《河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元《27 皇帝的新裝》同步練習(xí)(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元《27 皇帝的新裝》同步練習(xí)(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、27 皇帝的新裝 積累與運(yùn)用1.給下列多音字注音。 (注意字音、字形、詞義)(1)更衣 更多(2)稱(chēng)職 自稱(chēng) (3)系上 關(guān)系(4)欽差 差別 (5)隨聲附和 生絲和金子 2.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。御pn 花wn ju 士 c 給頭xin xn 章 愚chn 滑j 3.解釋下列詞語(yǔ)及加點(diǎn)的字。(1)不可救藥(2)駭人聽(tīng)聞(3)精致(4)陛下(5)御聘(6)無(wú)雙4.文學(xué)常識(shí) (理解加記憶)(1)皇帝的新裝的體裁是_,作者_(dá),是_人,著名的_作家。(2)童話是兒童文學(xué)的一種,常通過(guò)豐富的_、_和_來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng),表意明確的是許多年前,有一個(gè)皇帝,為了穿得
2、漂亮,不惜把所有的錢(qián)都花掉。他( )不關(guān)心他的軍隊(duì),( )不喜歡去看戲,( )不喜歡乘著馬車(chē)去游公園除非為了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不但 還 還6.下面幾句話應(yīng)依次填入的一項(xiàng)詞語(yǔ)是(1)這兩個(gè)騙子說(shuō),他們能織出人類(lèi)所能想到的最_的布。 (要根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~)(2)“這布是_的!精致的!”大臣們都附和著。(3)這樣,皇帝就在那個(gè)_的華蓋下游行起來(lái)了。A.美麗 富麗 華麗 B.美麗 華麗 富麗C.華麗 美麗 富麗 D.華麗 富麗 美麗二、文段閱讀 (一)許多年前,有一位皇帝,為了要穿得漂亮,他不惜把他所有的錢(qián)都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡
3、去看戲,也不喜歡乘著馬車(chē)去游公園除非是為了去顯耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說(shuō):“皇上在更衣室里。”7.給這一段分層,并寫(xiě)出每一層的意思。8.本段運(yùn)用夸張的手法,表現(xiàn)了皇帝的什么性格特點(diǎn)?9.這段在全文中起什么作用? (二)這位善良的老大臣來(lái)到那兩個(gè)騙子的屋子里,看見(jiàn)他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作著?!霸干系劭蓱z我吧!”老大臣想。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)!”但是他沒(méi)敢把這句話說(shuō)出口來(lái)。那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn),同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問(wèn)他花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮??蓱z的老大臣的眼睛越睜越大,可是他仍然看不見(jiàn)什么東西,因?yàn)榈拇_沒(méi)有什么
4、東西可看。“我的老天爺!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱(chēng)職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見(jiàn)布料?!薄皣啠稽c(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”一個(gè)正在織布的騙子說(shuō)?!鞍パ剑罉O了!真是美妙極了!”老大臣一邊說(shuō),一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看,“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報(bào)皇上,我對(duì)這布料非常滿意。”“嗯,我們聽(tīng)了非常高興?!眱蓚€(gè)騙子齊聲說(shuō)。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番,還加上了些名詞。老大臣注意地聽(tīng)著,以便回到皇帝那兒去的時(shí)候,可以照樣背出來(lái)。事實(shí)上他也這樣做了。10.這段文字從_、_、_等方面描寫(xiě)了老大臣“看布”的經(jīng)過(guò),由此可看
5、出老大臣是一個(gè)11.這段文字中有三處寫(xiě)老大臣的眼睛,都分別表現(xiàn)出他不同的內(nèi)心活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合課文,做簡(jiǎn)要分析。 (注意人物形象的刻畫(huà))12.老大臣看布料過(guò)程心理變化分析正確的是A.感慨害怕懷疑堅(jiān)定 B.悲嘆害怕堅(jiān)定猶豫C.悲嘆害怕猶豫堅(jiān)定 D.高興懷疑否定堅(jiān)定13.“這一點(diǎn)決不能讓任何人知道”中的“這一點(diǎn)”指的是什么?14.老大臣說(shuō)假話的主要原因是A.騙子的騙術(shù)天衣無(wú)縫。B.老大臣怕別人說(shuō)自己不稱(chēng)職和愚蠢。C.老大臣既虛偽又愚蠢。D.為了保住自己的官職。15.文段詳寫(xiě)老大臣看新裝而略寫(xiě)其呈報(bào)皇上,原因是A.為了突出表現(xiàn)老大臣的虛偽。 B.為了諷刺老大臣的“稱(chēng)職”。C.看新裝能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 D.呈
6、報(bào)皇上不能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 (三)這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱(chēng)職位,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱(chēng)贊?!翱墒撬裁匆路矝](méi)有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)?!吧系蹎?,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開(kāi)來(lái)。“他并沒(méi)有穿什么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服呀!”“他實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō)?;实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓們所講的話是真的。不
7、過(guò)他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。16.選出反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) A.美麗丑陋 B.愚蠢聰明C.驕傲自謙 D.稱(chēng)贊斥責(zé)17.“你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”句中“天真”在文中的含義是 (結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確把握詞義)A.形容聲音甜美 B.形容單純幼稚C.形容心地純潔 D.形容無(wú)所顧忌18.文段屬于全文的第三部分,這一部分著意突出的中心人物是A.皇帝B.老百姓C.小孩 D.內(nèi)臣們19.第段的話和第段的“他實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服呀!”在敘述方式上有什么不同?刻畫(huà)了人們?cè)鯓拥男睦恚?0.文段中畫(huà)線部分是什么描寫(xiě)?這樣描寫(xiě)有什么作用?21.童話的結(jié)局讓一個(gè)小孩說(shuō)出了真話,是為了說(shuō)明一個(gè)什么道理?