湘教版音樂(lè)八下－第二單元《春江花月夜》課件01 (共17張PPT)

《湘教版音樂(lè)八下－第二單元《春江花月夜》課件01 (共17張PPT)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《湘教版音樂(lè)八下－第二單元《春江花月夜》課件01 (共17張PPT)（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

春江花月夜,,春江花月夜,《春江花月夜》是中國(guó)一首古典樂(lè)曲, 原是一首琵 琶曲，名《夕陽(yáng)簫鼓》，后被改編成民族管弦樂(lè)曲。樂(lè) 曲以?xún)?yōu)美流暢的旋律，巧妙細(xì)膩的器樂(lè)組合，形象地描 繪了“夕陽(yáng)”、“漁舟”、“暮鼓”、“花影”等春江迷人的景色，盡情贊頌江南水鄉(xiāng)的風(fēng)姿異態(tài) 。全曲有八部分組成：引子與江樓鐘鼓、月上東山、花影層臺(tái)、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、欸乃歸舟、尾聲。,,,樂(lè)曲欣賞,江樓鐘鼓,月上東山,花影層臺(tái),水深云際,漁歌唱晚,洄瀾拍岸,欸乃歸舟,尾 聲,,1、你聽(tīng)過(guò)這首樂(lè)曲嗎？ 2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這段樂(lè)曲中都有哪些樂(lè)器演奏。,江樓鐘鼓,聽(tīng)音樂(lè)，思考。 1、樂(lè)曲由哪些樂(lè)器演奏？分別描繪了什么 情景？ 2、請(qǐng)找出樂(lè)曲的主題部分。,,音樂(lè)描寫(xiě)了夕陽(yáng)映江面、熏風(fēng)拂漣漪的 優(yōu)美景色。,引子及主題呈示,江樓鐘鼓,引子及主題呈示,（請(qǐng)注意最后一句旋律）,這是整首樂(lè)曲的基礎(chǔ),首先由琵琶清脆 的彈挑音模擬鼓聲,由慢漸快,簫和古箏奏出 輕巧的波音,刻畫(huà)了夕陽(yáng)映江面,微風(fēng)拂漣漪 的動(dòng)人景象。然后，樂(lè)隊(duì)合奏出令人贊嘆 的主題，揭開(kāi)整首樂(lè)曲的序幕。,思考： 以下三部分音樂(lè)有什么相同與不同之處？,,,月上東山 （第一變奏）,花影層臺(tái) （第二變奏）,,水深云際 （第三變奏）,它能充分發(fā)揮各種樂(lè)器的作用，從各個(gè)不同的角度揭示樂(lè)曲的意境，深化主題。,,換頭合尾 《春江花月夜》由引子和主題、主題的 六次變奏和尾聲組成。盡管前面部分旋律 多變，但每段結(jié)尾基本相同，將樂(lè)曲的多 個(gè)畫(huà)面融為一體。這是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)常用 的一種創(chuàng)作手法——換頭合尾。,漁歌唱晚,1、你想象中的“漁歌唱晚”是怎么樣的？ 用什么樂(lè)器主奏最合適？,（請(qǐng)注意最后一句旋律）,（第四變奏）,2、聽(tīng)音樂(lè)、思考 音樂(lè)前后兩部分有什么變化？分別描繪了什么情景？,漁歌唱晚,首先由簫主奏如歌的旋律，表現(xiàn)了漁歌四起， 由遠(yuǎn)而近，漁翁們?cè)跉w途中悠然自得地邊搖櫓邊 唱著豐收的歌謠。 然后音樂(lè)突然變快，樂(lè)隊(duì)合奏，把人們興奮、 歡樂(lè)的心情描寫(xiě)得淋漓盡致。,（第四變奏）,,洄瀾拍岸,（請(qǐng)注意最后一句旋律）,（第五變奏）,聽(tīng)音樂(lè)，思考 1、這段音樂(lè)與前面幾段音樂(lè)在情緒、力度、 速度上有什么不同？ 你認(rèn)為表現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面？,2、請(qǐng)給這個(gè)音樂(lè)取個(gè)小標(biāo)題。,,欸乃歸舟,（請(qǐng)注意最后一句旋律）,（第六變奏 高潮部分）,假如你是一位音樂(lè)家，根據(jù)這個(gè)小標(biāo) 題，你會(huì)描寫(xiě)哪些音樂(lè)形象？怎樣來(lái)表現(xiàn) 這些音樂(lè)形象？（提示：可從樂(lè)器演奏方 式、節(jié)奏、旋律線(xiàn)、速 度、 力度、情緒等 音樂(lè)要素方面考慮）,欸乃歸舟,（請(qǐng)注意最后一句旋律）,（第六變奏 高潮部分）,音樂(lè)開(kāi)始，樂(lè)隊(duì)奏出起伏不斷的旋律，那 是對(duì)劃船動(dòng)作的描寫(xiě)。箏始終模仿水聲由低而 高劃奏，當(dāng)加快速度、增強(qiáng)力度，把音樂(lè)推向 高潮后，即轉(zhuǎn)慢速。生動(dòng)地刻畫(huà)了歸舟破水的 意境。,尾聲,二胡和簫先后奏出悠揚(yáng) 的主題，自由的曲調(diào)再現(xiàn)了 引子特征。結(jié)尾處速度漸慢， 力度漸弱，直至消失。表現(xiàn) 了歸舟遠(yuǎn)去，春江更加寧?kù)o， 令人回味無(wú)窮。,（請(qǐng)注意最后一句旋律）,謝謝觀賞,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,