五年級(jí)下冊(cè)品德課件-兒童的權(quán)利| 滬教版 (共70張PPT)
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1、2021/4/2012021/4/202兒兒 童童18周歲以下的任何人*兒童是特殊階段的人*在我國(guó),相當(dāng)于“未成年人”的概念 2021/4/203前前 提提 兒童到底有沒(méi)有權(quán)利??jī)和降子袥](méi)有權(quán)利?2021/4/2042021/4/205兒童權(quán)利相關(guān)法律的探尋兒童權(quán)利相關(guān)法律的探尋國(guó)際上 兒童權(quán)利公約(1989年11月20日第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò))一部各國(guó)保護(hù)兒童的標(biāo)準(zhǔn)性的國(guó)際法律文書(shū)目前,絕大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)批準(zhǔn)加入了兒童權(quán)利公約迄今歷史上規(guī)范兒童權(quán)利內(nèi)容最豐富、最全面的一項(xiàng)公約2021/4/206保護(hù)少年兒童(保護(hù)少年兒童(18周歲以下)權(quán)益的周歲以下)權(quán)益的國(guó)際性國(guó)際性公約,賦予世界兒童的
2、權(quán)利。公約,賦予世界兒童的權(quán)利。2021/4/207聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約是一個(gè)保護(hù)少年是一個(gè)保護(hù)少年兒童權(quán)益的國(guó)際性公約兒童權(quán)益的國(guó)際性公約1989年成為國(guó)際法,年成為國(guó)際法,1991年我國(guó)加入這一公約。年我國(guó)加入這一公約。聯(lián)合國(guó)的聲音聯(lián)合國(guó)的聲音2021/4/208我國(guó)1990年:中國(guó)簽署兒童權(quán)利公約;1991年12月29日:中國(guó)批準(zhǔn)加入兒童權(quán)利公約;1992年4月1日:該公約對(duì)我國(guó)生效。1995年3月:提交首次公約履行報(bào)告1996年6月:接受兒童權(quán)利委員會(huì)的評(píng)議2003年:提交第二次公約的履行報(bào)告2005年9月:接受兒童權(quán)利委員會(huì)的第二次評(píng)議2021/4/209兒童權(quán)利公約
3、賦予兒童如下四個(gè)方面的權(quán)利:兒童有哪些權(quán)利??jī)和心男?quán)利?生存權(quán)生存權(quán)受保護(hù)權(quán)受保護(hù)權(quán)發(fā)展權(quán)發(fā)展權(quán)參與權(quán)參與權(quán)2021/4/2010生存權(quán)生存權(quán)1)生命權(quán):指兒童與生俱來(lái)的擁有生命的權(quán)利。2)健康權(quán):指兒童有權(quán)享有可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康,如享有醫(yī)療、保健和康復(fù)設(shè)施的權(quán)利。3)生活保障權(quán):指兒童有獲得足夠的食物、擁有一定的住所以及獲得其他生活基本保障的權(quán)利。2021/4/2011 生存權(quán),是兒童作為人的一種基本權(quán)利,受法律的保護(hù)。它的要求是任何個(gè)人和組織都不得剝奪兒童的生命,不得侵犯兒童生存的權(quán)利,全社會(huì)都必須為保護(hù)兒童的生存和發(fā)展提供適合的條件?,F(xiàn)實(shí)情形是怎樣的呢?2021/4/2012雜技
4、,雜技,為了生存為了生存2021/4/2013不是影響市容,是我太餓了不是影響市容,是我太餓了2021/4/2014腿骨折了,但腰可以挺起來(lái)腿骨折了,但腰可以挺起來(lái)2021/4/2015我們的同齡人我們的同齡人2021/4/2016爸爸,讓我拉你一把爸爸,讓我拉你一把2021/4/2017渴望渴望2021/4/2018受保護(hù)權(quán)受保護(hù)權(quán)1)所有兒童都應(yīng)該受到保護(hù)。因?yàn)閮和跣?,更容易受到傷害;兒童由于年齡的限制,其生理、心理處在發(fā)展階段,需要外部提供一個(gè)良好的環(huán)境和條件;侵害兒童合法權(quán)利的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。2)處于困境下的兒童應(yīng)受到特別保護(hù)。例如:殘疾兒童、面臨自然災(zāi)害和突發(fā)事件的兒童、受剝削的兒
5、童、吸毒兒童。2021/4/2019現(xiàn)實(shí)情形是怎么樣的呢?現(xiàn)實(shí)情形是怎么樣的呢?留守兒童留守兒童 “世上只有媽媽壞,生了孩子她不帶,跟著爺爺奶奶吃咸菜,根本沒(méi)有父母愛(ài)?!比舜蟠硗舸禾m汪春蘭收集的童謠2021/4/20202021/4/20212021/4/2022風(fēng)雪中的我風(fēng)雪中的我2021/4/2023父與子父與子2021/4/20242021/4/20252021/4/2026體罰體罰2021/4/2027發(fā)展權(quán)發(fā)展權(quán)有權(quán)受教育 每個(gè)兒童都享有接受教育的權(quán)利有權(quán)受全面發(fā)展的教育 兒童有權(quán)獲得全面學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)與條件。2021/4/2028再苦,我們也要讀書(shū)再苦,我們也要讀書(shū)2021/4
