2020版高考語文二輪復習 精準對練二十七 語用綜合+語言連貫、補寫專練(含解析)
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1、精準對練二十七 語用綜合+語言連貫、補寫專練 (一)語用綜合專練 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。 竹海中有著太多的美,值得攝影家、畫家去品味和發(fā)現(xiàn):株長約十余米的高肩葉藤竹,是攝影家的最愛。這種攀緣纏綿、身材高挑的竹子,如果遇到一只鳥落到竹梢上,竹竿便會很優(yōu)美地傾伏下來,打破 直沖天空的固定形態(tài),產(chǎn)生 的奇妙美感。畫家最癡迷的是馬來甜龍竹。這種竹子竹節(jié)短粗并且長滿了白斑,猶如翠綠的底色上布滿了花紋。它裸露出褐色的根莖,( )。須根生長非常有規(guī)律,均勻地向下舒展開去,即使交織到一起也 ??;根部的竹節(jié)長勢有別,或長或短,使得竹節(jié)上的須根有了韻律般的疏密。次序井然的須根
2、和 的枝葉把整個馬來甜龍竹裝扮得風情萬種。 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? ) A.竹海中有著太多的美,值得攝影家、畫家去發(fā)現(xiàn)和品味:株長達十余米的高肩葉藤竹,是攝影家的最愛。 B.竹海中有著太多的美,值得攝影家、畫家去品味和發(fā)現(xiàn):株長達十余米的高肩葉藤竹,是攝影家的最愛。 C.竹海中有著太多的美,值得攝影家、畫家的發(fā)現(xiàn)和品味:株長約十余米的高肩葉藤竹,是攝影家的最愛。 D.竹海中有著太多的美,值得攝影家、畫家的品味和發(fā)現(xiàn):株長達十余米的高肩葉藤竹,是攝影家的最愛。 解析:原句有兩處語病,一是語序不當,應該把“品味和發(fā)現(xiàn)”改成“發(fā)現(xiàn)和品味”;一是成分贅
3、余,“株長約十余米”應刪去“約”。 答案:A 2.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検? ) A.須根從根莖上排列有序地生長出來,極像一個毛茸茸的大線團 B.根莖上的須根排列有序地生長出來,極像一個毛茸茸的大線團 C.根莖上的須根,極像一個毛茸茸的大線團,排列有序地生長出來 D.極像一個毛茸茸的大線團的須根,從根莖上排列有序地生長出來 解析:句子的首尾相接能夠使語言連貫,前面的句尾是“褐色的根莖”,那么這一句要緊承“根莖”,再根據(jù)事理,這里應該選B。 答案:B 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.一成不變 難以名狀 井井有條 鱗次櫛比 B.
4、千篇一律 莫名其妙 井井有條 鱗次櫛比 C.千篇一律 難以名狀 錯落有致 縱橫交錯 D.一成不變 莫名其妙 錯落有致 縱橫交錯 解析:“一成不變”指固定不變。“千篇一律”指沒有任何變化。“難以名狀”形容無法用語言形容?!澳涿睢敝笡]有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白?!熬袟l”形容條理分明,絲毫不亂。“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感。“鱗次櫛比”多用來形容房屋等密集?!翱v橫交錯”指橫的豎的交叉在一起。 答案:C 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。 清朝湯斌任江寧巡撫時, ,一日三餐常以豆腐湯佐食,后來,盡管官越做越大
5、,他依然保持簡樸的作風,因衣著樸素被稱為“羊裘尚書”。這些衣食住行的小事,看似 ,卻如同一面鏡子,照見了為官者的做派與操守。 ( ),對領導干部而言,儉亦是廉,曾國藩曾對子孫 ,他告誡:“人一日所著之衣所進之食,與所行之事所用之力相稱,則旁人韙之,鬼神許之,以為彼 也?!钡拇_,一個人所吃所穿的,應當與所做的事、所用的力相匹配,只有這樣才能得到認可。其實,無論何種身份,正常人每日不過三餐,起居不過一張臥床。心中的格局與人生的境界,從來與外在的物質享受無關。 老一輩革命家堪稱儉與廉的典范。新中國成立之初,物質匱乏,百廢待興。毛主席一件毛巾睡衣穿了多年,朱德同志每頓不過是一碗
6、米飯、三小碟菜、一個湯?;厮輾v史,從井岡山、延安到西柏坡,從“兩個務必”到中央八項規(guī)定、反“四風”,我們黨歷來提倡艱苦奮斗,反對奢靡享樂。共產(chǎn)黨人沒有私利,( ),就是我們的奮斗目標。憶往昔崢嶸歲月,對于在艱險中成長、在危難中誕生的中國共產(chǎn)黨而言,崇揚節(jié)儉精神又何嘗是葆有先進性的一個秘訣? 4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? ) A.憶往昔崢嶸歲月,對于在艱險中成長、在危難中誕生的中國共產(chǎn)黨而言,崇揚節(jié)儉精神又為何不是葆有先進性的一個秘訣? B.憶往昔崢嶸歲月,對于在艱險中成長、在危難中誕生的中國共產(chǎn)黨而言,崇揚節(jié)儉精神又何嘗不是葆有先進性的一個秘訣? C.憶往昔
7、崢嶸歲月,對于在危難中誕生、在艱險中成長的中國共產(chǎn)黨而言,崇揚節(jié)儉精神又何嘗不是葆有先進性的一個秘訣? D.憶往昔崢嶸歲月,對于在危難中誕生、在艱險中成長的中國共產(chǎn)黨而言,崇揚節(jié)儉精神又何嘗是葆有先進性的一個秘訣? 解析:原句有兩處語病,一是語序不當,“在艱險中成長、在危難中誕生”應該改為“在危難中誕生、在艱險中成長”;二是最后的問句否定不當。 答案:C 5.在文中兩處括號內依次填入語句,最恰當?shù)囊豁検? ) A.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 向往美好生活 B.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 讓人民過上美好生活 C.中華民族的傳統(tǒng)美德是勤儉節(jié)約 向往美好生活 D.中華民族的傳統(tǒng)
