部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9《楓樹(shù)上的喜鵲》同步練習(xí)(II )卷
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9楓樹(shù)上的喜鵲同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共24分)1. (3分)給下列加橫線(xiàn)的字注音緞帶_ 宮殿_ 鑄造_2. (3分)看圖說(shuō)韻母和所對(duì)聲調(diào)。_ _ _3. (8分)火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。曾_ 編_ 橢_ 鐫_僧_ 偏_ 隨_ 攜_4. (4分)補(bǔ)充詞語(yǔ)。精神_ 奮勇_普照 頹然_5. (6分)在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的石洞 _的沙土 _的石頂_地舉起 _地流著 _地移動(dòng)二、 閱讀提高 (共1題;共19分)6. (19分)閱讀下文,回答問(wèn)題從那天起,我一有空,便來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快,好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母(1)給多音字注音,并組詞。春 _ _ _ _發(fā) _ _ _ _(2)課文把小喜鵲當(dāng)成_來(lái)寫(xiě)。 (3)用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫(xiě)一句話(huà)。 (4)找出含有省略號(hào)的句子,并說(shuō)說(shuō)省略了什么。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀提高 (共1題;共19分)6-1、6-2、6-3、6-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 楓樹(shù)上的喜鵲 部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文9楓樹(shù)上的喜鵲同步練習(xí)II 卷 部編版二 年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 楓樹(shù) 喜鵲 同步 練習(xí) II
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