中考語文沖刺模擬試卷(一)C卷

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第 1 頁 共 8 頁 中考語文沖刺模擬試卷 一 C 卷 一 單項(xiàng)技能考查 共 5題 共 10分 1 2 分 下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是 A 貽誤 y 不朽 xi 熱忱 ch n 消遣 qi n B 灼傷 zhu 嫉妒 j 煎熬 o 要諦 d C 同僚 li o 駕馭 y 狹隘 y 萎謝 w i D 粗糙 z o 洋溢 y 躋身 j 煥發(fā) hu n 2 2 分 下列劃線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 中學(xué)生需要廣闊的視野 參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別是文化活動(dòng) 這樣才能開卷有益 B 人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見拙 C 誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng) 陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的 D 精益求精體現(xiàn)了一種追求卓越的精神 這種精神是我們成長(zhǎng)道路上的推進(jìn)器 3 2 分 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 A 每一個(gè)有志青年將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人 B 為了提高這次大型舞會(huì)的檔次和規(guī)模 舉辦方特邀中國(guó)人民解放軍樂團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏 C 關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你 D 這部作品結(jié)構(gòu)完整 筆法細(xì)膩 語言優(yōu)美生動(dòng) 在我國(guó)古典小說的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰 4 2 分 下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 當(dāng)然 在表現(xiàn)自己的時(shí)候 自身的缺點(diǎn)或不足難免會(huì)有所暴露 表現(xiàn)自己 適當(dāng)?shù)貜垞P(yáng)個(gè)性 更容易在 這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足 況且缺點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)或被指出也未必不是一件好事 至少這可以促使我們完善自己 不過 這都是最真實(shí)的自己 A 第 2 頁 共 8 頁 B C D 5 2 分 對(duì)下面的句子所使用的修辭方法 判斷正確的一項(xiàng)是 苔痕上階綠 草色入簾青 予謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 葦子還是那么狠狠地往上鉆 目標(biāo)好像就是天上 我們歐洲人是文明人 中國(guó)人在我們眼中是野蠻人 這就是文明對(duì)野蠻所干的事情 A 對(duì)偶 排比 擬人 反語 B 排比 夸張 擬人 比喻 C 排比 對(duì)偶 反問 反語 D 夸張 對(duì)偶 反問 排比 二 古詩文能力考查 共 2題 共 23分 6 6 分 古詩文默寫 1 薄霧濃云愁永晝 李清照 醉花陰 2 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 范仲淹 漁家傲 秋思 3 在 出師表 中諸葛亮為劉禪提出的最重要的一條建議是 4 在古詩詞中 詩人們常常通過連續(xù)使用地名的方式來含蓄地抒發(fā)情感 如 7 17 分 閱讀下面的文言文 完成問題 某山隅有一老圃 早失偶 惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng) 獵者憐其孤 贈(zèng)以猴 老者愛如赤子 每出必從 不鏈不掣 而不離不逸 如是者五年 一日 老者暴卒猴掩門奔其姐淚如雨 曰 父死乎 頷之 乃俱歸 老者家徒壁 立 無以為養(yǎng) 