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1、一輪復習(4)
【考點解讀】
1.知道一些常用化肥的名稱和作用,認識合理使用化肥和農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義。
2.掌握粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除方法,學會使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進行分離。
【知識梳理】
考點一 粗鹽的提純
1.原理:分離可溶物和不溶物用過濾法,溶解度隨溫度變化不大的用蒸發(fā)結(jié)晶法。
2.步驟:(1)溶解 (2)過濾 (3)蒸發(fā) (4)稱量并計算粗鹽的產(chǎn)率。
3.實驗儀器:藥匙、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗、量筒、酒精燈、
注意玻璃棒的作用:①溶解:
2、 ②過濾:
③蒸發(fā)結(jié)晶:
④轉(zhuǎn)移固體:
考點二 化學肥料
1.化肥的種類及作用
(1) 肥:使植物枝葉繁茂,葉色濃
3、綠,產(chǎn)量提高。
(2) 肥:使植物根系發(fā)達、耐寒耐旱。
(3) 肥:使植物莖稈粗壯,增強抗倒伏和抗病蟲害的能力。
(4)復合肥:能同時提供兩種或兩種以上營養(yǎng)成分。
2.鑒別化肥可通過看外觀、聞氣味、加水溶解和加堿研磨的方法進行。
3.銨態(tài)氮肥:含有__ ___的氮肥叫做銨態(tài)氮肥。
檢驗銨態(tài)氮肥的方法:____________ _________________________。
注意:銨態(tài)氮肥不能和_________一起混用,因為它們之間能夠發(fā)生反應,產(chǎn)生_______,使肥效降低。如:(寫化學方程式)硫酸銨與氫氧化鈣_
4、___ _____________________。
【典例精析】
例1、食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
⑴請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟。
溶解
蒸發(fā)
操作Ⅰ
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 。
②在蒸發(fā)過程中,待 時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
⑵由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個
5、作用是
(用化學方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 、 、 (用化學式表示)。
⑶若有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便方法是 。已知:20 ℃時氯化鈉的溶解度為36g。
例2、現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行
6、。
回答下列問題:
(1) B中的溶質(zhì)是 (填化學式)
(2) 用X鑒別D、E時,X可以選用不同的物質(zhì)。
①若X為稀鹽酸,寫出有氣體生成的
反應的化學方程式 ;
②若X為澄清石灰水,寫出有沉淀生
成的反應的化學方程式 ;
【反饋練習】
1、含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽,下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是 ( )
A、H2SO4 B 、Na2S C、K2SO4 D 、S02
2、屬于氮肥的是
7、 ( )
A、K2CO3 B、Na2CO3 C、NH4HCO3 D、Ca(H2PO4)2
3、 在化肥中磷礦粉[Ca2(PO4)2]屬于 ( )
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.復合肥
4、下列屬于復合肥料的是 ( )
A. NaNO3 B.K2SO4 C.NH4H2PO4
8、 D.Ca3(PO4)2
5、下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是 ( )
A、氯化鉀可用作鉀肥 B、化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、農(nóng)藥施用后,不會通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體
D、農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用
6、利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示,回答有關(guān)問題
(1) 一定質(zhì)量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì),在
9、實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除,這些操作中都會用到玻璃棒,其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。
(3)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。
①配制時,涉及以下實驗步驟:A. 稱量及量取 B. 計算 C. 溶解 D. 裝瓶貼標簽。
其正確的實驗步驟順序是 (填字母)
②將已配好的100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質(zhì)量是 g(計算結(jié)果精確到0.1)
7、某?;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO3)和
10、小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答先關(guān)問題:
【查閱資料】信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強
信息②:NaHCO3在2700C時,完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解
【實驗過程】
(1)按有圖所示進行實驗,只觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,寫出小蘇打分解的化學方程式 。
(2)充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO3溶液與NaHCO3溶液最簡單的方用是 。
A、加熱
11、 B、pH試紙 C、稀鹽酸
【實驗過程】
(3)可用小蘇打治療輕度胃酸(主演含鹽酸)過多的病人,其原因是:
7、某?;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答先關(guān)問題:
【查閱資料】信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強
信息②:NaHCO3在2700C時,完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解
【實驗過程】
(1)按有圖所示進行實驗,只觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,寫出小蘇打分解的化
12、學方程式 。
(2)充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO3溶液與NaHCO3溶液最簡單的方用是 。
A、加熱 B、pH試紙 C、稀鹽酸
【實驗過程】
(3)可用小蘇打治療輕度胃酸(主演含鹽酸)過多的病人,其原因是:
8、草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾
13、濁,處理的方法是 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當蒸發(fā)到 時,停止加熱。
【成分探究】
?。?)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學方程式:
①加鹽酸: ;
②產(chǎn)生渾濁: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)? 色,說
14、明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應的方程式為 ,當看到 時即可證明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
9、化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上一瓶標簽破損的無色溶液(標簽如圖)。他們
提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3 溶液中的一種,于是決定
15、對這瓶溶液進行實驗探究。
查閱資料:三種物質(zhì)溶液在常溫下的 PH 如下表
(1)小新同學認為該溶液不可能的是 ,理由是 。
(2)標簽破損的原因 。
(3)為確定其成分,小新同學設計如下方案進行探究
(4)小芳認為可以設計更簡單的實驗方案,該方案是: (寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。
12. (揚州)在“粗鹽的初步提純實驗”中,下列操作正確的是(BC)
A. 用裝置甲溶解固體 B.用裝置乙進行過濾
C.用裝置丙蒸發(fā)濾液 D.用裝置丁稱量固體