8、美德是勤儉節(jié)約 讓人民過上美好生活 解析:結合后面“儉亦是廉”,第一處應該選擇“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”;根據(jù)文意,第二處應該選擇“讓人民過上美好生活”。 答案:B 6.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.安貧樂道 具體而微 諄諄教誨 自力更生 B.清心寡欲 具體而微 耳提面命 獨立自主 C.安貧樂道 微不足道 諄諄教誨 自力更生 D.清心寡欲 微不足道 耳提面命 獨立自主 解析:“安貧樂道”指安于貧窮,仍樂于堅守信仰?!扒逍墓延敝副3中牡厍鍍?,減少欲念。“具體而微”指事物的各個組成部分大體都有了,不過形狀和規(guī)模比較小些?!拔⒉蛔愕馈敝阜浅C晷。恢?/p>
9、得一提?!罢佌伣陶d”指懇切、耐心地啟發(fā)開導?!岸崦婷毙稳輰θ私陶d懇切,要求嚴格?!白粤Ω敝敢揽孔约旱牧α扛淖冊瓉淼那闆r而發(fā)展興旺起來。“獨立自主”指(國家、民族或政黨等)不受外來力量控制、支配,自己行使主權。 答案:C 三、閱讀下面的文字,完成7~9題。 出青州城南五里,有一山名云門山。自山腳下遙望山頂,崖上隱隱有一“壽”字,( )。一條石階小路折轉而上,兩邊一色翠柏,枝枝蔓蔓,撒滿溝溝壑壑。樹并不很粗,卻堅勁挺拔,都生在石上。樹根緣石壁而行,如閃電裂空;樹干破石而出,如大旗迎風。偶有一兩株樹直擋路中,那是修路時不忍斫損,特意留下的,樹皮已被游人摸得油光。環(huán)視四周,讓人感到往日
10、歲月的細密。片刻我們爬到半山望壽閣,在這里小憩,山頂石壁上的大紅“壽”字已 。 這是世界上最大的“壽”字, ,是書法的精品、極品,日本的書道專家還常渡海西來 呢。這是明代嘉靖三十九年,青州衡王為自己祝壽時所刻,距今已四百多年。山上殘雪未消,我在料峭春風中,細細端詳這個奇跡。這字高七點五米,寬三點七米,也不知當初怎樣寫上去、刻出來,卻又這樣不失間架結構、點畫筆意。當時衡王把這個“壽”字沒有當做奇跡,目的是為了自己長壽百歲,同時也向老百姓擺擺皇族的威風。但是數(shù)代之后衡王府就被抄家,命不能永存,威風也早風吹雨打去, 。倒是這個有藝術價值的“壽”字,壽到如今。 7.文中畫橫
11、線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? ) A.當時衡王沒有把這個“壽”字當做奇跡,是為了自己長壽百歲,同時也向老百姓擺擺皇族的威風。 B.當時衡王把這個“壽”字沒有當做奇跡,是為了自己長壽百歲,同時也向老百姓擺擺皇族的威風。 C.當時衡王沒有把這個“壽”字當做奇跡,目的是為了自己長壽百歲,同時也向老百姓擺擺皇族的威風。 D.當時衡王把這個“壽”字沒有當做奇跡,目的是讓自己長壽百歲,同時也向老百姓擺擺皇族的威風。 解析:原句有兩處語病,一是語序不當,否定詞應該放在“把”的前面,“把這個‘壽’字沒有當做奇跡”應該改為“沒有把這個‘壽’字當做奇跡”;一是句式雜糅,“目的是為了自己長壽
12、百歲”雜糅,應該改為“是為了自己長壽百歲”。 答案:A 8.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検? ) A.人們要來看的奇跡就在這里 B.人們要來看的奇跡就是這個“壽”字 C.這就是人們要來看的奇跡 D.這就是個奇跡,人們要來看 解析:巧用指代詞能使語言連貫,再加上要保持陳述角度的一致,排除了A、B、D。 答案:C 9.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? ) A.歷歷在目 力透紙背 奉若神明 煙消云散 B.赫然在目 力透紙背 頂禮膜拜 銷聲匿跡 C.赫然在目 筆走龍蛇 頂禮膜拜 煙消云散 D.歷歷在目 筆走龍蛇 奉若神明 銷聲匿跡 解析:“歷歷在
13、目”指(物體或景象)一個一個清清楚楚地在眼前?!昂杖辉谀俊毙稳萘钊梭@訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)?!傲ν讣埍场保孩傩稳輹▌倓庞辛?,筆鋒簡直要透到紙張背面;②形容文章深刻有力?!肮P走龍蛇”形容書法生動而有氣勢?!胺钊羯衩鳌敝该つ砍绨輰Ψ剑衩孕诺娜司捶钌褚粯??!绊敹Y膜拜”比喻特別恭敬或極端崇拜?!盁熛粕ⅰ敝赶駸熢葡⒁粯?,比喻事物消失得干干凈凈。“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。 答案:C (二)句子復位專項練 1.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 人民教育家陶行知提出“大學之道,在明民德,在親民,在止于人民之幸?!薄L障壬^承經(jīng)典文化之精髓而更新兩點,將大學對
14、人民的關懷視為現(xiàn)代大學理念的根本。21世紀國際化背景下的大學新使命是什么?在新的時代背景下,世界各國大學的領導者不約而同提出了大學的新功能: 。 A.大學不但要承擔人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務這些基本職能,而且應實現(xiàn)人類文明的交融和傳承,積極發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新的作用。 B.大學除了承擔人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務這些基本職能之外,還應積極發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新的作用,實現(xiàn)人類文明的交融和傳承。 C.大學應將承擔人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務這些基本職能和積極發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新的作用、實現(xiàn)人類文明的交融和傳承這兩方面并重。 D.大學除了承擔人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務這些基本職能之外,還
