幼兒園大班故事教案:鄭人買履
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幼兒園大班故事教案 鄭人買履 活動(dòng)目標(biāo) 1 聽成語故事 理解成語 鄭人買履 的含義 了解成語 熙 熙攘攘 應(yīng)有盡有 2 喜歡成語故事 體驗(yàn)成語學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 成語卡片 繩子 2 成語故事 鄭人買履 活動(dòng)過程 一 導(dǎo)入 1 猜謎 一左一右 一前一后 一般模樣 會(huì)跑會(huì)走 謎底 腳 2 讓我們來低頭瞧一瞧 我們的小腳朋友現(xiàn)在躲在哪里呢 3 奇怪 為什么我們都要穿鞋子呢 每個(gè)人的鞋子大小都一樣嗎 引導(dǎo)幼兒討論鞋子對(duì)腳的保護(hù)作用及知道鞋子要穿著合適的尺 寸才舒服 二 聽聽 說說 學(xué)習(xí)成語 1 欣賞故事第一部分 從前 鄭國(guó)有一個(gè)人 他非常愚蠢 一天 他看到自己腳上的 鞋子破了 就準(zhǔn)備到集市上去買一雙新的 集市 古時(shí)候做生意的 人會(huì)在特定的時(shí)間里 從四面八方趕來 聚集在一起做買賣 在他 去買鞋之前 他先在家用一根小繩量好了自己腳的長(zhǎng)短尺寸 打算 買鞋時(shí)帶上它 可是 他記性不好 臨出門時(shí) 把小繩落在家里了 提問 你們猜猜看 鄭國(guó)人會(huì)不會(huì)買到鞋子 2 欣賞故事第二部分 這個(gè)鄭國(guó)人到底有沒有買到鞋子呢 我們接著往下聽故事 集市離他家較遠(yuǎn) 他一路小跑來到集市 集市上可真熱鬧 人 群熙熙攘攘 各種商品應(yīng)有盡有 鄭國(guó)人也顧不得多看 直接來到 鞋鋪前 鞋的樣式很多 他左挑右選 終于挑了一雙自己滿意的 正準(zhǔn)備掏出小繩 比一比新鞋的大小 突然他發(fā)現(xiàn)小繩落在家里了 便立刻放下鞋子 回家去拿 等他急急忙忙地趕回到集市時(shí) 太 陽已經(jīng)快要落山了 集市上的小販都收了攤 大多數(shù)的店鋪都關(guān)了 門 他來到鞋店 鞋店也關(guān)門了 鄭國(guó)人鞋子沒買成 十分沮喪 提問 小朋友 如果你是鄭國(guó)人 你會(huì)用什么辦法去買鞋子呢 3 欣賞故事第三部分 幾個(gè)過路的人知道情況后 紛紛不解地問 用腳試一下 不 就知道新鞋是不是合適了嗎 三 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)成語 鄭人買履 剛才我們聽的是一個(gè)成語故事 題目叫 鄭人買履 履 鞋 子 誰能說說 鄭人買履 是什么意思嗎 小結(jié) 小朋友 想知道鞋子是否合適 用腳穿上試一下就知道 了 這是多么簡(jiǎn)單的道理啊 可是故事中的鄭國(guó)人卻不明白 這篇 故事諷刺 笑話 了那些死心眼的人 或者說是自以為是的人 四 教師示范朗讀 幼兒跟念 及時(shí)糾正幼兒發(fā)音 1 鄭人買履 2 熙熙攘攘 3 應(yīng)有盡有 五 游戲 我試我試我試試試 玩法 請(qǐng)幾位穿同一類型但尺碼不同的鞋子的幼兒 脫下鞋子 用布蒙上眼睛 圍坐在一起 誰最先試穿上自己的 合適 的鞋子 為勝 游戲進(jìn)行2到3次- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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