《（新課標(biāo)）2018屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題八 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題能力訓(xùn)練十八 語(yǔ)言表達(dá)連貫》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標(biāo)）2018屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題八 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題能力訓(xùn)練十八 語(yǔ)言表達(dá)連貫（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題能力訓(xùn)練十八語(yǔ)言表達(dá)連貫1.(2016山東卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。又到了東灘草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候。蘆葦蕩深處,悠然浮出水面的大魚猝爾游走;不時(shí)有鳥兒落下啄食,或是翩然起飛,優(yōu)美地消失在遠(yuǎn)方。5年前,。那時(shí),廣闊的灘涂上沒(méi)有管護(hù)人員和設(shè)備,多的倒是偷獵者,毒殺鳥兒的事時(shí)有發(fā)生。然而,。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物,在東灘擴(kuò)展迅猛,所到之處,其他植物“寸草難生”,水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)退化,遷徙越冬的鳥兒沒(méi)了食物和休息地。如今,東灘的互花米草已被剿滅大半。2.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)泰山的南天門又叫三天門,
2、創(chuàng)建于元代,距今已有六百余年。,為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬(wàn)級(jí)俯臨千嶂奇觀”。A.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副B.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁C.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對(duì)聯(lián)一副D.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對(duì)聯(lián)在門的兩旁3.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)生產(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。甲廠和乙廠這兩家襯衫廠各有所長(zhǎng),。A.甲廠上領(lǐng)子的技術(shù)比乙廠強(qiáng),乙廠上袖子的技術(shù)比甲廠強(qiáng)B.乙廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒(méi)有甲廠好,上袖子的技術(shù)比甲廠強(qiáng)C.乙廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒(méi)有甲廠好,甲廠上袖子的技術(shù)沒(méi)有乙廠強(qiáng)D.甲廠上領(lǐng)
3、子的技術(shù)比乙廠強(qiáng),上袖子的技術(shù)沒(méi)有乙廠強(qiáng)4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國(guó)民間年畫藝術(shù)和世界各地的許多民間藝術(shù)一樣,。,。在長(zhǎng)期的文化積淀中,如“門神”“牛郎織女”“天官賜?！钡?充實(shí)人類的生活。這個(gè)審美理想來(lái)自民族的基本追求并將這些民間年畫融入各種民俗事務(wù)活動(dòng)中中國(guó)民間也逐漸形成了一系列的藝術(shù)意象符號(hào)它作為原始民俗文化中的元素,緊緊依附在當(dāng)?shù)氐拿袼谆顒?dòng)中在年畫的意象符號(hào)中,有著強(qiáng)烈的“生命繁榮旺盛”的審美理想都是對(duì)原始文化的繼承A.B.C.D.5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()電腦最基本的構(gòu)成是處理器、內(nèi)存和總線結(jié)構(gòu),它最基本的行為是對(duì)
4、從外部輸入或接收的信息和指令做出反應(yīng)。,。,。但電腦仍存在很大弱點(diǎn),那就是它本身沒(méi)有思維能力,不具備人所具有的智力,它只能依照預(yù)定的程序運(yùn)行。電腦經(jīng)歷了幾代的變革,計(jì)算速度和存儲(chǔ)能力不斷提高,所以在它的工具功能上,人腦自愧不如人腦的功能單元是神經(jīng)元,在電腦中則是硅晶體管最大的電腦的記憶容量是1012個(gè)字節(jié),人腦的記憶容量的字節(jié)數(shù)則大約為10后面跟8 432個(gè)“0”一個(gè)晶體管就是一個(gè)快速打開(kāi)和關(guān)閉的開(kāi)關(guān),它在與它相連的電路中產(chǎn)生電脈沖如人的腦神經(jīng)傳遞信息是毫秒數(shù)量級(jí),而計(jì)算機(jī)的卻是納秒級(jí),比人快了100萬(wàn)倍這就產(chǎn)生了電腦存儲(chǔ)和調(diào)用數(shù)據(jù)的語(yǔ)言A.B.C.D.6.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句,銜接最
