《七年級(jí)思想品德上冊(cè) 《己所不欲勿施于人》學(xué)案 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)思想品德上冊(cè) 《己所不欲勿施于人》學(xué)案 蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(jí)思想品德上冊(cè) 己所不欲 勿施于人學(xué)案 蘇教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和體會(huì)“己所不欲,手留余香”的含義。2、學(xué)會(huì)換位思考,懂得人與人之間需要友善相處。3、養(yǎng)成善解人意的良好品德和習(xí)慣。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、“己所不欲,勿施于人”的含義?2、“己所不欲,勿施于人”的重要性是什么?3、“己所不欲,勿施于人”的關(guān)鍵是什么?(二)預(yù)習(xí)檢測(cè)填空題1、“己所不欲,勿施于人”的基本意思是說(shuō) 。2、“己所不欲,勿施于人”的關(guān)鍵在于 。三、課堂教學(xué)(一)構(gòu)建知識(shí)體系 “己所不欲,勿施于人”的含義己所不欲,勿施于人 “己所不欲,勿施于人”的重要性 “己所不欲,勿施于人”的關(guān)鍵(二)課堂練習(xí)【選擇題】
2、1、“己所不欲,勿施于人”蘊(yùn)含的道理是( )A、人人為我服務(wù),爾后我為他人服務(wù); B、看起來(lái)容易的事,做起來(lái)也不難;C、讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)每一個(gè)人; D、每個(gè)人都要設(shè)身處地為他人考慮,怎樣對(duì)待自己,就應(yīng)怎樣對(duì)待他人;2、“己所不欲,勿施于人”,要做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是( )A、不能去欺騙他人; B、對(duì)待他人時(shí)要做到“將心比心,推己及人”;C、與他人相處時(shí)不能考慮自身的利益; D、為他人多做事; 3、“己所不欲,勿施于人”這句話的實(shí)質(zhì)是( )關(guān)心他人尊重他人理解他人考驗(yàn)他人A、; B、; C、; D、;4、換位思考,與人為善是一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),其實(shí)質(zhì)是( )A、向人所想,理解至上; B、耿耿于懷,斤
3、斤計(jì)較;C、體察對(duì)方,成為朋友; D、幫助對(duì)方,提高自己;【分析說(shuō)明】有些同學(xué)喜歡給別人起外號(hào),并以此來(lái)取笑他人。那些難聽(tīng)的外號(hào)一旦落到誰(shuí)的頭上,就可能使他產(chǎn)生一種羞辱感。其實(shí),誰(shuí)都不愿意成為被取笑的對(duì)象,即使那些喜歡捉弄人的人也是如此。(1)你曾經(jīng)被人取過(guò)外號(hào)或給被人取過(guò)外號(hào)嗎?(2)請(qǐng)從“己所不欲,勿施于人”的角度對(duì)起外號(hào)的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。四、課后拓展訓(xùn)練xx年我國(guó)順利舉辦上海世博會(huì)。為了表達(dá)文明古國(guó)、禮儀之邦的人民對(duì)四海賓朋的熱情歡迎,有關(guān)機(jī)構(gòu)共同舉辦了“國(guó)人不可不知的五句論語(yǔ)經(jīng)典”征集活動(dòng)。入選的五句經(jīng)典是“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”;“四海之內(nèi)皆兄弟也”;“己所不欲,勿施于人”;“德不孤,必有鄰”;“敬人者,人恒敬之”。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答:我們?yōu)槭裁匆龅健凹核挥?,勿施于人??/p>