河北省保定市安國市實驗中學九年級化學下冊 第九單元 課題3 溶液的濃度導學案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107760014 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?8.50KB
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1、溶液的濃度 【學習目標】 1、掌握溶液組成的定量表示方法---溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義。 2、能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。 【學習重點】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算。 【學習難點】結合化學反應進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算。 學習過程: 一、復習(檢查自我,我沉著?。? 知識點1:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的表示方法及其涵義 【實驗探究】課本P42實驗9-7,探究判斷溶液濃稀的根據(jù)。 [分析]:對于有色或有味道的溶液,可通過觀察顏色、嘗味道等方法來判斷溶液的濃稀,但這種方法比較粗糙,不能準確地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶質(zhì)。比方我們應該學習商家向消費者介紹產(chǎn)品那樣明確地表示出溶液的組成。任選一

2、種硫酸銅溶液,給它設計標簽。要求必須有溶液組成的表示方法。 【閱讀】課本P43,溶液組成的最簡單表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 1、定義:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______ 與 ______ 之比。 二、先學(充實自我,我自強?。? 2、計算公式: 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= = 公式變形可得: (1)溶質(zhì)質(zhì)量= ______ × 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 (2)溶液質(zhì)量= ______ ÷______ = _____ 質(zhì)量 +______ 質(zhì)量。 例1、把10g氯化鈉放入40g水中,完全溶解

3、后,溶液中氯化鈉 的質(zhì)量分數(shù)是多少? 例2、在20℃時,氯化鈉的溶解度為36克,現(xiàn)20℃時將40g氯 化鈉放入100g水中充分溶解,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)。 三、后教(完善自我,我能行?。? ①溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一般用百分數(shù)表示,且計算式中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的單位必須統(tǒng)一。 ②溶液是均一穩(wěn)定的混合物,在不改變?nèi)魏螚l件時,溶液的密度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變。 ③溶質(zhì)質(zhì)量是指被溶解的那部分溶質(zhì)的質(zhì)量,沒有被溶解的那 部分溶質(zhì)質(zhì)量不能計算在內(nèi)。 知識點2:有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算 交流展示:講解例題1和例題2,并

4、找出你認為需要注意的問題 精講點撥:2課本例題1和例題2,明確溶液稀釋前后 的 質(zhì)量不變。 四、鞏固(測試自我,我細心?。? 1.、50g15%的硫酸銅溶液中取出10g,則這10g溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量 分數(shù)是( ) A、10% B、20% C、30% D、15% 2.下列對“10%的食鹽溶液”含義的解釋中,正確的是( ) A.100g水中溶解了10g食鹽 B.100g食鹽溶液中溶解有l(wèi)0g食鹽 C.將10g食鹽溶解于90g水中得到的溶液 D

5、.將食鹽與水按l:10的質(zhì)量比配成溶液 3、在10%的硫酸銅溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液之間的質(zhì)量關系 正確的是( ) A、溶質(zhì):溶劑= 1:10 B、溶質(zhì):溶液 = 1:10 C、溶劑:溶液 ==9:11 D、溶質(zhì):溶液==1:11 4、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液?,F(xiàn)將1000g 生理鹽水給病人輸液,進入病人體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量( ) A、0.9g B、9g C、90g D、900g 5、將10g濃度為25%的濃鹽酸稀釋成濃度為10%的稀鹽酸,需加 水的質(zhì)量是( ) A、11g B、 13g C 、14g D、15g 6、在20℃時,氯化鉀的溶解度為40克,求20℃時氯化鉀的飽 和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 7、某果汁飲料中果蔬汁含量≥20%,其含義是什么? 8、實驗室中濃硫酸的商標如下圖所示。請根據(jù)有關信息計算: 1、該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是多少克? 濃硫酸 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 98% (500毫升) 2、欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需這種濃硫酸 多少克? 【學(教)后記】

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