部編版語文八年級上冊第三單元10短文兩篇記承天寺夜游 同步練習(xí)(I)卷
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第 1 頁 共 5 頁 部編版語文八年級上冊第三單元 10 短文兩篇記承天寺夜游 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)題 共 10 題 共 37 分 1 2 分 下列文學(xué)常識表述有誤的一項是 A 清代曹雪芹創(chuàng)作的 紅樓夢 是我國第一部優(yōu)秀的古典長篇小說 B 魯迅 茅盾 老舍 朱自清 冰心都是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家 C 門檻 是俄國作家屠格涅夫的作品 我的叔叔于勒 是法國作家莫泊桑的作品 D 按寫作年代的先后排列下面的課文 正確的順序是 扁鵲見蔡桓公 三峽 范進中舉 2 2 分 醉翁亭記 一文的主旨是 A 表現(xiàn)作者的山水之樂 B 表現(xiàn)作者與民同樂的思想感情 C 表現(xiàn)瑯琊山的勝景 D 寄托作者被貶后的抑郁之情 3 2 分 下列詩句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項是 A 卷地風(fēng)來 忽吹散 望湖樓下 水如天 B 昨夜 雨疏 風(fēng)驟 濃睡 不消 殘酒 C 乍暖還寒 時候 最難 將息 D 大雨 落 幽燕 白浪 滔天 秦皇島 外打魚船 4 2 分 對文章 記承天寺夜游 的分析 說得不正確的一項 A 運用比喻描寫月色 獨具匠心 十分精妙 真可謂如詩如畫 一個寧靜淡雅的境界 真讓人心醉神迷 B 這篇短文 真實地記錄了作者當時生活的一個片段 透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼 孤寂的特殊心 第 2 頁 共 5 頁 境 C 這篇隨筆性的小品 敘事簡潔 寫景如繪 而抒情則寓于敘事 寫景之中 敘事 寫景 抒情又都集中 于寫人 寫人又突出一點 閑 D 本文語言簡潔 準確 形象 作者觀察事物細致入微 抓住了佳境瞬間最敏感的特征 以極其少的文字 包羅較多的內(nèi)容 凝練含蓄 5 2 分 下列劃線詞用法不同的一組是 A 馬之千里者 雖有千里之能 B 執(zhí)策而臨之 玉城雪嶺際天而來 C 因以為號焉 以書假余 D 相與步于中庭 祇辱于奴隸人之手 6 4 分 給劃線的字注音 累贅 氣沖斗牛 深惡痛絕 忍俊不禁 7 10 分 記承天寺夜游 作者 字 號 朝代 文學(xué)家 與父 弟 合稱 三蘇 三人同為 之列 我們學(xué)過他的文章 詞 有 8 10 分 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 1 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 2 惟長堤一痕 湖心亭一點 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 9 2 分 文學(xué)常識 首屆諾貝爾獎頒發(fā) 選自 體裁為 10 1 分 此夜曲中聞?wù)哿?春夜洛城聞笛 二 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 17 分 11 17 分 閱讀下列文言文 完成后面問題 第 3 頁 共 5 頁 記承天寺夜游 元豐六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 念無與樂者 遂至承天寺 尋張懷民 懷民亦 未寢 相與步于中庭 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩 人者耳 1 本文以 月光 為線索 通過 念月 賞月 議月 結(jié)構(gòu)全篇 書寫了作者獨特的心境 下列蘇軾 詠月的名句中 最貼近本文心境的一句是 A 但愿人長久 千里共嬋娟 B 孤村一犬吠 殘月幾人行 C 缺月掛疏桐 漏斷人初靜 D 月出于東山之上 徘徊于斗牛之間 白露橫江 水光接天 2 庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也 此句描寫的對象是 藻荇泛指水草 在此是指 3 全文沒有一處直接寫友情 但可以從字里行間看出來 請找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子 說說你 選擇它的理由 能表現(xiàn)友情的句子 理由 4 閱讀文章要 知人論世 也就是說要了解作者及所處的背景 此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州做 團練副使后寫的 被貶黃州 近于流放 請你認真品讀上文 說說作者在文中表達了一種什么樣的感情 第 4 頁 共 5 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 10 題 共 37 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 9 1 10 1 第 5 頁 共 5 頁 二 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 17 分 11 1 11 2 11 3 11 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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