的2倍（小車前2s內(nèi)的速度是后2s內(nèi)的速度的一半）等等． 點評：本題的解題關(guān)鍵是看清圖象的各坐標所代表的物理量，然后分析路程隨時間變化的變化特點． 21、小明同學(xué)身高1.68m，站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由光的　反射　現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面的距離為　3　m，她的像高　1.68　m，現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她　仍能?。ㄌ睢叭阅堋被颉安荒堋保┰阽R中看到自己的像． 考點：光的反射；平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案。 專題：應(yīng)用題。 分析：解答此題要明確以下知識點： （1）平面鏡成像的原因是由于光的反射形成的； （2）平面鏡成像的特點是：①所成的像是虛像；②像和物體形狀、大小相同； ③像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直；④像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等． 解答：解：平面鏡成像的原因是由于光的反射； 由平面鏡成像的特點知，當(dāng)人到鏡面的距離為3m時，像到鏡面的距離也為3m； 由于像和物體形狀大小相同，所以身高1.68m的小明同學(xué)她在鏡中的像高仍然為1.68m； 由于成的像是虛像，在鏡面后放置物體是不影響成像的，故在鏡后放一物體并不防礙光的反射，同時也不會防礙成像，所以這時她仍能在鏡中看到自己的像． 故答案為：反射；3；1.68；仍能． 點評：本題考查了平面鏡成像的原因和特點．平面鏡成像是由于光的反射形成的，不是實際光線形成，是人的主觀感覺形成，鏡面后方是沒有實際光線的，成的是虛像，所以在鏡后放一物體并不防礙光的反射，同時也不會防礙成像． 22、端午節(jié)，小霞和小冬幫媽媽煮粽子．煮粽子的水燒開后，小霞認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟．你認為誰的想法更合理？　小冬的想法更合理??；請寫出理由　只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變（或火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋）　． 考點：沸騰及沸騰條件；有利于節(jié)約能源的措施。 專題：簡答題。 分析：液體沸騰時，溫度保持不變．即使加大火力，溫度也不會有任何變化． 解答：答：由于液體沸騰后溫度不會發(fā)生改變，所以小冬的想法更合理． 原因是只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變．（或火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋．） 點評：本題考查學(xué)生對液體沸騰條件的掌握，需要結(jié)合生活經(jīng)驗，來總結(jié)做法，并學(xué)會如何利用物理知識進行解釋． 23、如圖所示，向右作直線運動的小車，通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，則小車做的是　加速　直線運動（選填“勻速”、“加速”或“減速”）；它從A點運動到D點的平均速度是　25　m/s；在此過程中小車的牽引力　大于　阻力（填“大于”、“等于”或“小于”） 考點：變速運動與平均速度；物體運動狀態(tài)變化的原因。 分析：解決此題的關(guān)鍵是理解變速運動的特點和變速直線的原因，會計算平均速度． 解答：解：（1）由于通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s，但兩點間的距離越來越大，所以是加速直線運動； （2）由于每小格的距離是2m，從A點運動到D點總共15格，故距離s=152m=30m，總共用時t=0.4s3=1.2s，利用平均速度公式==25m/s； （3）由于在整個過程中是加速運動，所以小車的牽引力大于阻力； 故答案為：加速，25，大于． 點評：解決此類型的綜合題目，要會通過圖象得到所用物理信息，代入平均速度公式進行求解． 三、解答題（共8小題，滿分32分） 24、如圖所示，人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石，若從A處用激光手電筒的激光束能照射到白色鵝卵石上，請畫出從A處射出的激光束照射到白色鵝卵石上的光路圖． 考點：作光的折射光路圖；光折射的可逆性。 專題：作圖題。 分析：先根據(jù)B與A點確定入射光線的方向，然后根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，鵝卵石在B的下方，確定折射光線的方向和鵝卵石的位置． 解答：解：連接AB，過折射點做法線，根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角畫出折射光線的位置，再根據(jù)鵝卵石在B的下方，確定鵝卵石的位置在“石”處．如圖所示： 點評：本題考查了光的折射定律，是一道光學(xué)作圖的基礎(chǔ)題型．注意法線要用虛線，折射點與B之間也要用虛線． 25、如圖（a）中畫出了光線通過透鏡前后的方向，在方框中畫出適當(dāng)類型的透鏡；請在如圖（b）中作出a、b光線經(jīng)過透鏡后的折射光線． 考點：透鏡的光路圖。 專題：作圖題。 分析：要解答圖（a），需要掌握凸透鏡與凹透鏡對光線的作用，知道凸透鏡有會聚光線的作用，凹透鏡有發(fā)散光線的作用．根據(jù)入射光和折射光的方向，判斷光線被會聚了還是發(fā)散了．若光線被會聚則填凸透鏡，若光線被發(fā)散則填凹透鏡． 根據(jù)凸透鏡三條特殊光線可解答圖（b）． 解答：解：（a）折射光線比起入射光線更加遠離主光軸，所以該透鏡對光線有發(fā)散作用，因此填凹透鏡． （b）①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，如下圖： 點評：（1）仔細觀察入射光線的特點，根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點作圖． （2）凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變． 