6、/20292021/4/2030爺爺爺爺送送我我去去上上學(xué)學(xué)2021/4/2031借一個(gè)布書(shū)包照相借一個(gè)布書(shū)包照相2021/4/2032參與權(quán)參與權(quán) 兒童的參與權(quán)是指兒童參與適合自己年齡的家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)利。參與權(quán)不僅是一項(xiàng)人權(quán),更是兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)基本需求。2021/4/2033 小亮是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)。他的各門(mén)功課成績(jī)都很好,連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。最近,學(xué)校要成立興趣小組,小亮喜歡踢足球,他想報(bào)足球小組;小亮的媽媽覺(jué)得小亮應(yīng)該再加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),她要求小亮報(bào)英語(yǔ)興趣小組。母子倆的意見(jiàn)發(fā)生了分歧,最終,小亮只得放棄足球,去學(xué)英語(yǔ)。現(xiàn)實(shí)情
7、形是怎么樣的呢?現(xiàn)實(shí)情形是怎么樣的呢?2021/4/2034 盡管他們是兒童,但他們也有參與的權(quán)利。他們與成人同樣是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體,是積極主動(dòng)的權(quán)利主體,擁有發(fā)表意見(jiàn)和參與活動(dòng)的權(quán)利。任何涉及到兒童的事情,均應(yīng)聽(tīng)取兒童的意見(jiàn)。法律規(guī)定2021/4/2035隱私權(quán):無(wú)論是大人還是孩子,都有保留隱私的權(quán)利,保護(hù)孩子的隱私在青春期階段尤為重要。保護(hù)孩子的隱私權(quán),就是保護(hù)他們的尊嚴(yán),只有家庭成員互相尊重,才能為親子間有效溝通做基礎(chǔ),所以,請(qǐng)家長(zhǎng)把隱私的權(quán)利還給孩子。2021/4/2036表達(dá)權(quán):有壓迫就有反抗,民主的家庭才是和諧的家庭,而民主的父母首先要做到的就是給孩子表達(dá)想法的權(quán)利。如果父母是專制、
8、以自我為中心的家長(zhǎng),從不考慮孩子的想法和建議,武斷獨(dú)行,那長(zhǎng)久下來(lái)整個(gè)家庭中孩子的聲音將會(huì)淡出,孩子被家長(zhǎng)堵上了嘴,不會(huì)表達(dá),那么他們?cè)趯W(xué)校,進(jìn)入社會(huì)也會(huì)延續(xù)“沉默”的狀態(tài)。人生活在社會(huì)中,溝通表達(dá)必不可少,給孩子表達(dá)的權(quán)利,讓他們說(shuō)出自己的心聲,理解他們的想法不可缺失。2021/4/2037娛樂(lè)權(quán):孩子有玩的權(quán)利,聽(tīng)起來(lái)雖然有些“逆反”,但卻是事實(shí)。家長(zhǎng)的責(zé)任不僅僅是讓孩子吃飽穿暖,讓他們有求學(xué)的機(jī)會(huì),讓孩子擁有自主活動(dòng)的時(shí)間和空間也是家長(zhǎng)的責(zé)任。我認(rèn)為,不會(huì)玩的孩子也不會(huì)學(xué),我說(shuō)的學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)課本的知識(shí),而是一種能力,從玩中學(xué)到的特殊能力是很多家長(zhǎng)意想不到的。尊重“兒童權(quán)利”的家庭教育能
9、促進(jìn)孩子表現(xiàn)更優(yōu)秀,現(xiàn)在開(kāi)始,屬于孩子的權(quán)利,家長(zhǎng)們應(yīng)該交還給他們了!2021/4/2038 認(rèn)識(shí)權(quán)利,珍惜權(quán)利,是我們樹(shù)認(rèn)識(shí)權(quán)利,珍惜權(quán)利,是我們樹(shù)立權(quán)利意識(shí)、保護(hù)我們權(quán)利的開(kāi)始。立權(quán)利意識(shí)、保護(hù)我們權(quán)利的開(kāi)始。2021/4/2039 法律的規(guī)定是一種法律的規(guī)定是一種立法保護(hù),它是保障立法保護(hù),它是保障青少年身心健康和合青少年身心健康和合法權(quán)益的重要手段。法權(quán)益的重要手段。法律的規(guī)定法律的規(guī)定2021/4/2040 它是一部保護(hù)未成年人它是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)益合法權(quán)益的基本法的基本法2021/4/2041是為保護(hù)1818歲以下歲以下未成年人而專門(mén)專門(mén)制定的法律是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的
10、基本法基本法體現(xiàn)了所有侵犯未成年人權(quán)益、危害未成年人健康成長(zhǎng)的行為,都將受到法律的制裁一、法律的規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)未成年人各項(xiàng)權(quán)益的關(guān)心、關(guān)心、尊重和保護(hù)尊重和保護(hù)2021/4/2042未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法規(guī)定了對(duì)規(guī)定了對(duì)未未成年人成年人哪四方面哪四方面的保護(hù)的保護(hù)?家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。2021/4/2043未成年人享有哪些權(quán)利?未成年人享有哪些權(quán)利?1.生命健康權(quán)。生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康未成年人享有生命健康的權(quán)利。的權(quán)利。2.人身自由權(quán)。人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或