15、應實現(xiàn)人類文明的交融和傳承,積極發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新的作用。 解析:根據(jù)語境,側重點應該落在“新”字上,不應該“新、舊(基本職能)”并行,排除C項;再看“實現(xiàn)人類文明的交融和傳承,積極發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新的作用”這兩句話的邏輯順序,“發(fā)揮……作用”是手段,“實現(xiàn)……傳承”是結果,而A、D都把這種邏輯關系顛倒了,排除A、D。 答案:B 2.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 隨著霧霾頻發(fā),油品質量對環(huán)境的影響引起了人們越來越多的關注,有測試表明,一些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣,而只要使用符合新標準的汽油和柴油, 。有鑒于此,我國將加快促進成品油質量
16、升級國家專項行動。 A.即使現(xiàn)有汽車不作任何改造,其尾氣中相關污染物的排放也能減少10% B.汽車尾氣中相關污染物的排放就可減少10%,現(xiàn)有汽車的改造并不是必須的 C.再加上對現(xiàn)有汽車進行改造,其尾氣中相關污染物的排放就將減少10%以上 D.不管是否改造現(xiàn)有汽車,其尾氣中的相關污染物排放都將減少10% 解析:要填寫的句子的敘述重點應該落在尾氣排放量上,B項,強調的重點是“汽車的改造”。C項,“再加上對現(xiàn)有汽車進行改造”與“只要使用符合新標準的汽油和柴油”相矛盾。D項,不合事理,如果改造汽車,污染物的排放將更少。 答案:A 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句最恰當?shù)囊痪涫? )
17、 人類并非像想象的那樣脆弱,緊張的確是生活中不可缺少的部分?! I钤趹?zhàn)爭期間的人,發(fā)病率明顯低于生活在和平環(huán)境中的人。這是由于人們在戰(zhàn)爭環(huán)境中精神緊張、生活積極、進取心強,所以長期充滿活力,抗病能力也隨之增強。 A.適度的緊張還可使疾病難以發(fā)生擴展,使人體免疫系統(tǒng)處于戒備狀態(tài)。 B.適度的緊張還可使人體免疫系統(tǒng)處于戒備狀態(tài),使疾病難以發(fā)生擴展。 C.因為人體免疫系統(tǒng)由于適度的緊張?zhí)幱诮鋫錉顟B(tài),所以疾病難以發(fā)生擴展。 D.疾病難以發(fā)生擴展的原因是人體免疫系統(tǒng)由于適度的緊張而處于戒備狀態(tài)。 解析:承接上文,補寫部分的主語應該是“適度緊張”,排除C、D?!叭梭w免疫系統(tǒng)處于戒備狀態(tài)
18、”“疾病難以發(fā)生擴展”之間,前者是條件,后者是結果,位置不能調換,確定選B。 答案:B 4.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 追求成功是一種態(tài)度,讓這種態(tài)度趨于理性平和而不是虛浮躁動,與駕馭心態(tài)的能力緊密相關?! R驗槿松皇?,草木一秋,不奢求完美,方可輕松;不迷失自我,才能幸福。一個人什么都可以缺,就是不能缺少參透得失的明心。 A.人生需要正確的幸福觀,在成功時保持本真,在追求中懂得取舍 B.人生需要正確的幸福觀,在追求中懂得取舍,在成功時保持本真 C.人生需要一顆平常心,在追求中懂得取舍,在成功時保持本真 D.人生需要一顆平常心,在成功時保持本真,
19、在追求中懂得取舍 解析:結合前后語境,空前提到“心態(tài)”,確定應填寫“人生需要一顆平常心”,排除A、B,然后通過邏輯關系分析,應先表述“追求”,然后再說“成功”,排除D。 答案:C 5.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 中國大眾消費真正的崛起,首先在于中國民眾消費能力的擴張。正是這一消費基礎體溫的升高,才讓包括電子商務在內的大眾消費飛上了天。在此意義上,“雙11”的狂歡與勝利,顯然不能簡單地等同于消費從線下到線上的轉移, 。毫無疑問,隨著“十三五”期間中國人均收入的翻番,重塑中國經(jīng)濟版圖的消費力量還將不斷加碼,不斷抬升“雙11”新紀錄的中國消費溫度很可能成為影響
20、世界經(jīng)濟走勢的風向標。 A.消費者更應被視為中國消費能力的釋放、激發(fā)與導流。 B.消費者更應被視為中國消費能力的激發(fā)、導流與釋放。 C.更應被視為中國消費能力的激發(fā)、導流與釋放。 D.更應被視為中國消費能力的釋放、激發(fā)與導流。 解析:從陳述對象來看,應該是“‘雙11’的狂歡與勝利”,而不是“消費者”,排除A、B;從語序分析,應該先是“釋放”,再是“激發(fā)”,最后“導流”,排除C。 答案:D 6.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 辣,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮。這是因為辣椒素等辣味物質刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時,會在大腦中形成類似灼燒的感覺,肌體就
