《中學時代》課件01

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中學時代,新世紀的金鼓敲起來，新世紀的銀號吹起來，沐浴著新世紀的陽光，滿懷著對未來的憧憬，我們跨進了中學時代。,聽！,同學們，我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了， 那么中學生與小學生有什么不同？ 我們應該怎樣做一名合格的中學生？,聽一遍思考： 歌曲的情緒是怎樣的？ 歌曲的速度？ 歌曲的音樂結構？ 4 演唱形式,充滿活力地 悲壯地 優(yōu)美抒情地,,A AB ABA,√,√,中速稍快,齊唱,再聽一遍，跟著輕聲哼唱， 體會歌曲的意境。,分析歌曲的特點：,第一樂段四句節(jié)奏完全相同。 歌詞與旋律結合緊密，一字一音。 拍節(jié)奏和三角鐵的地方有那些？作用？,學唱歌曲 1 用“綠”跟音樂模唱旋律。 2 唱簡譜。 3 帶上歌詞演唱。 4 拍手處擊節(jié)奏，自選打擊樂器為歌曲伴奏。 5 分組演唱。,什么時光最值得珍愛？ 是這幸福的中學時代。 什么時光最難以忘懷？ 是這美好的中學時代。 友誼的陽光把心靈照耀， 知識的泉水把心田灌溉。 ??！中學時代，黃金時代， 系著紅領巾邁進校門 帶著團徽走向未來。,什么時候懂得了人生？ 是在求知的中學時代； 什么時候認識了世界？ 是在探索的中學時代。 智慧的花兒在這里盛開， 希望的苗兒在這里成材。 ??！中學時代，黃金時代， 系著紅領巾邁進校門， 帶著團徽走向未來。,中學時代 王曉嶺詞,小時侯我以為你很美麗 領著一群小鳥飛來飛去 小時侯我以為你很神氣 說上一句話也驚天動地 長大后我就成了你 才知道那間教室 放飛的是希望守巢的總是你 長大后我就成了你 才知道那塊黑板 寫下的是真理擦去的是功利,小時候我以為你很神秘 讓所有的難題成了樂趣 小時候我以為你很有力 你總喜歡把我們高高舉起 長大后我就成了你 才知道那支粉筆畫出的是彩虹 落下的是淚滴 長大后我就成了你 才知道那個講臺舉起的是別人 奉獻的是自己,長大后我就成了你,老師寄語：,榕樹因為扎根 于深厚的土壤，生 命的綠蔭才會越長 越茂盛。 希望同學 們用自己的勤奮和 才華譜寫自己美好 的樂章。,