《2022年高考化學(xué)《化學(xué)平衡圖象》專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案附答案解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)《化學(xué)平衡圖象》專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案附答案解析(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考化學(xué)《化學(xué)平衡圖象》專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案附答案解析
【目標(biāo)導(dǎo)航】
1.認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡典型圖像。
2.學(xué)會(huì)圖像題的分析解答方法。
【分析方法】
這類題目是討論自變量x(如時(shí)間、溫度、壓強(qiáng)等)與函數(shù)值y(如物質(zhì)的量、濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、轉(zhuǎn)化率)之間的定量或定性關(guān)系,因此,要運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決此類題目。???
1.分析縱橫坐標(biāo)及曲線表示的意義。???
2.分析曲線的變化趨勢與縱橫坐標(biāo)的關(guān)系。????
3.分析特殊點(diǎn)(起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn))及其含義。???
4.有兩個(gè)以上變量時(shí),分別討論兩個(gè)變量的關(guān)系,此時(shí)確定其他量為恒量。
【課前準(zhǔn)備】
以4NH3(g)+5O2(
2、g)4NO(g)+6H2O(g) ;ΔH<0為例
分別畫出增大反應(yīng)物濃度,減小反應(yīng)物的濃度,增大壓強(qiáng),減小壓強(qiáng),升高溫度,降低溫度時(shí)速率—時(shí)間圖像
【課堂在線】
1. 物質(zhì)的量(或濃度)— 時(shí)間圖象
例1.某溫度下,在體積為5L的容器中,A、B、C三種物質(zhì)物質(zhì)的量隨著時(shí)間變化的關(guān)系如圖1所示,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,2s內(nèi)用A的濃度變化和用B的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率分別為_________、_________。
圖1? A、B、C三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系圖
2. 速率—時(shí)間圖象
例2.把除去氧化膜的鎂條投入到
3、盛有少量稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣發(fā)生的速率變化情況如圖2所示,其中t1~t2速率變化的主要原因是__________________;t2~t3速率變化的主要原因是__________________。
圖2??
例3.某溫度下,在密閉容器里SO2、O2、SO3三種氣態(tài)物質(zhì)建立化學(xué)平衡后,改變條件,對(duì)反應(yīng)2SO2+O22SO3(正反應(yīng)放熱)的正、逆反應(yīng)速率的影響如圖3所示。
(圖A上逆下正、圖B上正下逆、圖D為跳躍型,上逆下正)
圖3? 正、逆反應(yīng)速率的變化曲線
① 加催化劑對(duì)速率影響的圖象是( )。
② ②增大O2的濃度對(duì)速率影響的圖象是( )
③ 增
4、大反應(yīng)容器體積對(duì)速率影響的圖象是( )。
④ ④升溫對(duì)速率影響的圖象是( )
3.速率—壓強(qiáng)(或溫度)圖象
例4.符合圖象4的反應(yīng)為( ?。?。?
A.N2O3(g)NO2(g)+NO(g)?
B.3NO2(g)+H2O(l)2HNO3(l)+NO(g)?
C.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)?
D.CO2(g)+C(s)2CO(g)
圖4?? 曲線圖
4.轉(zhuǎn)化率(或質(zhì)量分?jǐn)?shù)等)—壓強(qiáng)、溫度圖象?
例5.有一化學(xué)平衡mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖5所示是A的轉(zhuǎn)化率同壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系,分析圖5可以得出
5、的正確結(jié)論是( )。
圖5? 曲線圖
A.正反應(yīng)吸熱,m+n>p+q? B.正反應(yīng)吸熱,m+n<p+q??
C.正反應(yīng)放熱,m+n>p+q?? D.正反應(yīng)放熱,m+n<p+q?
例6..圖6表示mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)ΔH = -Q,在不同溫度下經(jīng)過一定時(shí)間混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度T的關(guān)系;圖7表示在一定條件下達(dá)到平衡后t時(shí)刻(溫度不變)改變影響平衡的另一個(gè)條件重新建立新平衡的反應(yīng)過程,判斷該反應(yīng)是( ?。?。
圖6? 曲線圖
圖7 曲線圖
A.m+n>p+q? Q>0?? B.m+n>p+q?? Q<0
6、??
C.m+n<p+q?? Q>0? ? D.m+n<p+q? Q<0
?5.質(zhì)量分?jǐn)?shù)—時(shí)間圖象??
例7.對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(s)pC(g)+qD(g)反應(yīng)過程中,其他條件不變時(shí),產(chǎn)物D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D%與溫度T或壓強(qiáng)p的關(guān)系如圖8所示,請(qǐng)判斷下列說法正確的是(?? )。??
A.降溫,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)?
B.使用催化劑可使D%有所增加?
C.化學(xué)方程式中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)m<p+q?
D.B的顆粒越小,正反應(yīng)速率越快,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)?
圖8? 曲線圖
??
【課后訓(xùn)練】
1.在一定溫度不同壓強(qiáng)(p1<p2)
7、下,可逆反應(yīng)2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中的體積分?jǐn)?shù)()與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系有以下圖示,正確的是( )
2.圖中C%表示某反應(yīng)物在體系中的百分含量,v表示反應(yīng)速率,p表示壓強(qiáng),t表示反應(yīng)時(shí)間。圖Ⅰ為溫度一定時(shí)壓強(qiáng)與反應(yīng)速率的關(guān)系曲線;圖Ⅱ?yàn)閴簭?qiáng)一定時(shí),在不同時(shí)間C%與溫度的關(guān)系曲線。同時(shí)符合以下兩個(gè)圖像的反應(yīng)是( )
A.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g);ΔH<0
B.N2O3(g)NO2(g)+NO(g);ΔH>0
C.3NO2(g)+H2O(l)2HNO3(aq)+NO(g);ΔH<0
D.2CO(g)CO2(g)+C(s);ΔH<0
參考答案:
【課堂在線】
1. 2A 3B+C;0.08mol/(L·s);0.12mol/(L·s)
2.反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高使化學(xué)反應(yīng)速率提高;鹽酸物質(zhì)的量濃度變小使化學(xué)反應(yīng)速率降低。3. ①C?? ②B?? ③D?? ④??A 4. B 5. A 6.C 7.AC
【課后訓(xùn)練】
1. B 2. A