21、反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象, ,內啡肽又促進多巴胺的分泌,多巴胺能在短時間內令人高度興奮,帶來“辣椒素快感”,慢慢地我們吃辣就上癮了。 A.大腦在這些興奮性的刺激下把內啡肽釋放出來 B.內啡肽因這些興奮性的刺激而被大腦釋放出來 C.這些興奮性的刺激使大腦釋放出內啡肽 D.這些興奮性的刺激使大腦把內啡肽釋放出來 解析:根據(jù)陳述一致的原則,橫線上應陳述的是“辣椒素等辣味物質刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時,會在大腦中形成類似灼燒的感覺,肌體就反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增多等現(xiàn)象”,也就是選項中的“這些興奮性的刺激”,排除A、B兩項,再根據(jù)橫線后一句“內啡肽又
22、促進多巴胺的分泌”,可知答案為C。 答案:C 7.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 美和實際人生有一個距離, 。這如同生長在西湖或峨眉的人除了以居近名勝自豪以外,心里往往覺得西湖和峨眉實在也不過如此,而初看到西湖、峨眉的北方人卻驚訝于它們的奇景。這全是觀點和態(tài)度的差別。就好比乘海船遇到海霧,只知它妨礙呼吸,只嫌它耽誤程期,預兆危險,沒有心思去玩味它的美妙。持實用的態(tài)度看事物,它們都只是實際生活的工具或障礙物,都只能引起欲念或嫌惡。要見出事物本身的美,我們一定要從實用世界跳出來,以“無所為而為”的精神欣賞它們本身的形象。 A.所以我們要縮小這種距離,真正看到事物
23、本身的美 B.只有與事物近距離接觸,才能真正看到事物本身的美 C.只有把事物擺在適當?shù)木嚯x去看,才能見出事物本身的美 D.只要把事物擺在適當?shù)木嚯x去看,就能見出事物本身的美 解析:語段表述如何才能見出事物本身的美。第一句是先提出觀點的總括句,之后作了類比說明,最后是舉例分析原因。緊扣“這如同生長在西湖或峨眉的人除了以居近名勝自豪以外,心里往往覺得西湖和峨眉實在也不過如此,而初看到西湖、峨眉的北方人卻驚訝于它們的奇景”得出正確答案。 答案:C 8.依次填入下面文段空白處的內容,最恰當?shù)囊唤M是( ) 時常想起魯迅,想起胡適,想起錢穆——一個已經(jīng)逝去的鐵三角。他們與時代一同呼吸,以
24、獨立的姿態(tài)成為20世紀30年代中國知識界的柱梁;如今,正凝視著這個輕佻的當下,沉默不語。我們是喋喋不休地重復梁實秋的雅舍、 、 ,還是老老實實地告訴我們的學生,我們曾經(jīng)有過 、 與錢穆的嚴謹學業(yè)? A.周作人的平和 林語堂的幽默 魯迅的自由思想 胡適的社會批判 B.周作人的苦茶 林語堂的菜譜 魯迅的社會批判 胡適的自由思想 C.林語堂的幽默 周作人的平和 胡適的思想自由 魯迅的批判社會 D.林語堂的菜譜 周作人的苦茶 魯迅的思想自由 胡適的批判社會 解析:與“雅舍”對應的是“苦茶”和“菜譜”,而“平和”與“幽默”是作家的風格;與“嚴謹學業(yè)”結構一致的應為“社會
25、批判”和“自由思想”,魯迅與胡適分別對應“社會批判”和“自由思想”。因此判定B項最恰當。 答案:B 9.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 在語文教學中,除了要重視文本的個性特征外,我們還呼喚有個性的語文教師。這里的“有個性”是指有獨到見解,有寬廣眼界,有深厚學養(yǎng)。能上出幾節(jié)好課的教師不一定有個性, 。這些源源不斷的好課能匯聚成學生對教師由衷的喜愛與敬佩,成就一個目光獨具、個性鮮明的語文名師。 A.但有個性的教師一定能不斷地上出好課來 B.能經(jīng)常上出好課來的教師才算是有個性 C.有個性的教師并不只追求能上出幾節(jié)好課 D.教師是否有個性不能以能否上出幾節(jié)好
26、課為評價標準 解析:根據(jù)“……的教師不一定有個性”,結合語境,下一句應是“有個性的教師一定怎么樣”。初選答案之后,一定要整體閱讀,檢查一下語意是否和諧統(tǒng)一。 答案:A 10.填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 傳說中“中國最美的云和梯田”,隱匿于浙西南括蒼山脈霧氣迷蒙的群峰深處,彎彎繞繞的盤山公路,倏然甩出一角空地。人已在山腰,朝山下的開闊谷地望去, 。 A.似一個碩大的環(huán)狀天池,覆蓋了周圍山坡,錯落有致的梯級田畔,嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間 B.錯落有致的梯級田畔,覆蓋了周圍山坡,似一個碩大的環(huán)狀天池,嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間 C.錯落有致的梯級
27、田畔,似一個碩大的環(huán)狀天池,嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間,覆蓋了周圍山坡 D.嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間,錯落有致的梯級田畔,覆蓋了周圍山坡,似一個碩大的環(huán)狀天池 解析:橫線處上文“人已在山腰,朝山下的開闊谷地望去”說明下文說的對象是“梯田”,可排除A、D兩項;梯田只有覆蓋了山坡之后,才會像一個環(huán)狀天池,根據(jù)常識,排除C項。 答案:B 11.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫? ) 禮是修身的主要門徑。西方文化以神為中心,中國文化以人為中心。 。其間的取徑,則是禮樂人生,外內雙修。因此,中國人在童蒙教育階段即教以禮,不學禮,無以立。人生是漫長的,但關鍵之處只有幾步,