11、限制受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。未成年人的人身自由和非法搜身。3.姓名權(quán)。姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán),有權(quán)未成年人享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。名,禁止他人干涉、濫用和假冒。2021/4/20445.名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán),其人格未成年人享有名譽(yù)權(quán),其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。方式損害未成年人的名譽(yù)。6.榮譽(yù)權(quán)。榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非未成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號(hào)。法剝奪其榮譽(yù)
12、稱號(hào)。7.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人合法收國(guó)家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織個(gè)人侵占、哄搶、破權(quán)。禁止任何組織個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒(méi)收。壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒(méi)收。2021/4/2045 8.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護(hù)。法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護(hù)。9.著作權(quán)。著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)未成年人享有著作權(quán)(版權(quán)版權(quán)),依法有署名、發(fā)表、出版,依法有署名、發(fā)表、出版,獲得報(bào)酬等權(quán)利。獲得報(bào)酬等權(quán)利。10.專利權(quán)。專利權(quán)。未成年
13、人對(duì)其獲得批未成年人對(duì)其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán),并依法得準(zhǔn)的專利享有專利權(quán),并依法得到保護(hù)。到保護(hù)。11.批評(píng)、建議、申訴、控告、檢批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。舉權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。申訴、控告和檢舉的權(quán)利。2021/4/2046 12.取得國(guó)家賠償權(quán)。取得國(guó)家賠償權(quán)。未成年人依法有取得未成年人依法有取得國(guó)產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。國(guó)產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。13.宗教信仰自由權(quán)。宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰未成年人有宗教信仰的自由。的自由。14.民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族
14、未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。15.通信自由和通信秘密權(quán)。通信自由和通信秘密權(quán)。對(duì)未成年人的對(duì)未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查,或?qū)o(wú)行為能力的未成年關(guān)依法進(jìn)行檢查,或?qū)o(wú)行為能力的未成年人人(10歲以下歲以下)的信件,由其父母或其他監(jiān)護(hù)的信件,由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外,未經(jīng)未成年人本人同意,任何組人代拆外,未經(jīng)未成年人本人同意,任何組織和個(gè)人織和個(gè)人(包括家長(zhǎng)和老師包括家長(zhǎng)和老師)不得私拆、截留、不得私拆、截留、隱匿、毀棄。隱匿、毀棄。16.受教育權(quán)。受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。未成年人
