高一物理 《速度和加速度》課件12（魯科必修1）

《高一物理 《速度和加速度》課件12（魯科必修1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高一物理 《速度和加速度》課件12（魯科必修1）（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入物理課堂 問 1 在運動會的100米短跑上 運動員在整個過程中跑的快慢一樣嗎 2 你如何判斷哪位運動員跑的快 用什么方法 請同學們以同桌為單位討論 生活中還可以如何比較運動的快慢 同樣長短的位移 看誰用的時間少 如果運動的時間相等 可比較誰通過的位移大 如果運動的時間不相等 通過的位移也不相等 又如何比較快慢呢 一 平均速度1 定義 運動的物體的位移與所用時間的比值 叫這段位移 或這段時間 內(nèi)的平均速度 2 公式 3 單位 m skm h1km h m s4 物理意義 描述運動物體在某段位移內(nèi)的運動快慢的物理量 5 矢量 一輛汽車做變速直線運動第1s內(nèi)通過的位移是8m 第2s內(nèi)通過的位移是20m 第3s內(nèi)通過的位移是30m 求第1s 第2s 第3s的平均速度和這三秒的平均速度 通過分別計算出的第1s 第2s 第3s的平均速度 三段的值都不相同 說明不同段計算出的平均速度是不一樣的平均速度的大小與哪段時間 或與哪段位移 密切相關 不同段計算出的平均速度一般是不一樣的 例 一輛汽車做變速直線運動 前一半位移的平均速度為v 后一半位移的平均速度為v 求整段位移的平均速度 說明 描述平均速度時 應指明是哪一段時間或哪一段位移內(nèi)的平均速度 解 略 例 百米運動員 10s時間里跑完100m 那么他平均速度是10m s 說明 百米運動員平均速度雖是10m s 它等效于運動員自始至終用10m s的速度勻速跑完全程 所以就用這平均速度來粗略表示其快慢程度 但這個10m s只代表這100米內(nèi) 或10秒內(nèi) 的平均速度 問 平均速度只能粗略表示運動的快慢程度 那么 如果要精確地描述變速直線運動的快慢 應怎樣描述呢 答 那就必須知道某一時刻 或經(jīng)過某一位置 時物體運動的快慢 二 瞬時速度1 定義 運動的物體在 經(jīng)過 某一時刻 或某一位置 的速度 例 a 汽車運動時駕駛位置前的速度計指示的速度是60km hb 子彈離開槍口時的速度為1000m sc 劉翔百米沖線時的速度為12m s2 矢量大小 瞬時速率 簡稱速率方向 與物體運動方向相同 3 學生閱讀課本P24 運用極限方法來理解瞬時速度的物理意義 看課本利用光電門裝置來測量瞬時速度 老師解釋 略 三 加速度下面表格提供了幾種物體運動的情況 同學們以小組為單位根據(jù)表格的信息針對運動速度的變化情況進行討論 問 1 各物體運動時速度的變化各為多少 2 誰速度變化得更快 為了比較物體運動的速度變化的快慢 我們引入了加速度 1 公式 2 單位m s2讀 米每二次方秒 3 物理意義 表示速度改變快慢的物理量 4 矢量 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全