江蘇省南京市上元中學八年級歷史上冊 第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案（無答案） 新人教版

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1、第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案 【學習目標】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā) 《辛丑條約》的主要內容及影響 （一）導入（略） （二）師生互動 【知識梳理】 一、1900年，義和團運動發(fā)展到京津地區(qū)，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。 年6月，為鎮(zhèn)壓 ，英、美 、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人，由英國海軍司令 率領，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。8月中旬，攻占 。 二、 年，清政府被迫同英、美 、俄、日、法、德、意、奧等11個國家簽訂了喪權辱國的 。 主要內容：1、清政

2、府賠償白銀 兩，以海關等稅收作擔保；2、清政府保證嚴禁 ；3、 清政府拆毀 ，允許帝國主義國家派兵駐扎 要地；4、劃定北京東交民巷為 ，允許各國派兵保護，不準中國人居住。 影響：1、《辛丑條約》給中國人民增加了 ，嚴重損害了 。2、從此，清政府完全成為 。3、中國

3、 。 （三）、教學小結 （四）、當堂反饋 選擇題 1、帝國主義國家組織八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的主要目的是（? ） A．鎮(zhèn)壓義和團運動? B．維護清王朝統(tǒng)治? C．維護和擴大在華權益? D．迫使清政府妥協(xié) 2、中國古代以干支紀年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午戰(zhàn)爭發(fā)生于1894年，八國聯(lián)軍侵華的1900年應是（ ） A．己亥年 B．庚子年 C．辛丑年 D．壬寅年 3、1902年一位美國公使說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分

4、割的一部分”，從而可以“任意斥責對待外國人認為不稱職的中國官吏。”這表明當時：（ ） A．美國取得了在華勢力的優(yōu)勢 B．帝國主義列強對中國瓜分完畢 C．清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具 D．帝國主義宰割中國的同盟形成了 4、如果你擔任歷史紀錄片《1911年的北京東交民巷》的導演，在反映當時的北京東交民巷時，不應該出現(xiàn)的畫面是（ ） A．美國使館在舉辦舞會 B．各國使館林立 C．居住大量北京居民 D．駐扎外國軍隊 5、下列條約中，不屬于《辛丑條約》的內容有 （ ） A．賠償各國軍費白銀2億兩 B.

5、嚴禁人民參加反帝活動 C．清政府拆毀大沽炮臺 D.劃定北京東交民巷為使館界 6、下列條約中，使清政府完全變成“洋人的朝廷”的是：（ ） A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》 7、與《南京條約》、《馬關條約》相比，《辛丑條約》在影響上有何特點（ ） A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會 B.大大加深了中國半殖民地化程度 C.使中國完全淪為半殖民地半封建社會 D.使中國完全淪為殖民地 8.《辛丑條約》是中國完全淪為半殖民地半封建社會，得出之一結論的主要依據(jù)是（ ）

6、 A、允許列強在華投資建廠???? B、賠款2億兩白銀C、清政府禁止人們參加反帝活動? D、開放新的通商口岸 9.“舞動的北京”是和平、友誼、進步的象征。某電視臺準備制作歷史紀錄片《1901年底的北京城》，片中不應該出現(xiàn)的畫面是：（ ） A.圓明園已成殘垣斷壁?????????????B.清政府在籌備大量賠款 C.駐扎有外國軍隊?????????????? D.東交民巷居住許多北京居民 非選擇題 1、閱讀材料，回答問題。 材料一：“琴瑟琵琶八大王，王王在上，”“魑魅魍魎四小鬼，鬼鬼犯邊?！? 據(jù)傳上述對聯(lián)是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭結束后，清政府被迫同列強進行談判前的一個小插曲。當時

7、某國談判代表盛氣凌人地作出了上聯(lián)，清廷的一個小文書也毫不示弱地對出了下聯(lián)，但最終清政府仍然被迫簽訂《辛丑條約》。 材料二：19世紀末20世紀初，主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等，相繼進入帝國主義階段。 ——《世界歷史》上冊 請回答： （1）材料一中的“八大王”的統(tǒng)帥是誰？ （2）小文書盡管在某種意義上為大清贏得了“尊嚴”，但清廷最終還是被迫簽訂了喪權辱國的條約。該條約的最嚴重危害是什么？ （3）根據(jù)材料二，結合所學知識，上述這場戰(zhàn)爭發(fā)生時世界資本主義發(fā)展處于哪一個階段？ （4）聯(lián)系材料一，再結合這場戰(zhàn)爭的結果，你會得出什么認識？ (五)、布置作業(yè) （六）快樂體驗（教學反思） 得分 日期