5、恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人格,。,。它要求一個(gè)人應(yīng)有高尚的道德追求勇于承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)是做人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品質(zhì)的總和正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是指人與動(dòng)物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律A.B.C.D.7.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“社會(huì)情緒能力”是繼“情商”之后,目前國(guó)際上腦研究的前沿課題和熱點(diǎn)。人對(duì)客觀世界的認(rèn)知和對(duì)人與人之間關(guān)系的認(rèn)知是不一樣的。,。,。過(guò)去我們認(rèn)為,這些問(wèn)題說(shuō)教就可以解決,但其實(shí)不然,這些都與腦的發(fā)展基礎(chǔ)相關(guān)。人的智商一直是可以完善、可以發(fā)展的而智商的高低,至多影響你的生活質(zhì)量,而不至于毀滅你的生活只要你不斷學(xué)習(xí),
6、知識(shí)就會(huì)長(zhǎng)進(jìn),智商就會(huì)提高你過(guò)得快不快樂(lè),都取決于這五個(gè)方面但社會(huì)情緒能力是決定人一生幸福的關(guān)鍵社會(huì)情緒能力包括正確地評(píng)價(jià)自己、能了解別人的情感、善于處理人際關(guān)系等五個(gè)方面A.B.C.D.8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)14字。如果你在微弱的燈光下看書,父母可能會(huì)警告你說(shuō),。實(shí)際上,這種說(shuō)法并不正確。燈光昏暗,你的瞳孔將根據(jù)周圍的光環(huán)境進(jìn)行自我調(diào)整,眼睛不會(huì)受到傷害。父母的誤解,可能和生活體驗(yàn)有關(guān):當(dāng)人們?cè)诨璋淡h(huán)境下看書時(shí),眼部持續(xù)緊張,很容易感到疲勞,可能出現(xiàn)的情況,于是就以為近視與昏暗光線有關(guān)。其實(shí),上述癥狀并不持久,根本不會(huì)對(duì)
7、視力造成影響。9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。最近網(wǎng)上冒出一句流行語(yǔ),“這是一個(gè)看臉的社會(huì)”。愛(ài)美之心,人皆有之。對(duì)個(gè)人而言,好的容貌可以讓自己更受歡迎,帶來(lái)更多好處,但是,它不是才能,更不是德行。單純以相貌作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),會(huì)造成人們對(duì)主流價(jià)值和核心精神品質(zhì)的忽視。,那樣即使你外表不夠出眾,但你有很好的涵養(yǎng),或者有很強(qiáng)的進(jìn)取心和自信心,這會(huì)讓你有一種氣質(zhì)和風(fēng)貌,同樣具有很大的人格魅力。對(duì)公眾輿論來(lái)說(shuō),對(duì)美麗的欣賞如果變成縱容,任由浮躁的“看臉”蠶食價(jià)值觀念和社會(huì)風(fēng)氣,那么我們所創(chuàng)造的未來(lái),。10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)?/p>
8、語(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12字。面塑往往以吉祥物為造型,從而。山西面塑的一個(gè)獨(dú)特造型“蛤蟆背兔”,。劉海戲金蟾的傳說(shuō)中,劉海用一串金錢引出了井里的金蟾,最終得到幸福。蟾蜍又叫蛤蟆,于是,。另一個(gè)是兔子的傳說(shuō)。在民間,兔子有著長(zhǎng)壽、生育等寓意。這個(gè)造型正應(yīng)了“蛤蟆背兔,越背越富”的期盼。11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)17字。文明特別是思想文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)民族,丟掉了思想文化這個(gè)靈魂,這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族是立不起來(lái)的。本國(guó)本民族要珍惜和維護(hù)自己的思想文化,。不同國(guó)家
9、、不同民族的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣紅之別,。每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族不分強(qiáng)弱、不分大小,其思想文化都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重。12.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。真正的貴族精神,應(yīng)該有三根重要的支柱。,抵御物欲主義的誘惑,不以享樂(lè)為人生目的,培育高貴的道德情操與文化精神。,作為社會(huì)精英,嚴(yán)于自律,珍惜榮譽(yù),扶助弱勢(shì)群體,擔(dān)當(dāng)起社會(huì)與國(guó)家的責(zé)任。,有獨(dú)立的意志,在權(quán)力與金錢面前敢于說(shuō)不。而且具有知性與道德的自主性,能夠超越時(shí)尚與潮流,不為政治強(qiáng)權(quán)與多數(shù)人的意見(jiàn)所奴役。13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,