26、自行車的“尾燈”是由許多很小的角反射器組成的．角反射器其實就是兩個相互垂直的平面鏡，如圖所示．請在圖上準確畫出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射的反射光線． 考點：作光的反射光路圖。 專題：作圖題。 分析：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角作出兩次反射，完成光路圖． 解答：解：過入射點垂直反射面作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線，注意反射光線到達下面的反射面再次進行反射，而且最后的反射光線與原入射光線平行，法線用要用虛線，如圖： 點評：由于反射光線一定與入射光線平行，所以交通工具的后尾燈反射的光線一定沿原入射光線的方向返回，起到警示的作用． 27、（2006?江西）如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是　A　刻度尺，其分度值是　1mm　，該物體的長度是　2.21　cm． 考點：刻度尺的使用。 專題：應(yīng)用題。 分析：刻度尺的正確使用方法： （1）看：使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞； （2）放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體； （3）讀：讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位； （4）記：記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位． 解答：解： B刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體； A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是1mm； 物體的長度是：2.21cm． 故答案為： A；1mm；2.21cm（2.20～2.25cm均可）． 點評：本題考查了刻度尺的正確使用方法，中學(xué)物理中有很測量儀器，不同儀器使用方法不同，但首先都需要看清它的量程與分度值，刻度尺是需要估讀的，這一點區(qū)別于其它儀器，應(yīng)特別注意． 28、圖中體溫計的示數(shù)為　36.5　℃ 考點：體溫計的使用及其讀數(shù)。 分析：此體溫計的量程為35℃～42℃，分度值為0.1℃，溫度值在35℃～36℃之間，進而分析解決． 解答：解：據(jù)上面的分析可知，此體溫計的示數(shù)在36℃后5個小格處，故體溫計的讀數(shù)為36℃+0.15℃=36.5℃． 故答案為：36.5℃． 點評：應(yīng)注意：體溫計有不同于實驗室溫度計的特點，除了量程、分度值不同之外，體溫計在金屬泡處有一細管，使體溫計能夠離開人體讀數(shù)． 29、在“研究平面鏡成像特點”時，某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡，圖中所示是這位同學(xué)做完實驗后在白紙上留下的記錄，其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A、B，分別是他找到的蠟燭的像的位置． （1）用玻璃板代替平面鏡的目的是　方便確定像的位置及大小　， （2）根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？ （3）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 　玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像?。? 考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案。 專題：實驗題；簡答題。 分析：（1）根據(jù)玻璃板是透明的，不僅可以反射光，還可以觀察到另一側(cè)的像特點，所以使用玻璃板比用平面鏡實驗效果好； （2）分別比較兩次實驗的物距和像距的數(shù)值即可得出結(jié)論； （3）從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像，從這個角度去分析此題． 解答：解：（1）該實驗之所以采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是因為玻璃板是透明的， 不僅可以反射光，還可以觀察到另一側(cè)的像，便于找到像的位置為確定物像的位置及大小； 故答案為：方便確定像的位置； （2）因為第一次實驗的物距是5.8cm和像距也是5.8cm，第二次實驗的物距是10.3cm像距也是10.3cm，而且由圖中可知：物和像的連線與鏡面垂直，所以可得出像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論． （3）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個蠟燭的兩個像． 故答案為：玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像． 點評：本題主要考查的是平面鏡成像特點．探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循． 30、如圖蠟燭在光屏上成一個清晰的像，這個像是　倒立?。ㄟx填“倒立”或“正立”）、　放大　（選填“放大”或“縮小”）的實像．照相機、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時，與上述成像情況一致的是　投影儀?。绻谇懊娴膶嶒炛斜３窒灎T和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，則應(yīng)向　右　移動凸透鏡（選填“左”“右”）． 考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗。 專題：實驗題；實驗分析法。 分析：（1）光屏上能接到像是實像，光屏上不能接到像是虛像． （2）凸透鏡成實像時，根據(jù)物距和像距的關(guān)系，能判斷凸透鏡的成像情況： 物距大于像距，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機； 物距等于像距，成倒立、等大的實像，一般測量凸透鏡的焦距； 物距小于像距，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀． 