《演講與口才》課程教學(xué)大綱3.doc

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演講與口才課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說明一、課程性質(zhì)與任務(wù)演講與口才是開放教育本科漢語言文學(xué)專業(yè)的一門選修課。演講與口才是以應(yīng)用類為主的課程。它以言語學(xué)理論為指導(dǎo)思想，突出口語表達(dá)的實(shí)踐性特點(diǎn)，從與口語表達(dá)密切相關(guān)的思維學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、寫作學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等學(xué)科中汲取養(yǎng)料，揭示人際交往過程中的口語表達(dá)規(guī)律，系統(tǒng)地講授口語表達(dá)活動的技巧，綜合訓(xùn)練日?？谡Z表達(dá)、演講、辯論等表達(dá)形式，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。二、與相關(guān)課程的銜接本課程是拓展課，在第四學(xué)期開設(shè)。三、課程教學(xué)的基本要求1、正確認(rèn)識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對該門課程有一個總體的把握；2、針對每章節(jié)的難點(diǎn)開展實(shí)訓(xùn)課，對學(xué)生的口語、語感、朗讀、辯論、求職口才、談判口才進(jìn)行訓(xùn)練；四、教學(xué)方法與教學(xué)形式1、通過基本文字教材的準(zhǔn)確敘述和音像教材的深入淺出的講解，使學(xué)生對秘書學(xué)的基本理論和方法有一個基本的了解，并能將這些理論和方法熟練地運(yùn)用到實(shí)際的工作中。2、文字教材的編寫要求案例重點(diǎn)突出、通俗易懂；音像教材的制作要做到形象、生動，以學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)中的審計案例作為分析重點(diǎn)。3、收看錄像課之前，要求學(xué)生必須進(jìn)行必要的文字教材的預(yù)習(xí)，課后布置必要的思考題或作業(yè)，督促學(xué)生參加社會實(shí)踐，將掌握的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。4、期末考核是電大教學(xué)過程的重要一環(huán)，考試題目要全面，符合大綱要求，同時要考慮重點(diǎn)，題量和難易程度適中。五、課程教學(xué)要求的層次按照中央廣播電視大學(xué)教務(wù)處的統(tǒng)一要求，在教學(xué)實(shí)施過程及期末考核時，按“了解、掌握、重點(diǎn)掌握”三個層次要求。“了解”即要求對一般知識進(jìn)行了解，一般以判斷等題型進(jìn)行考核； “掌握”即要求清楚地掌握有關(guān)內(nèi)容，一般以單項案例題型進(jìn)行考核；“重點(diǎn)掌握”即要求非常清楚、全面、準(zhǔn)確地掌握有關(guān)內(nèi)容并能夠熟練運(yùn)用，一般以綜合案例分析等題型進(jìn)行考核。第二部分 多媒體教學(xué)一體化設(shè)計方案一、課程的基本結(jié)構(gòu)按照教學(xué)大綱和教材的體系結(jié)構(gòu)，本課程的主要內(nèi)容分為兩個部分：1、第一部分(上篇第1-5章)是口才訓(xùn)練的要素，如語音、朗讀、傾聽、語態(tài)、語感、心理素質(zhì)培訓(xùn)的訓(xùn)練方法；2、第二部分(第6-11章)是各類實(shí)用口才的訓(xùn)練，如談話口才、營銷口才、求職口才、談判口才、辯論口才。二、學(xué)時分配比例本課程為54課時，共3學(xué)分。具體學(xué)時分配如下：章 序 目 錄學(xué)時緒論4第一章心理素質(zhì)的訓(xùn)練4第二章語音訓(xùn)練4第三章朗讀能力的訓(xùn)練及語感力的培養(yǎng)4第四章傾聽能力的訓(xùn)練4第五章態(tài)勢語的訓(xùn)練4第六章演講口才5第七章談話口才5第八章營銷口才5第九章求職、應(yīng)聘口才訓(xùn)練5第十章談判口才5第十一章辯論口才5三、多媒體教材的構(gòu)成1、文字教材。文字教材是教學(xué)的基本依據(jù)，體現(xiàn)教學(xué)大綱所規(guī)定的課程性質(zhì)和教學(xué)要求，按照體系完整、文字簡潔準(zhǔn)確的要求編寫，適合以自學(xué)為主的成人學(xué)生并能較好地體現(xiàn)電大教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn)。2、錄像教材。電視課是文字教材的導(dǎo)讀、拓展和補(bǔ)充，也是文字教材的形象化、視聽化。電視課采取課堂講解與外景資料相結(jié)合的方式，突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、疑點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)形式形象、生動、直觀、簡潔。部分電視課的內(nèi)容將超出文字教材的敘述，但不超過教學(xué)大綱，這部分教學(xué)內(nèi)容也將是期末考核的組成部分。3、網(wǎng)上教學(xué)資源重慶電大為開放教育各試點(diǎn)專業(yè)專門建立了教學(xué)平臺，發(fā)布有關(guān)教學(xué)信息，以便為學(xué)生提供導(dǎo)學(xué)幫助。本課程將在教學(xué)平臺上發(fā)布多種教學(xué)資源，以便于學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。