28、因此從束發(fā)開始,每逢人生的轉折點,國家都會寓教于禮,通過冠禮、婚禮、相見禮、飲酒禮、射禮、喪禮、祭禮等一系列的“人生禮儀”進行指導,從而在總體上維持了全民族的文明水平。 A.中國文化勉勵人們成為道德高尚的君子,要求人們努力修為,甚至成圣成賢 B.中國文化要求人們努力修為,勉勵人們成為道德高尚的君子,甚至成圣成賢 C.成為道德高尚的君子,甚至成圣成賢,是中國文化的追求,故中國文化要求人們努力修為 D.成圣成賢,甚至成為道德高尚的君子,是中國文化的追求,故中國文化要求人們努力修為 解析:根據(jù)前文,陳述的對象應該是“中國文化”,排除C、D?!耙笕藗兣π逓椤焙汀懊銊钊藗兂蔀榈赖赂呱械木?/p>
29、”之間是遞進關系,先“努力修為”,然后才能“成為道德高尚的君子”,排除A。 答案:B (三)補寫——邏輯概括題型專練 1.在下面文段的橫線處填上適當?shù)木渥?,與上下文協(xié)調一致,每句不超過15個字。 陸龜蒙隱居甫里,喜歡養(yǎng)鴨?! 、佟 ??一是擇其勇者斗鴨,二是擇其美者逗鴨, ?、凇 ?。陸龜蒙生性豪邁,善交朋友,每有文人墨客、販夫走卒到訪,他都奉以一道鴨肴慷慨款待。相傳,有一次,一位常來的食客給陸龜蒙提意見,“能不能把鴨肴換個吃法”。他冥思苦想數(shù)日,終于有了新的燒法,那就是鴨中包鴿、鴿中包雀、雀中包蛋,鴨皮油炸,鴨子口銜一朵石榴花,下墊一枚大大的荷葉。單看這樣的工序,配料之眾多,流程之繁復
30、,一定耗時又耗力,所以說,古代的美食,總是要和文人墨客沾點邊。與其說甫里鴨是陸龜蒙待客的私房菜, ③ 。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應,第①處結合語境應該是,養(yǎng)鴨干什么呢;②處結合“奉以一道鴨肴慷慨款待”可知,三是烹飪佳肴;③處結
31、合“總是要和文人墨客沾點邊”可知,可以彰顯文人的情趣。 答案:①他養(yǎng)鴨干什么?、谌菗衿淠壅吲滕啞、鄄蝗缯f它彰顯的是古代文人的情趣 2.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 化肥是為植物生長發(fā)育提供必需營養(yǎng)元素的物料。植物營養(yǎng)不足,不僅會大幅度降低產(chǎn)量, ?、佟 ?,諸如“瓜不甜、果不香”,其原因是沒有合理施用化肥,而不是化肥造成品質下降。但化肥在保證糧食安全的同時,也給環(huán)境造成了一定壓力。“化肥農(nóng)藥零增長行動”就是要解決化肥高效利用的問題,包括如何讓施入土壤的肥料 ② ,少流失到環(huán)境中。另外,作物生長在不同時間段對養(yǎng)分的
32、需求也不一樣,如果時間不對,施用的肥料不能被作物吸收而存留在土壤中,不但浪費還會污染,因此正確的做法是 ③ ,以達到最好的效果。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說明性文字,文段表述結構嚴密。要求填寫得較為準確,這樣就要注意上下文之間的關系,前后文之間的相互提示和照應,盡量用文
33、中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。例如本題第一個空,根據(jù)前文的文意應該是遞進關系復句,根據(jù)后文文意說的是植物的品質,所以本空填“還會嚴重影響品質”。 答案:①還會嚴重影響品質 ②多被植物吸收利用?、墼谧魑镒钚枰臅r候施肥 3.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 很多動物有著顏色古怪的眼睛,為什么人的眼睛不是五顏六色的呢?眼睛的顏色其實是指虹膜的顏色,即眼睛中的一圈環(huán)狀肌肉的顏色。如果 ?、佟 。劬蜁尸F(xiàn)出黑褐色; ?、凇 ?,眼睛就會呈現(xiàn)出淡褐色、綠色或藍色。當瞳孔擴張時,虹膜處于收縮狀態(tài),由于黑色素的密度變大
34、,眼睛的顏色便會加深一些;反之亦然。不過, ?、邸 。祟惖难劬σ膊豢赡苁俏孱伭?。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:解答此題,要仔細研究橫線的上下文,明白其語境。第①處橫線應結合后文“由于黑色素的密度變大,眼睛的顏色便會加深一些;反之亦然”來填,應該填入黑色素和眼睛顏色的關系的句子,可填“①虹膜中含有大量的黑色素②隨著黑色素含
35、量的降低”。第③處應該填入一個總結句,總結虹膜的收縮狀態(tài),可填“無論虹膜如何收縮或舒張”。 答案:①虹膜中含有大量的黑色素?、陔S著黑色素含量的降低?、蹮o論虹膜如何收縮或舒張 4.在下面一段文字的空白處填寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。 大數(shù)據(jù)是一種工具。它告知信息但不解釋信息。它指導人們去理解, ?、佟 ?,這取決于是否被正確使用。人們能收集和處理到的數(shù)據(jù)只是世界上極其微小的一部分?! 、凇 ?,所以做出的預測本身就不可靠。但這也不代表預測就一定是錯的,只是永遠不能做到完善?! 、邸 。菂⒖即鸢?,只能為我們提供暫時的幫助,以便等待更好的方法和答案出現(xiàn)。 答:① _
36、___________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:本題考查學生補寫句子的能力。補寫方法:①閱讀全文,了解文段內容,把握文段層次;②明確空缺句子所處的位置,判斷補寫句子與前后句的關系;③勾畫出能夠選用或參照的信息;④選詞造句;⑤串讀檢查。本題,①由“是否被正確使用”可推測出在它之前有兩種相反文意與其照應,應該填寫與前句“指導人們去理解”相反的文意。②由后句的關聯(lián)