15、享有受教育的權(quán)利。2021/4/2047未成年人享有公民的未成年人享有公民的一切一切權(quán)利,對(duì)嗎?權(quán)利,對(duì)嗎?不對(duì),未成年人作為公民的一部分,不對(duì),未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。除法律規(guī)所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。除法律規(guī)定定只能成年人才能享有的某些權(quán)利外只能成年人才能享有的某些權(quán)利外(如只有年滿(如只有年滿18周歲的成年人才享有的周歲的成年人才享有的選舉權(quán)和被選舉權(quán)),選舉權(quán)和被選舉權(quán)),公民享有的一切公民享有的一切權(quán)利未成年人都享有。作為一個(gè)特殊群權(quán)利未成年人都享有。作為一個(gè)特殊群體,法律還為未成年人規(guī)定了一些成年體,法律還為未成年人規(guī)定了一些成年公民不享有的特殊利公民不
16、享有的特殊利2021/4/2048毛毛的一天毛毛的一天合作探究合作探究1:2021/4/2049伴隨著朝霞的曙光伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來(lái)了新的一天。他踏毛毛又迎來(lái)了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。伴隨著朝霞伴隨著朝霞的曙光的曙光,毛毛毛又迎來(lái)了毛又迎來(lái)了新的一天。新的一天。他踏著輕快他踏著輕快的腳步,高的腳步,高高興興地上高興興地上學(xué)了,毛毛學(xué)了,毛毛于于7:00分分到校,在上到校,在上課的時(shí)候,課的時(shí)候,毛毛的心情毛毛的心情十分愉悅,十分愉悅,積極發(fā)言,積極發(fā)言,回答問(wèn)題,回答問(wèn)題,還向老師提還向老師提出了許多問(wèn)出了許多問(wèn)題,受到了題,受到了
17、老師的贊揚(yáng)。老師的贊揚(yáng)。2021/4/2050中午的時(shí)中午的時(shí)候,回家候,回家發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)現(xiàn)媽媽看了他的看了他的日記,毛日記,毛毛很生氣,毛很生氣,但是媽媽但是媽媽卻說(shuō)是為卻說(shuō)是為了想知道了想知道他最近的他最近的情況。情況。2021/4/2051毛毛悶悶不毛毛悶悶不樂(lè)地向?qū)W校樂(lè)地向?qū)W校走去,在路走去,在路上卻發(fā)現(xiàn)他上卻發(fā)現(xiàn)他以前在照相以前在照相館拍的照片館拍的照片被放大了當(dāng)被放大了當(dāng)作廣告使用,作廣告使用,毛毛去問(wèn)他毛毛去問(wèn)他們,但是照們,但是照相館卻說(shuō)照相館卻說(shuō)照片的底片歸片的底片歸他們所他們所有有 2021/4/2052無(wú)奈的毛毛只無(wú)奈的毛毛只好去學(xué)校上課好去學(xué)校上課了,下午他和了,下午他和
18、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒,一個(gè)上玩兒,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生高年級(jí)的學(xué)生向他要錢(qián),還向他要錢(qián),還威脅他不許告威脅他不許告訴老師,否則訴老師,否則就給他點(diǎn)兒厲就給他點(diǎn)兒厲害瞧瞧,毛毛害瞧瞧,毛毛很害怕,只好很害怕,只好準(zhǔn)備以后每個(gè)準(zhǔn)備以后每個(gè)月都交保護(hù)費(fèi)月都交保護(hù)費(fèi)給那個(gè)高年級(jí)給那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在忐忑的學(xué)生在忐忑不安中,毛毛不安中,毛毛回家了,他的回家了,他的腦海里一片空腦海里一片空白。白。2021/4/20531、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、毛毛哪些權(quán)利受到了侵犯?毛毛享受了受教育權(quán)。毛毛毛毛隱私權(quán)、肖像權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)隱私權(quán)、肖像權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到了侵
19、犯?受到了侵犯?。2021/4/2054我能行我能行練一練,看誰(shuí)填得最練一練,看誰(shuí)填得最快!快!2021/4/2055名譽(yù)名譽(yù)檢舉檢舉人身自由人身自由2021/4/20561.1.她們的這種做法對(duì)嗎?侵犯了孩子什么權(quán)益?她們的這種做法對(duì)嗎?侵犯了孩子什么權(quán)益?2.2.你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他們?你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他們?案例一:父母打孩子犯法嗎?2021/4/2057 未成年人享有未成年人享有生命健康權(quán)、人身自由權(quán)生命健康權(quán)、人身自由權(quán)1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非、人身自由權(quán)。未成
20、年人的人身自由不受侵犯。禁止非 法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。2021/4/2058 村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒其女兒則被留在家里幫助干活。則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙某將女村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙某將女兒送到學(xué)校去讀書(shū),均被趙某以自家的事不用他人來(lái)管兒送到學(xué)校去讀書(shū),均被趙某以自家的事不用他人來(lái)管而拒絕。而拒絕。其女兒渴望上學(xué),經(jīng)常偷偷溜到村辦小學(xué)的教其女兒渴望上學(xué),
