三年級英語上冊《Lesson 10 Red, Yellow, Blue,Green》教案 冀教版（通用）

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1、《Lesson 10 Red, Yellow, Blue,Green》 教材簡析 本課是三年級上冊，第二單元Friends and clours中的第四課。共分為四個部分：第一部分Letters,學會四個字母Oo Pp Qq Rr的書寫及讀音；:第二部分：Let’s write: 第三部分：What colour is it? 學會四個顏色orange yellow blue green 第四部分： Let’s do it.聽錄音給物體涂色。讓學生把所學英語用到生活中去，增加學習的趣味性！ 學情分析 經過9節(jié)課的學習，學生有了一定的英語基礎，從老師這里獲得了一些

2、學英語的方法；他們可以按老師的指令做簡單的事情。能完成本課的教學任務。 教學目標 1、學會四個字母Oo Pp Qq Rr的書寫及讀音；學會四個顏色orange yellow blue green 2、學習運用字母的拼讀規(guī)則：會聽錄音給物體涂色。 3、把所學英語用到生活中去，增加學習的趣味性！ 教學重點 學習運用字母的拼讀規(guī)則：會聽錄音給物體涂色。 教學難點 把所學英語用到生活中去，增加學習的趣味性！ 資源利用 課件 錄音機 課本 詞卡 課時分配 依教師用書建議來分 課前準備 教師：設計教案、制作課件、教具等 學生：預習、搜集資料、觀察記錄等 其它：閱讀相關書

3、籍等 教學流程 預 設 教 案 電教屏示 知識點 實踐修改 （一） 激趣導入揭示課題 1.游戲復習所學字母Aa-Nn. 2.出示首字母為Aa-Nnde這些單詞. 屏1：屏示一組（單詞及字母） 復習舊知，導入新課。 （二） 游戲比賽 快樂學字母 3.出示字母卡學習Oo Pp Qq Rr 4.接龍游戲加深字母記憶。 5.教師點名抽查字母讀音。 6.屏示單詞（orange pencil queen ruler）,學習發(fā)音規(guī)則。 7.教師示范書上第二部分第一個練習。 8.要求學生獨立完成書上第二部分剩下的內容。 屏2.3

4、：出示本課字母，單詞及圖片。 學習本課四個字母，掌握最基本的發(fā)音規(guī)則。 2、可以添、減、改字詞等內容。 （三） 創(chuàng)設情境 句型操練 9.從學生的服裝的顏色導入red, yellow blue green，學會單詞讀音及意思。 10.出示單詞卡片，強化記憶。 11.句型What colour is it?的學習。It’s. 12.聽錄音，學習第三部分。 13.聽錄音完成第四部分的涂色練習。 屏4: 出示（四種顏色） 掌握本課單詞的音形意。 教學流程 預 設 教 案 電教屏示 知識點 實踐修改 （四） 自主探究讀議

5、拓寬 14.小組內用本課所學句型表達4種學習用具的顏色。 15.寫出自己學習用具的顏色。 屏5：What colour is it? It’s green. 英語用到生活中，加深記憶。 （五） 總結評價鞏固提高 本節(jié)課，大家又認識了幾個新字母，他們分別是Oo Pp Qq Rr,請同學們把含有這幾個字母的單詞大聲說出來：回去用學的這四種顏色，描寫自己家里的東西，并描寫父母的衣服，把句子寫到練習本上。 屏5：例句。 板書設計 Lesson10 Red, Yellow ,Blue ,Green Oo orange Pp pencil Qq q

6、ueen Rr ruler What colour is it？ It’s red/ green /yellow/ blue. 課后反思：

7、