37、詞“所以”推出該空有關聯(lián)詞“因為”,再由后句的“只是永遠不能做到完善”推測出該空有“不完美”之意。③由后句的關聯(lián)詞“而是”看出該空有對應的關聯(lián)詞“不是”,從后幾句的“參考答案”“暫時”“等待更好的答案”看出,該空應該強調的是“最終答案”。 答案:①有時也會引起誤解?、谝驗槲覀儫o法獲得完美的信息 ③大數(shù)據(jù)提供的不是最終答案 5.在下面一段文字的空白處填寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。 眾所周知,茶葉中含有令人興奮的咖啡因,喝茶能提神, ① ???研究表明,紅茶沖泡后不僅有咖啡因溶出, ?、凇 <t茶前兩次沖泡時,γ—氨基丁酸的溶出率明顯高于咖啡因,只是到第三泡后,咖啡
38、因才高于γ—氨基丁酸。故而正確地飲用紅茶,可以改善睡眠。另外,紅茶中的L—茶氨酸還對改善骨質疏松、降低血壓、預防老年癡呆等有益。紅茶的生產(chǎn)技術和飲用文化均源自中國,但與歐、美、俄以喝紅茶為時尚不同,從返璞歸真、道法自然的文化角度出發(fā),中國人一直偏愛喝綠茶。然而, ?、邸 ?,國人不應讓紅茶的價值再被“埋沒”下去。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ __________________________________________
39、__ 解析:這是一道補寫題,此類題一般根據(jù)上下文的語境,填上與前文或后文相照應的語句即可。本題文段主要講述紅茶有助于睡眠,有利于健康的功效。第①處根據(jù)后文“故而正確地飲用紅茶,可以改善睡眠”來填寫。②處,根據(jù)“紅茶前兩次沖泡時,γ-氨基丁酸的溶出率明顯高于咖啡因,只是到第三泡后,咖啡因才高于γ-氨基丁酸”來組織答案。③處,與前文“從返璞歸真、道法自然的文化角度出發(fā)”相對應。 答案:①但你是否知道喝紅茶還能助眠 ②還會溶出有利睡眠的γ-氨基丁酸?、蹚目茖W和健康的角度出發(fā) 6.在下面一段文字的空白處填寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。 大櫨欖樹是曾經(jīng)生長在毛里求斯的一種
40、珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影?! 、佟 ??科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家的研究認為, ② 。而渡渡鳥在三百年前滅絕了,因此,大櫨欖樹也跟著消失了;后來,有學者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽。于是,又有研究者們提出了新的假說:外來物種的入侵導致了大櫨欖樹的消失。不過,這個假說需要進一步驗證: ?、邸 。蝗绻蛔C偽,則會被拋棄。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ________________
41、____________________________ 解析:這道題以補寫語句的形式考查學生的語言綜合運用能力。文段包括補寫語句一共有六句話,主要講了三層內容,一是珍貴樹種大櫨欖樹已滅絕,二是科學家提出了大櫨欖樹滅絕原因的兩種假說,三是對“外來物種的入侵”這一假說的評論。在①之前是“……(大櫨欖樹)如今在地球上已難覓蹤影”,在①之后是“科學家對此提出了多種假說”,而句中的“此”就是①句的意思,也是承接“如今在地球上已難覓蹤影”一句而設的一個過渡句。據(jù)此推斷,①句應該是一個問句:大櫨欖樹為什么難覓蹤影呢?根據(jù)“而渡渡鳥在三百年前滅絕了,因此,大櫨欖樹也跟著消失了”和“后來,有學者研究發(fā)現(xiàn)大櫨
42、欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽”這兩句話,可以推斷,第②句是說“渡渡鳥”與“大櫨欖樹”的依存關系的。而“有學者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽”一句,是否定這種依存關系的。第②句應該是先前“美國一位科學家的研究結論”:大櫨欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽。第③句,是“這個假說需要進一步驗證”的兩種結果?,F(xiàn)在已提供了一個結果:“如果被證偽,則會被拋棄”,先要補添另一個結果,而且這個結果是與“被證偽”“被拋棄”相反的。第③處的句子也應該是“如果被……則會被……”的句式。據(jù)此可以推斷出第③句應該是:“如果被證實,則會被接受”。 答案:①大櫨欖樹為什么會消失(大櫨欖樹
43、消失的原因是什么)?、诖髾緳鞓涞姆N子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽?、廴绻蛔C實,則會被接受(則會成為科學理論) 7.在下面一段文字的空白處填寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。 古人遠比今人喜愛扇子,他們親切地稱扇子為“涼友”。對扇子“救人于酷暑”感恩僅是原因之一, ① ,才是更重要的理由?!段饔斡洝分屑矣鲬魰缘陌沤渡茸屓寺?lián)想到神仙的法力;拜《三國演義》所賜, ?、凇 ?;因仕女貴婦的把玩,團扇則散發(fā)著貴氣和脂粉香;而折扇一把、衣袂飄飄,構成了今人對古人“風流才子”的想象。芭蕉扇、羽扇、團扇、折扇……雖材質與工藝有別,趣味和風格各異, ?、邸 ?,此“涼友”真“良友”也,