猴遍哭于鄉(xiāng) 鄉(xiāng)人乃資而掩 姐引之去 猴揖謝之 仍牢守故宅 擷果自食 每逢五必哭祭 似 念老父養(yǎng)之五年 哀傷殊甚 未三月而偃臥墳間 鄉(xiāng)人憐之 乃葬于老者之側(cè) 勒石其上 曰 義猴之墓 第 3 頁 共 8 頁 1 下面加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng) 出嫁 B 老者暴卒 死 C 猴揖謝之 拒絕 D 勒石其上 捆綁 2 用 劃出下列句子的朗讀節(jié)奏 限斷三處 老者暴卒猴掩門奔其姐淚如雨 3 翻譯下面句子 老者家徒壁立 無以為養(yǎng) 猴遍哭于鄉(xiāng) 鄉(xiāng)人乃資而掩 鄉(xiāng)人憐之 乃葬于老者之側(cè) 4 從本文猴子的身上 你得到什么啟示 請(qǐng)結(jié)合文意說明 三 閱讀能力考查 共 3題 共 35分 8 10 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 中國(guó)人的遇事忍耐是文化與環(huán)境影響的結(jié)果 并不一定是中國(guó)人心理構(gòu)造的必然組成部分 它們的存在是 由于我們幾千年來一直生活在一種特定的文化與社會(huì)中并時(shí)時(shí)受其影響 可以說 忍耐的品質(zhì)是整個(gè)民族設(shè)法適 應(yīng)周圍條件的結(jié)果 又是家庭制度的產(chǎn)物 而家庭制度是整個(gè)中國(guó)社會(huì)的縮影 凡對(duì)中國(guó)有所了解的人都不否認(rèn)遇事忍耐是中國(guó)人的崇高品德 然而這種品質(zhì)走得太遠(yuǎn) 以致成了中國(guó)人 的惡習(xí) 中國(guó)人已經(jīng)容忍了許多西方人從來不能容忍的暴政 動(dòng)蕩不安和腐敗的統(tǒng)治 他們似乎認(rèn)為這些也是自 然法則的組成部分 與中國(guó)人的忍耐相比 基督教的所謂忍耐似乎是易怒 而中國(guó)人的忍耐有如中國(guó)景泰藍(lán)一樣 舉世無雙 我們屈服于暴政和敲詐勒索和污辱 猶如小魚投入大魚之口 或許我們對(duì)苦難的承受力小一些 我們 的苦難就會(huì)少一些 然而這種對(duì)苦難和折磨的承受力被賦予了忍耐的美名 又被儒家倫理學(xué)諄諄教誨為做人最重 要的品德 我并不是說這種道德不是中國(guó)人的偉大品質(zhì) 耶穌說 為溫順者祝福吧 因?yàn)樗麑⒗^承整個(gè)世界 但 中國(guó)人把忍耐作為一種崇高的道德 并有意識(shí)地反復(fù)向后代灌輸 諺語 小不忍則亂大謀 就是其中一個(gè)例子 第 4 頁 共 8 頁 培養(yǎng)這種美德的學(xué)校是中國(guó)人的大家庭 這里有一大群的姑嫂媳婦 姐夫妹夫 內(nèi)兄內(nèi)弟 大伯小叔 父 親兒子等等 他們每天在相互忍讓之中學(xué)得了這種美德 他們從孩提時(shí)起 就從實(shí)際的需要和父母的教誨之中 學(xué)到處理人際關(guān)系必須互相忍讓 相互調(diào)整 這種深刻 緩慢 持久的熏陶對(duì)人們性格的影響 怎么評(píng)價(jià)都不會(huì) 過分 唐代有位張公藝 有幸九世同堂 為世人羨慕不已 唐高宗問及他成功的秘訣 宰相喚來紙筆 揮毫寫了 一百個(gè) 忍 中國(guó)人并不認(rèn)為 忍 是家庭制度的一種不幸 相反 他們一直對(duì)它表示欽佩 百忍 這個(gè)詞現(xiàn) 已進(jìn)入道德諺語之列 大年除夕 把它寫上紅紙 貼上大門 比如 和氣生財(cái) 忍為家訓(xùn) 等等 如果這種家 族制度繼續(xù)存在 如果社會(huì)仍不充分重視個(gè)人的價(jià)值 而認(rèn)為人只有處在和諧的社會(huì)關(guān)系中才是完美的人 就不 難理解為什么忍耐必須被看作一個(gè)最崇高的道德 并一定要成長(zhǎng)于這樣一個(gè)社會(huì)制度中 在這里 它確有自己存 在的理由 1 作者曾寫文說遇事忍耐 既是中華民族的優(yōu)點(diǎn) 也是它的缺陷 請(qǐng)分析概括文中體現(xiàn)的中華民族 遇 事忍耐 的優(yōu)點(diǎn)和缺陷 2 第 段劃線句用了哪些論證方法 并分析其作用 9 22 分 閱讀下列語段 回答問題 有一回 我乘車旅行 列車飛馳 車廂里鬧哄哄的 旅客們?cè)诹奶?