人教部編版二年級上學期語文識字第4課《田家四季歌》同步練習C卷

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人教部編版二年級上學期語文識字第4課《田家四季歌》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 知識積累與運用 (共7題；共48分) 1. （4分）看拼音，寫詞語 chēnɡ chun xiǎo tǐnɡ f pnɡ yu zh c min ________ ________ ________ ________ ________ 2. （6分）形近字組詞。 爺________ 親________ 節(jié)________ 來________? 3. （4分）根據(jù)情境，在下面句中橫線上寫出下劃線詞的反義詞。 （1）聽了爺爺?shù)脑挘僖膊粦卸枇?，每天________地學習。 （2）早已習慣了干燥的環(huán)境，一走進山林，我還真不適應這里的________。 （3）這塊石頭真奇怪，一面光滑 ， 一面________。 （4）考試時千萬不要慌張 ， ________應對才能取得好成績。 4. （10分）給劃線的字加上正確的讀音。 ①花開草長________蝴蝶飛。 ②媽媽有一頭長________長的秀發(fā)。 ③星期天，我們?nèi)タ戳艘粓鯻_______電影。 ④麥場_________在我們村的西邊，一到麥收季節(jié)，人們就忙乎開了。 5. （4分）把漢字寶寶的拼音寫完整。 ________uā b________ b________n guǎn________ 瓜 吧 半 廣 6. （15分）按要求寫句子。 （1）我的心境變得有聲有色。（改成反問句） （2）只要多讀多寫，日積月累，才能學好語文。（用修改符號在原句上修改病句） （3）天河很寬，波濤洶涌。牛郎織女只能隔河相望。（用關聯(lián)詞合成一句話） （4）例：驟雨一樣，是急促的鼓點。（仿照例句寫句子） ________一樣，是________。 7. （5分）連詞成句，并加上標點。 ①草長 花開 飛 蝴蝶 ②暖 新制 輕 棉衣 又 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 8. （8分）我讀兒歌做一做。 十月八日是小白兔的生日，許多小動物都來向它祝賀。它們送來了小白兔喜歡的禮物。小灰兔送蘿卜，小山羊送青草，小牛送牛奶，小雞送白菜。大家一起唱歌，祝小白兔生日快樂。 （1）這篇短文共有________句話。 （2）小白兔的生日是________月________日，________、________、________和________都來祝賀小白兔的生日。 （3）小白兔喜歡的禮物有________、________、________、________。 9. （24分）閱讀下文，完成后面的問題。 一個清新的早晨，我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景怔住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭（放 伏 枕）在床沿邊睡著了，初升的陽光從窗外悄悄地（照 探 伸）了進來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。 （1）選出括號中最恰當?shù)脑~語。 頭（放 伏 枕）________在 （照 探 伸）________了進來 （2）寫出下列詞語的近義詞 叮囑——________ 怔住——________ （3）我為什么怔住了？ （4）寫出我看到的情景和我聯(lián)想到的情景。 （5）文中作者用________渲染環(huán)境，抒發(fā)感想，用________和________等詞把陽光寫得像人一樣有感情了。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 知識積累與運用 (共7題；共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共32分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、