高考地理 第二單元 第三節(jié)《水圈和水循環(huán)》隨堂基礎(chǔ)鞏固 魯教版必修2

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111 "高考地理 第二單元 第三節(jié)水圈和水循環(huán)隨堂基礎(chǔ)鞏固 魯教版必修2 " [隨堂基礎(chǔ)鞏固] 1.讀“地球陸地淡水儲(chǔ)量構(gòu)成圖”，關(guān)于此圖下列說(shuō)法正確的是 (　　) A．①是人類(lèi)目前利用的淡水主體 B．②是人類(lèi)目前利用的淡水主體 C．③中的某些水體是人類(lèi)目前利用的淡水主體 D．地球可供人類(lèi)直接利用的淡水資源充足 解析：由圖示比例可知：①為冰川，②為地下淡水，③為其他淡水(包括永凍土底冰、湖泊淡水、土壤水、沼澤水、河水、生物水), 人類(lèi)目前可直接利用的淡水資源儲(chǔ)量很少，主要是河流水、湖泊淡水及淺層地下水。 答案：C 2．關(guān)于水循環(huán)的敘述，正確的是(　　) A．植物蒸騰不參與陸地循環(huán) B．參與水量最多的是海陸間循環(huán) C．目前人類(lèi)只能對(duì)地表徑流這一環(huán)節(jié)施加影響 D．地表形態(tài)與水循環(huán)有密切關(guān)系 解析：植物蒸騰參與陸地循環(huán)；參與水量最多的是海上內(nèi)循環(huán)；人類(lèi)對(duì)水循環(huán)影響的環(huán)節(jié)不僅包括地表徑流還有蒸發(fā)、下滲等。 答案：D 3．右圖為“長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源示意圖”，讀后判斷(　　) A．b是雨水補(bǔ)給，a是冰雪融水補(bǔ)給 B．a(chǎn)是地下水補(bǔ)給，c是冰雪融水補(bǔ)給 C．a(chǎn)是地下水補(bǔ)給，b是冰雪融水補(bǔ)給 D．c是地下水補(bǔ)給 解析：從圖中可看出，在一年之中，c全年穩(wěn)定，屬地下水補(bǔ)給；a季節(jié)變化最大，屬于大氣降水補(bǔ)給；b只存在于氣溫較高的春、夏、秋季，尤其是夏季補(bǔ)充量最大，屬于冰雪融水補(bǔ)給。 答案：D 讀“世界洋流分布局部圖”，回答4～5題。 4．下列關(guān)于南半球中低緯度洋流分布規(guī)律的敘述，正確的是(　　) A．呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) B．呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng) C．大陸東岸為寒流 D．大洋西岸為寒流 5．關(guān)于洋流對(duì)地理環(huán)境的影響，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．洋流①對(duì)歐洲西部氣候降溫減濕作用明顯 B．洋流②對(duì)南美洲西岸氣候增溫增濕作用明顯 C．P處因寒暖流交匯形成世界性大漁場(chǎng) D．美國(guó)東岸海域污染物不會(huì)影響歐洲西岸海域 解析：洋流①為北大西洋暖流，②為秘魯寒流，P處位于寒、暖流交匯處，美國(guó)東岸海域的污染物可通過(guò)北大西洋暖流帶到歐洲西部海域。 答案：4.A　5.C 6．下圖為“水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。 (1)圖中丁→甲→丙→丁過(guò)程屬于________循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是_________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)水循環(huán)對(duì)乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有__________和________資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是________________。 (3)目前，人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)________環(huán)節(jié)。人類(lèi)可以通過(guò)______________、________________等措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布，以更好地滿(mǎn)足人們對(duì)水資源的需求。 解析：第(1)題，由“水循環(huán)示意圖”可看出丁為海洋，丙為近海陸地，則丁→甲→丙→丁之間的循環(huán)是發(fā)生在海洋和陸地之間，故為海陸間循環(huán)。海陸間循環(huán)可通過(guò)海水蒸發(fā)、水汽輸送、降水等環(huán)節(jié)，使陸地淡水不斷得到的補(bǔ)充。同時(shí)促使物質(zhì)和能量在四大圈層之間、海陸之間進(jìn)行遷移和交換。第(2)、(3)題，“水循環(huán)示意圖”中，乙位于內(nèi)陸地區(qū)，地形以山地為主。水循環(huán)可以給乙地帶來(lái)降水，補(bǔ)給地表水資源，降水在地表匯聚形成的河流，由高處流向低處又蘊(yùn)藏了水能資源。丙圖三角洲的成因自然是流水的沉積作用而致。水資源分為動(dòng)態(tài)水資源和靜態(tài)水資源。動(dòng)態(tài)水資源主要包括河水、淡水湖泊水和淺層地下水，是人類(lèi)目前利用的主體。圖中，字母c表示的是徑流。 答案：(1)海陸間　實(shí)現(xiàn)四大圈層的有機(jī)聯(lián)系，促進(jìn)了地球上各種水體的更新，維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡；調(diào)節(jié)水圈、大氣圈和生物圈之間的熱量傳輸；進(jìn)行勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)換，產(chǎn)生流水侵蝕作用，改造著地表形態(tài)，促使地表各種化學(xué)元素發(fā)生遷移。 (2)水　水能　流水沉積作用 (3)c　修建水庫(kù)　跨流域調(diào)水 111