(浙江專版)2018年高考數(shù)學(xué) 第1部分 重點強化專題 專題1 三角函數(shù)與平面向量 突破點2 解三角形教學(xué)案

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1、 突破點2 解三角形 (對應(yīng)學(xué)生用書第11頁) [核心知識提煉] 提煉1常見解三角形的題型及解法   (1)已知兩角及一邊,利用正弦定理求解. (2)已知兩邊及一邊的對角,利用正弦定理或余弦定理求解,解的情況可能不唯一. (3)已知兩邊及其夾角,利用余弦定理求解. (4)已知三邊,利用余弦定理求解. 提煉2三角形形狀的判斷   (1)從邊出發(fā),全部轉(zhuǎn)化為邊之間的關(guān)系進行判斷. (2)從角出發(fā),全部轉(zhuǎn)化為角之間的關(guān)系,然后進行恒等變形,再判斷. 注意:要靈活選用正弦定理或余弦定理,且在變形的時候要注意方程的同解性,如方程兩邊同除以一個數(shù)時要注意該數(shù)是否為零

2、,避免漏解. 提煉3三角形的常用面積公式   設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c ,其面積為S. (1)S=aha=bhb=chc(ha,hb,hc分別表示a,b,c邊上的高). (2)S=absin C=bcsin A=casin B. (3)S=r(a+b+c)(r為三角形ABC內(nèi)切圓的半徑). [高考真題回訪] 回訪1 正、余弦定理的應(yīng)用 1.(2017·浙江高考)已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.點D為AB延長線上一點,BD=2,連接CD,則△BDC的面積是________,cos∠BDC=________.   [依題意作出圖形,如圖所示

3、, 則sin∠DBC=sin∠ABC. 由題意知AB=AC=4,BC=BD=2, 則sin∠ABC=,cos∠ABC=. 所以S△BDC=BC·BD·sin∠DBC =×2×2×=. 因為cos∠DBC=-cos∠ABC=-= =,所以CD=. 由余弦定理,得cos∠BDC==.] 2.(2013·浙江高考)在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中點.若sin∠BAM=,則sin∠BAC=________.  [因為sin∠BAM=, 所以cos∠BAM=.如圖,在△ABM中,利用正弦定理,得=, 所以===. 在Rt△ACM中,有=sin

4、∠CAM=sin(∠BAC-∠BAM).由題意知BM=CM,所以=sin(∠BAC-∠BAM). 化簡,得2sin∠BACcos∠BAC-cos2∠BAC=1. 所以=1,解得tan∠BAC=. 再結(jié)合sin2∠BAC+cos2∠BAC=1,∠BAC為銳角可解得sin∠BAC=.] 3.(2016·浙江高考)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知b+c=2acos B. (1)證明:A=2B; (2)若△ABC的面積S=,求角A的大?。? 【導(dǎo)學(xué)號:68334039】 [解] (1)證明:由正弦定理得sin B+sin C=2sin Acos B

5、, 故2sin Acos B=sin B+sin(A+B) =sin B+sin Acos B+cos Asin B, 于是sin B=sin(A-B). 3分 又A,B∈(0,π),故0

6、. 綜上,A=或A=. 14分 回訪2 三角形的面積問題 4.(2015·浙江高考)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知tan=2. (1)求的值; (2)若B=,a=3,求△ABC的面積. [解] (1)由tan=2,得tan A=, 2分 所以==. 5分 (2)由tan A=,A∈(0,π),得 sin A=,cos A=. 8分 由a=3,B=及正弦定理=,得b=3. 10分 由sin C=sin(A+B)=sin, 得sin C=. 12分 設(shè)△ABC的面積為S,則S=absin C=9. 14分 5.(

7、2015·浙江高考)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c.已知A=,b2-a2=c2. (1)求tan C的值; (2)若△ABC的面積為3,求b的值. [解] (1)由b2-a2=c2及正弦定理得 sin2B-=sin2C, 所以-cos 2B=sin2C. 2分 又由A=,即B+C=π,得 -cos 2B=sin 2C=2sin Ccos C, 解得tan C=2. 5分 (2)由tan C=2,C∈(0,π),得 sin C=,cos C=. 8分 因為sin B=sin(A+C)=sin, 所以sin B=. 10

8、分 由正弦定理得c=, 12分 又因為A=,bcsin A=3, 所以bc=6,故b=3. 14分 6.(2014·浙江高考)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A-cos2B=sin Acos A-sin Bcos B. (1)求角C的大??; (2)若sin A=,求△ABC的面積. 【導(dǎo)學(xué)號:68334040】 [解] (1)由題意得 -=sin 2A-sin 2B, 即sin 2A-cos 2A=sin 2B-cos 2B, 2分 sin=sin.由a≠b,得A≠B.又A+B∈(0,π),得2A-+2