10、內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。諺語(yǔ)有云:“予人玫瑰,手有余香?！比欢?這是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,給予是世界上最強(qiáng)大的力量,它對(duì)健康的好處超過(guò)你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂(lè)、幸福的正面情緒,而且還能保護(hù)心臟,提高免疫力,降低抑郁和自殺風(fēng)險(xiǎn),延長(zhǎng)壽命等,總之,。其實(shí),只要愿意,你可以做慈善,幫助困難之人,你可以常懷感恩之心,諒解和尊重別人,你還可以綻放一個(gè)動(dòng)人的微笑,說(shuō)出一句由衷的贊美。答案：1.參考答案東灘的景象可不是這樣比偷獵者更可怕的是互花米草解析此題要在讀懂語(yǔ)段的中心意思的基礎(chǔ)上,填寫相應(yīng)的語(yǔ)句,使上下文中心一致,語(yǔ)意連貫、貼切。處與前面的內(nèi)容形成對(duì)比,語(yǔ)意上構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;處承上
11、啟下。2.CC項(xiàng)中的兩個(gè)句子的主語(yǔ)“門外西側(cè)”“門兩旁”是緊承上文“南天門”這一話題而說(shuō)的,線索十分清楚,聯(lián)系十分自然;其余選項(xiàng)主語(yǔ)多變,破壞了話題的統(tǒng)一性。3.A原文是總述,選項(xiàng)是分述,按順序應(yīng)該是先甲廠再乙廠,可B、C兩項(xiàng)都是先說(shuō)乙廠再說(shuō)甲廠,造成語(yǔ)序顛倒。D項(xiàng)語(yǔ)序雖未錯(cuò)位,但未明確體現(xiàn)“各有所長(zhǎng)”這層意思。4.B“都是對(duì)原始文化的繼承”承接上一句的“中國(guó)民間年畫藝術(shù)和世界各地的許多民間藝術(shù)”,據(jù)此可排除C、D兩項(xiàng)?！爸袊?guó)民間也逐漸形成了一系列的藝術(shù)意象符號(hào)”后接舉例說(shuō)明“如”,據(jù)此可排除A項(xiàng)。5.A句緊承句,講“晶體管”;是講電腦與人腦的不同。6.A因?yàn)橐粋€(gè)人有了句中的“高尚的道德追求”
12、,才能夠做到句中的“勇于承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)”;正因?yàn)槟軌蛴掠诔袚?dān)句中的“對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)”,才能夠做到句中的“正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系”;正因?yàn)槟軌颉坝懈呱械牡赖伦非蟆薄坝掠诔袚?dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德義務(wù)”“正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系”,才能夠做到句中的“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律”。為此,該題第二個(gè)句號(hào)前的四道橫線上應(yīng)依次填上。而則是對(duì)“人格”的界定,其中界定范疇,界定內(nèi)涵。為此,該題第一個(gè)句號(hào)前的兩道橫線上應(yīng)依次填上。據(jù)此,正確答案應(yīng)為A項(xiàng)。7.B先把六句分成兩類,闡述智商,闡述社會(huì)情緒能力,據(jù)此可排除C項(xiàng)。從“社會(huì)情緒能力是繼情商之后”可知,先闡述智商,后闡述社會(huì)情緒能力,據(jù)此可排除D項(xiàng)?！岸既Q于這五個(gè)方面”與“五個(gè)方面”呼應(yīng),確定在后,據(jù)此可排除A項(xiàng)。8.這樣做會(huì)損害你的視力暫時(shí)看不清遠(yuǎn)處物品短暫休息即可恢復(fù)(意思對(duì)即可)9.容貌僅僅是容貌人們更應(yīng)該注重內(nèi)在的修煉一定不會(huì)那么美麗(意思對(duì)即可)10.傳達(dá)出美好的寓意就承載了兩個(gè)美麗的傳說(shuō)蛤蟆成了富貴與幸福的象征(意思對(duì)即可)11.如果不珍惜自己的思想文化也要承認(rèn)和尊重別國(guó)別民族的思想文化而無(wú)高低優(yōu)劣之分(意思對(duì)即可)12.一是文化的教養(yǎng)二是社會(huì)的擔(dān)當(dāng)三是自由的靈魂13.我們并不習(xí)慣給予給予對(duì)我們的身心健康大有益處你可以用各種方式給予(意思相近,符合語(yǔ)境即可)5
（新課標(biāo)）2018屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題八 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題能力訓(xùn)練十八 語(yǔ)言表達(dá)連貫