解答：解：物體到凸透鏡的距離是物距，像到凸透鏡的距離是像距． 如圖，物距小于像距，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀． 當(dāng)蠟燭和光屏的位置不變時，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，可以向右移動凸透鏡，物距等于像距，成倒立、等大的實像； 物距大于像距，成倒立、縮小的實像． 故答案為：倒立；放大；投影儀；右． 點評：掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法：（1）根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷．（2）根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷． 31、“熱水先結(jié)冰”這一奇特的現(xiàn)象，傳說是坦桑尼亞的一個中學(xué)生姆潘巴偶然發(fā)現(xiàn)的，原來，姆潘巴由于急于上課，匆忙間把一杯熱牛奶放入冰箱中，課后發(fā)現(xiàn)：這杯熱牛奶竟然比同伴們放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰，它使姆潘巴驚愕不已…“奇事必究，奇人必交，奇書必讀”，這是有志于發(fā)明創(chuàng)造的同學(xué)應(yīng)切記的一句格言，如果你想檢驗“熱水先結(jié)冰”這個傳說是否真實，并向伙伴們推薦你的實驗方案，你會怎樣做？（請將你所設(shè)計的實驗方案填寫在下表中） 實驗器材 實驗步驟 說明（實驗中應(yīng)注意的問題） 考點：凝固與凝固放熱特點。 專題：實驗題；設(shè)計與制作題；控制變量法。 分析：想檢驗“熱水先結(jié)冰”，可以用事先準備相同質(zhì)量的熱水和冷水，放入冰箱中冷凍后觀察． 解答：解： 實驗器材 兩只相同的杯子，冷水、熱水、冰箱 實驗步驟 （1）在杯中分別裝入相同質(zhì)量的冷水和熱水． （2）同時放入冰和同一部位每隔5分鐘觀察一次，看冰與水總體積之比． 說明 （1）杯子相同 （2）水的質(zhì)量相同 （3）同時加入冰箱 （4）位置相對靠近 （5）如果結(jié)冰太快或慢時將觀察時間相對縮短或延長 （6）不能等到全都結(jié)冰才去觀察 點評：此題是一道實驗設(shè)計題，綜合性較強．實驗中要使用控制變量法應(yīng)選擇兩只相同的杯子（或其它器具），其中盛等量的水（或其它同種液體）等．在時間上每隔一定時間觀察一次，且觀察的時間間隔要合適，不能太長，也不能太短． 四、解答題（共12分） 32、（2010?金華）一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛，汽車上的速度表指針如圖所示的，則汽車從圖中位置行駛到南京還需　1.2　h． 考點：速度公式及其應(yīng)用。 專題：計算題。 分析：題中路旁標志牌的含義分別為：此地距離南京還有120km． 圖中汽車速度計顯示汽車的速度為100km/h． 解答：解：汽車行駛的時間為． 故答案：1.2． 點評：本題主要是考查對交通標志牌和汽車速度計的認知，此題目的在于強調(diào)：學(xué)習(xí)物理要與生活現(xiàn)象結(jié)合． 33、（2006?無錫）小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點﹣﹣錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示，他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢？小明對此進行了探究． （1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法． （2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小，請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大． （3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由． 考點：凸透鏡的會聚作用；主光軸、光心、焦點和焦距；凸透鏡成像的應(yīng)用。 專題：簡答題；壓軸題；控制變量法。 分析：（1）凸透鏡的焦距指的是焦點到透鏡的距離，我們可以先讓凸透鏡正對著太陽光找到一個很小、很亮的光斑即焦點，然后測出焦點與透鏡的距離； （2）圖甲和圖乙中錫山所成像的大小是不同的，乙圖中錫山的像大．由實驗現(xiàn)象可以知道：在物距一定時，焦距越小，物體所成的像越小，甲圖錫山的像小，使用的照相機鏡頭的焦距小； （3）根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，在凸透鏡的焦距一定時，物距越小，像距越大，像越大；我們要探究凸透鏡所成像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系就要采用控制變量法控制物距不變． 解答：答：（1）使太陽光正對凸透鏡，移動凸透鏡與地面之間的距離，知道地上形成一個亮點，測亮點到凸透鏡中心的距離； （2）乙．根據(jù)像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系：物距一定時，焦距越小，像越小．甲和乙兩張照片中，乙照片上錫山的像比較大，照相機鏡頭的焦距較大． （3）這也是一種控制變量思想，像的大小與物距和焦距都有關(guān)系，保持物距不變，則焦距越小時，像越小． 點評：這是一道實驗探究題，探究凸透鏡所成像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系，因為凸透鏡所成像的大小還和物距有關(guān)，所以在探究像的大小和焦距的關(guān)系時控制物距不變．  參與本試卷答題和審題的老師有： wdnyx2011；sdpyqjy；劉治強；山東張洪霞；pywl；xuridongsheng；fxy166；shenoy；fhp826；lengri2003；gaoxiaoli；jyyxj；zhehe；sdwdxz；dongfeng；盧遠望；張圣軍；hyan；同曉曉；碧浪淘沙。（排名不分先后） 菁優(yōu)網(wǎng) 2012年3月9日