打牌 吃零食 一個(gè)少女躲在車廂的一 角 全神貫注地讀著一本書 她讀得那么專心 還不時(shí)地往隨身攜帶的一個(gè)小本子上記些什么 好像完全沒有聽 見周圍嘈雜的人聲 望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側(cè)影 我心中充滿感動(dòng) 想起了自己的少年時(shí)代 那 時(shí)候我也和她一樣 不管置身于多么混亂的環(huán)境 只要拿起一本好書 就會(huì)忘記一切 如今我自己已經(jīng)是一個(gè)作 家 出過好幾本書了 可是我卻羨慕這個(gè)埋頭讀書的少女 無限緬懷已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)逝的有著同樣純正追求的我的青 春歲月 若干年過去了 我還會(huì)常常不由自主地想起列車上的那個(gè)少女 揣摩她現(xiàn)在不知怎樣了 據(jù)我觀察 人在年 輕時(shí)多半是富于理想的 隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來越實(shí)際 由于生存斗爭(zhēng)的壓力和物質(zhì)利益的誘惑 大家都 把眼光和精力投向外部世界 不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界 其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛 只剩下了一個(gè)在世界上 忙碌不止的軀體 對(duì)于一個(gè)人來說 沒有比這更可悲的事情了 我暗暗祝愿她仍然保持著純正的追求 沒有走上 這條可悲的路 1 作者說 我常常發(fā)現(xiàn) 在平庸的背景下 哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象 也會(huì)閃放出一種很動(dòng) 人的光彩 讀敘述少女故事的文字 概括下列內(nèi)容 平庸的背景 指 第 5 頁 共 8 頁 靈魂生活的跡象 指 很動(dòng)人的光彩 指 2 根據(jù)作者的 羨慕 和 緬懷 推測(cè)作者當(dāng)時(shí)追求靈魂生活的情況 3 作者根據(jù)多年的觀察 認(rèn)為 人在年輕時(shí)多半是富于理想的 隨著年齡增長(zhǎng)就變得越來越實(shí)際 請(qǐng)你 就這句話發(fā)表看法 4 請(qǐng)你結(jié)合如今的生活實(shí)際談?wù)?生存斗爭(zhēng)的壓力 5 選擇理解有錯(cuò)的一項(xiàng) A 我 對(duì) 少女 的羨慕和對(duì)自己的青春歲月的緬懷 正反映了 我 對(duì)靈魂生活的崇尚 B 人在年輕時(shí)多半是富于理想的 后來變得越來越實(shí)際 原因是年齡增 長(zhǎng)了 C 對(duì)于一個(gè)人來說 最可悲的是靈魂日益萎縮和空虛 只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體 D 作者為列車上的 少女 的舉動(dòng)而感動(dòng) 并希望 少 女 依然保持著純正的追求 熱愛讀書 求知若 渴 10 3 分 根據(jù)課文內(nèi)容填空 家國(guó)情懷 是人類共有的一種樸素情感 是國(guó)家和民族的精神凝聚力 本冊(cè)第二單元所選的都是表現(xiàn)這種情 感的作品 涵詠品味這些文章 我們的內(nèi)心也會(huì)隨其中熾熱的感情而澎湃 讀光未然的 黃河頌 我們領(lǐng)略 讀都德的 最后一課 我們被韓麥爾先生的 所感動(dòng) 讀端木蕻良的 土地的誓言 我們體 會(huì)到作者 四 作文能力考查 共 1題 共 5分 11 5 分 水滴石穿是一種執(zhí)著 愚公移山是一種執(zhí)著 執(zhí)著是鍥而不舍的追尋 是百折不撓的探索 執(zhí)著 是熱情的投入 是無私的付出 我們執(zhí)著于自然探索 執(zhí)著于友愛親情 執(zhí)著于興趣愛好 執(zhí)著于理想追求 人生因執(zhí)著而精彩 世界因執(zhí)著而絢麗 請(qǐng)以 執(zhí)著 為題 寫一篇文章 要求 文體自選 詩歌 戲劇除外 不少于 600字 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名 校名 人名 第 6 頁 共 8 頁 參考答案 一 單項(xiàng)技能考查 共 5題 共 10分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 古詩文能力考查 共 2題 共 23分 6 1 6 2 6 3 6 4 7 1 7 2 7 3 7 4 三 閱讀能力考查 共 3題 共 35分 第 7 頁 共 8 頁 8 1 8 2 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 10 1 四 作文能力考查 共 1題 共 5分 11 1 第 8 頁 共 8 頁