9、B-=π, 即A+B=,所以C=. 5分 (2)由c=,sin A=,=,得a=. 8分 由a

10、 C; (2)若b2+c2-a2=bc,求tan B. [解] (1)證明:根據(jù)正弦定理,可設(shè)===k(k>0). 則a=ksin A,b=ksin B,c=ksin C, 代入+=中,有 +=, 2分 即sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B=sin(A+B). 4分 在△ABC中,由A+B+C=π, 有sin(A+B)=sin(π-C)=sin C, 所以sin Asin B=sin C. 6分 (2)由已知,b2+c2-a2=bc,根據(jù)余弦定理,有 cos A==, 8分 所以sin A==. 9分 由

11、(1)知sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B, 所以sin B=cos B+ sin B, 12分 故tan B==4. 14分 [方法指津] 關(guān)于解三角形問題,一般要用到三角形的內(nèi)角和定理,正、余弦定理及有關(guān)三角形的性質(zhì),常見的三角變換方法和原則都適用,同時要注意“三統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)”,這是使問題獲得解決的突破口. [變式訓(xùn)練1] (1)(2017·溫州市普通高中高考模擬考試)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,記S為△ABC的面積.若A=60°,b=1,S=,則c=________,cos B=__

12、______. 【導(dǎo)學(xué)號:68334041】 3  [因為S=bcsin A=×1×c×=,所以c=3;由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A=1+9-6×=7,所以cos B===. (2)在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且acos B+bcos(B+C)=0. ①證明:△ABC為等腰三角形; ②若2(b2+c2-a2)=bc,求cos B+cos C的值. [解]?、僮C明:∵acos B+bcos (B+C)=0, ∴由正弦定理得sin Acos B+sin Bcos(π-A)=0, 即sin Acos B-sin Bcos A=0

13、, 3分 ∴sin(A-B)=0,∴A-B=kπ,k∈Z. 4分 ∵A,B是△ABC的兩內(nèi)角, ∴A-B=0,即A=B, 5分 ∴△ABC是等腰三角形. 6分 ②由2(b2+c2-a2)=bc, 得=, 7分 由余弦定理得cos A=, 8分 cos C=cos(π-2A)=-cos 2A=1-2cos2 A=. 10分 ∵A=B,∴cos B=cos A=, 12分 ∴cos B+cos C=+=. 14分 熱點題型2 三角形面積的求解問題 題型分析:三角形面積的計算及與三角形面積有關(guān)的最值問題是解三角形的重要命題點之一,本質(zhì)上還是考

14、查利用正、余弦定理解三角形,難度中等. 【例2】 設(shè)f(x)=sin xcos x-cos2. (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若f=0,a=1,求△ABC面積的最大值. 【解題指導(dǎo)】 (1) ―→ (2) [解] (1)由題意知 f(x)=- =-=sin 2x-. 2分 由-+2kπ≤2x≤+2kπ,k∈Z,可得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.由+2kπ≤2x≤+2kπ,k∈Z,可得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z. 4分 所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是-+kπ,+kπ(k∈Z);單調(diào)遞減區(qū)間

15、是(k∈Z). 6分 (2)由f=sin A-=0,得sin A=, 7分 由題意知A為銳角,所以cos A=. 8分 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,可得1+bc=b2+c2≥2bc, 12分 即bc≤2+,當(dāng)且僅當(dāng)b=c時等號成立. 因此bcsin A≤, 所以△ABC面積的最大值為. 14分 [方法指津] 1.在研究三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)時常先將函數(shù)的解析式利用三角恒等變換轉(zhuǎn)化為y=Asin(ωx+φ)+B(或y=Acos(ωx+φ)+B,y=Atan(ωx+φ)+B)的形式,進而利用函數(shù)y=sin x(或y=cos x,y=tan x)的圖象

16、與性質(zhì)解決問題. 2.在三角形中,正、余弦定理可以實現(xiàn)邊角互化,尤其在余弦定理a2=b2+c2-2bccos A中,有a2+c2和ac兩項,二者的關(guān)系a2+c2=(a+c)2-2ac經(jīng)常用到,有時還可利用基本不等式求最值. [變式訓(xùn)練2] (名師押題)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,a+=4cos C,b=1. (1)若sin C=,求a,c; (2)若△ABC是直角三角形,求△ABC的面積. [解] (1)∵sin C=,∴cos2C=1-sin2C=,cos C=. 1分 ∵4cos C=a+, ∴=a+,解得a=或a=. 3分 又+a=4cos C=4×=4×, ∴a2+1=2(a2+1-c2),即2c2=a2+1. 5分 ∴當(dāng)a=時,c=2; 當(dāng)a=時,c=. 6分 (2)由(1)可知2c2=a2+1. 又△ABC為直角三角形,C不可能為直角. ①若角A為直角,則a2=b2+c2=c2+1, ∴2c2-1=c2+1, ∴c=,a=, 8分 ∴S=bc=×1×=. 9分 ②若角B為直角,則b2=a2+c2,a2+c2=1. ∴2c2=a2+1=(1-c2)+1, ∴c2=,a2=,即c=,a=, 12分 ∴S=ac=××=. 14分 9

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