44、待人不分高低貴賤一視同仁,所揮之處,身清爽,心安寧。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:本題考查學生補寫句子的能力。此類題一般根據(jù)上下文的語境,填上與前文或后文相照應的語句即可。①處,根據(jù)后文內容,此處是一個總括句,總括說明扇子所承載的文化內涵才是古人所看重的,所以此處填寫“扇子上承載著超載器用的文化含義”。②處,由《三國演義》中的
45、扇子,馬上能想到諸葛亮的羽扇,具體內容與“芭蕉扇讓人聯(lián)想到神仙的法力”“團扇則散發(fā)著貴氣和脂粉香”相對應。③處,根據(jù)“雖材質與工藝有別,趣味和風格各異”推出填寫內容為“但扇出的涼風卻是一樣的清爽”。 答案:①扇子上承載著超載器用的文化含義?、谟鹕瘸闪酥\略和智慧的化身 ③但扇出的涼風卻是一樣的清爽 8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。 中國淡水資源不足,已成為人們日益關切的問題。作為水資源的開源增量技術, ① 。雖然我國海水淡化技術已經(jīng)比較成熟,但相對于大部分城市的自來水價格, ② 。海水淡化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展面臨諸多困難,需要政府全方位扶持
46、和培育。但從長遠來看, ?、邸 ?,因為我國淡水資源缺乏,向大海要淡水是大趨勢。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:第一空,根據(jù)后面“雖然我國海水淡化技術已經(jīng)比較成熟”可知,第一空的陳述主體是“海水淡化”,再根據(jù)前面“中國淡水資源不足”可知,第一空應填與“海水淡化成為解決問題的重要途徑”相關的內容。第二空,根據(jù)“但相對于大部分城市的自
47、來水價格”和“需要政府全方位扶持和培育”可知,第二空應填與“海水淡化成本仍然偏高”相關的內容。第三空,根據(jù)前面的“但”及后面的“因為我國淡水資源缺乏,向大海要淡水是大趨勢”可知,第三空的內容與“海水淡化發(fā)展前景很廣闊”有關。 答案:①海水淡化成為解決問題的重要途徑?、诤K杀救匀黄摺、酆Kl(fā)展前景很廣闊 9.在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每句不超過15個字。 文化交流的前提, ?、佟 ?;如果本土文化都失落了,又用什么去交流?當今世界,由于交通與傳媒十分發(fā)達,各民族之間的交往更為便利, ?、凇 ?。但有一點始終不會改變: ?、邸 ?/p>
48、。有了本土文化這一基石,每個民族的文明之花才會呈現(xiàn)出自己的獨特姿容,人類文明這座百花園也才會異彩紛呈。“只有民族的,才是世界的”,說的正是這個道理。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應。①處結合后面內容“如果本土文化都失落了”可知,此處應該
49、是講本土文化的存在,②處結合語境應該是講“文化交流”得多,③處結合“有了本土文化這一基石”可知,此處應該是講本土文化依然是民族文明的基石。 答案:①是本土文化的存在(或:是本土文化不能失落)?、谖幕涣饕哺鼮轭l繁(便利、多) ③本土文化依然是民族文明的基石(或:本土文化仍然是一塊堅固的基石) 10.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。 素質教育、綜合素質由中共中央國務院文件提出,是國家最高級別的,是全社會教育的宏觀發(fā)展的指導思想;核心素養(yǎng)是教育部提出來的,是課程教學的指導思想?! 、佟 ?,我個人認為素質教育是根, ?、凇 ?,
50、綜合素質是果。通過大力推進素質教育,落實核心素養(yǎng)體系,達到提高學生的綜合素質的目的?! 、邸 ?,相互一致,是一個整體。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:本題解答時要注意兩方面的內容:一是語段的意思,二是空格前后的語句的意思。所給文段談的是素質教育、核心素養(yǎng)、綜合素質之間的關系,①處,橫線前先交代了這三個名詞的來歷,下文說“我個人認
51、為素質教育是根”,接著第二個空,然后說“綜合素質是果”,這就提示考生,①②所填內容應是對“素質教育”“核心素養(yǎng)”“綜合素質”三者關系的定位,其中①應是總述,可填“這三者的關系”之類的內容,②應填“核心素養(yǎng)”的地位,既然前有“根”,后有“果”,那么此處就應填“核心素養(yǎng)是干”。③處結合上文“大力推進素質教育,落實核心素養(yǎng)體系,達到提高學生的綜合素質的目的”和下文的“相互一致,是一個整體”,可確定此處應填“相輔相成”一類的內容。 答案:①這三者的關系 ②核心素養(yǎng)是干?、廴呦噍o相成 11.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過20字。 天下只
52、有兩種人,比如一串葡萄到手,一種人挑好的吃,另一種人把最好的留到最后吃。 ?、佟 。驗樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應該悲觀, ?、凇 ?。不過事實適得其反,緣故是第二種人還有希望, ?、邸 ? 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時注意前后文的照應,以及語意的提示,如第①空注意后文“第二種
53、人應該悲觀”,第②空注意前面的“因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的”,第③空注意前文“緣故是第二種人”。 答案:①照例第一種人應該樂觀?、谝驗樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的 ③第一種人只有回憶 12.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 祭灶的習俗雖然由來已久, ?、佟 S械氖窃谂D月二十三,有的是在臘月二十四。祭灶的主要活動是“送灶”,送灶不僅要準備好香燭, ② ,供果的種類因地域和時代有很大的不同?! 、邸 ?,這主要是因為傳說中灶神是個男子,所以女子主持祭灶儀式情況并不多見。 答:① _____________