4、CAI課件及教學(xué)光盤。第三部分 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求緒論 口才的魅力教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握訓(xùn)練口才的技巧、要素。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)口才的含義與其功能第二節(jié)口才的特征第三節(jié)口才與文才的比較第四節(jié)訓(xùn)練口才的要素第五節(jié)訓(xùn)練口才的要訣與技巧第一章心理素質(zhì)的訓(xùn)練教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握口才活動中的心理及自我調(diào)節(jié)方法，口才心理素質(zhì)的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)口才家必備的心理素質(zhì)第二節(jié)口才活動中常見的心理障礙及自我調(diào)節(jié)法第三節(jié)口才家心理素質(zhì)的培養(yǎng)第二章語音訓(xùn)練教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握語音訓(xùn)練的方法，呼吸訓(xùn)練、共鳴訓(xùn)練、音色訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 發(fā)聲訓(xùn)練第二節(jié) 普通話能力的訓(xùn)練第三章朗誦能力的訓(xùn)練及語感力的培養(yǎng)教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握語感的含義；各種文體朗讀的技巧；朗讀的“深入理解”需要掌握的要點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)朗讀的訓(xùn)練第二節(jié)朗誦技巧的訓(xùn)練第三節(jié)語感的訓(xùn)練第四章傾聽能力的訓(xùn)練教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握聽話的思維方式、聆聽的方法。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)良好的聽話態(tài)度第二節(jié)傾聽的“聽眾意識”第三節(jié)傾聽的技巧第五章態(tài)勢語的訓(xùn)練教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握態(tài)勢語言包括的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)態(tài)勢語言的作用第二節(jié)態(tài)勢語言的類型及表現(xiàn)第六章演講口才教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握演講的含義；演講的特征及作用，演講的類型；演講的基本要求；根據(jù)選題進(jìn)行即興演講。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)演講學(xué)概述第二節(jié)演講的基本要求與技巧第三節(jié)敘事說話訓(xùn)練第四節(jié)指定內(nèi)容的演講訓(xùn)練第五節(jié)指定主題的演講訓(xùn)練第六節(jié)即興演講訓(xùn)練第七章談話口才教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握談話的含義及作用；談話的原則和特點(diǎn)；交談技巧；談話的藝術(shù)；拜訪、接待、介紹、聊天、接近、應(yīng)酬、贊美、批評、安慰、應(yīng)急、拒絕、說明的技巧。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)談話概述第二節(jié)交際型談話第三節(jié) 公務(wù)型談話第四節(jié) 商務(wù)型談話第八章營銷口才教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握營銷語言的要求。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)營銷語言的基本要求第二節(jié)營銷的語言說服第九章求職、應(yīng)聘口才訓(xùn)練教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握面試可能提到的三類問題。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)求職面試前的準(zhǔn)備及行動第二節(jié) 求職面試的注意點(diǎn)第三節(jié) 面談時的禁忌第四節(jié) 求職應(yīng)聘應(yīng)對技巧第十章談判口才教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握探測虛實(shí)的技巧、善于發(fā)問的技巧、巧妙應(yīng)答的技巧。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 談判的含義及特點(diǎn)第二節(jié) 談判的類型第三節(jié) 談判的原則第四節(jié) 談判的口才技巧第十一章辯論口才教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握論辯的基本原則；辯論的技巧。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 談判的含義及特點(diǎn)第二節(jié) 談判的類型第三節(jié) 談判的原則第四節(jié) 談判的口才技巧