54、_______________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:本題考查語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動的能力。首先要把握語段,注意前后語境的關聯(lián)。第一空根據(jù)“有的是在臘月二十三,有的是在臘月二十四”等信息,可以推出應填寫“但祭灶的日期卻不盡相同”;第二空根據(jù)“送灶不僅要準備好香燭”“供果的種類……”等信息,可以推出應填寫“而且要準備供果”;第三空根據(jù)“這主要是因為傳說中灶神是個男子,所
55、以女子主持祭灶儀式情況并不多見”等信息,可以推出應填寫“祭灶儀式主要由男子主持”。 答案:①但祭灶的日期卻不盡相同?、诙乙獪蕚涔┕、奂涝顑x式主要由男子主持 13.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 2017年的夏天,很多“壓力山大”的都市白領紛紛購買被稱為“減壓神器”的成人版涂色書——《秘密花園》。但實際上, ?、佟 ?,同樣用彩色筆涂涂畫畫,有人會覺得身心愉悅,也有人反而覺得更壓抑了,滿足于專注靜心的創(chuàng)作過程以及色彩帶來的心理安撫, ?、凇 。绻^于追求作品的成功,涂色后反而會感覺壓力更大。因此,心理學家建議,想
56、通過《秘密花園》減壓的朋友,不要有太強的目的性,自然而然地享受這個過程就好。如果生活中真的遇到問題 ③ ,而不是通過涂畫來逃避現(xiàn)實。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:第一空是對“減壓神器”效果的總結,可抓住前文“但實際上”和后文“有人……”“也有人……”進行解答。第二空,根據(jù)前文“滿足于”解說的內容可知,應填寫好的效果。第三空
57、,根據(jù)前文假設的前提和后文“而不是”的轉折提示,應聯(lián)想到積極面對。 答案:①“減壓神器”的減壓效果卻不一樣?、跁谷松硇姆潘伞、圻€需要自己積極面對 14.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 中國的儒者將孔子看成圣人,把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無可挑剔的圣人,但對孟子,總覺得味道有點兒別致。既然如此, ?、佟 ∵@也許因為兩方面的原因:一是孟子的性善論,一是他的民本思想。這里說孟子主張性善論, ?、凇 ?。孟子認為人性本是善的,因了后來的不良教育及社會熏染而變壞了;荀子認為人性本是惡的,但通過教育和覺悟可以走向善
58、?! 、邸 ?,其價值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美,但切入點不同。 答:① ____________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:第一空根據(jù)前文“既然如此”,后面應該接上該怎么做,應該填寫“何不索性將孟子排除在圣賢之外呢”;第二空則是根據(jù)“這里說孟子主張性善論”,那接下來的論述自然與“人性本惡”相對,應該填寫“是和荀子的‘人性本惡’相對而言的”;第三空則是根據(jù)
59、文末“其價值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美,但切入點不同”,可以填寫“兩人都是從人性出發(fā)的”。 答案:①何不索性將孟子排除在圣賢之外呢?(為什么還要重視他呢?)?、谑呛蛙髯拥摹叭诵员緪骸毕鄬Χ缘摹、蹆扇硕际菑娜诵猿霭l(fā)的 15.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 電子商務存在的價值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費者與商家的時間和空間, ?、佟 ?。對于工作忙碌的上班族而言, ?、凇 ?,還易于達到貨比三家、快樂購物的目的。在信息多元化的21世紀, ?、邸 ?,完成購物,已經(jīng)成為許多消費者的習慣。 答:① _
60、___________________________________________ ② ____________________________________________ ③ ____________________________________________ 解析:通讀語段,了解其大意,觀察要填入的各空在語段中所處的位置。第①句應是前面內容的展開,由“通過互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費者與商家的時間和空間”,可知第①句應該是說“提高交易效率”。第②句,前面是“對于工作忙碌的上班族而言”的展開,聯(lián)系現(xiàn)實可知,對“工作忙碌”的上班族來說缺的是時間,故第②句應與“時間”有關。由后面的“還易于……”可知,第②句中要有“除了”或“不僅”等字眼。第③句應是對整個語段的總結,根據(jù)“完成購物……”可知,應突出電子商務的特點,即“上網(wǎng)瀏覽商品信息”。注意前后的連貫和句子的順暢。 答案:①從而大大提高交易效率?、诔舜罅抗?jié)省寶貴時間 ③上網(wǎng)瀏覽商品信息 12
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