21、經(jīng)常偷偷溜到村辦小學(xué)的教室外聽(tīng)課室外聽(tīng)課。小學(xué)校長(zhǎng)張某發(fā)現(xiàn)此事后,親自到趙某家里。小學(xué)校長(zhǎng)張某發(fā)現(xiàn)此事后,親自到趙某家里做工作,勸告趙某,國(guó)家法規(guī)規(guī)定子女有受教育的權(quán)利,做工作,勸告趙某,國(guó)家法規(guī)規(guī)定子女有受教育的權(quán)利,趙某的作法違反了教育法。趙某聽(tīng)從了張校長(zhǎng)勸告,將趙某的作法違反了教育法。趙某聽(tīng)從了張校長(zhǎng)勸告,將其其7 7歲的女兒送到學(xué)校讀書(shū)。歲的女兒送到學(xué)校讀書(shū)。1.1.本案中誰(shuí)的權(quán)益受到侵害?侵犯了她的本案中誰(shuí)的權(quán)益受到侵害?侵犯了她的什么權(quán)益?什么權(quán)益?2.2.你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他?你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他?案例二:父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?2021/4/2059 未成年人享有未
22、成年人享有受教育權(quán)受教育權(quán)。2021/4/2060 19941994年春,年春,1313歲的中學(xué)生小峰自創(chuàng)一首歌詞,參加歲的中學(xué)生小峰自創(chuàng)一首歌詞,參加當(dāng)年的當(dāng)年的“全國(guó)少兒歌詞征集活動(dòng)全國(guó)少兒歌詞征集活動(dòng)”。這首歌詞由于新穎、。這首歌詞由于新穎、富有情感而被評(píng)為特別獎(jiǎng)。然而,富有情感而被評(píng)為特別獎(jiǎng)。然而,小峰并未接到獲獎(jiǎng)通小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書(shū)知書(shū)。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是復(fù)評(píng)中某小學(xué)教師李某和他的。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是復(fù)評(píng)中某小學(xué)教師李某和他的學(xué)生張某做了手腳。小峰于學(xué)生張某做了手腳。小峰于19961996年年1010月把一紙?jiān)V狀交到月把一紙?jiān)V狀交到人民法院,人民法院,狀告李某和張某共同侵犯了自己的權(quán)
23、益狀告李某和張某共同侵犯了自己的權(quán)益。對(duì)。對(duì)此,小峰控告學(xué)校相關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力。此,小峰控告學(xué)校相關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力。19971997年年8 8月月1010日,日,人民法院審結(jié)此案,小峰獲得了人民法院審結(jié)此案,小峰獲得了1700017000元賠償元賠償。1.1.本案中誰(shuí)的權(quán)益受到侵害?侵犯了他的什么權(quán)益?本案中誰(shuí)的權(quán)益受到侵害?侵犯了他的什么權(quán)益?2.2.你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他?你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他?案例三:兒童也有著作權(quán)嗎?2021/4/2061 未成年人享有未成年人享有著作權(quán)、專利權(quán)、控告、檢舉權(quán)著作權(quán)、專利權(quán)、控告、檢舉權(quán) 1、榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪其榮、榮譽(yù)權(quán)。未
24、成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號(hào)。譽(yù)稱號(hào)。2、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán)),依法有署、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán)),依法有署名、發(fā)表、出版,獲得名、發(fā)表、出版,獲得 報(bào)酬等權(quán)利。報(bào)酬等權(quán)利。3、專利權(quán)。未成年人對(duì)其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán),、專利權(quán)。未成年人對(duì)其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán),并依法得到保護(hù)。并依法得到保護(hù)。4、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。和檢舉的權(quán)利。2021/4/2062 小官,男,小官,男
25、,7 7歲,漢族,住四川省成都市。小官是官某與第三歲,漢族,住四川省成都市。小官是官某與第三任妻子邱某所生。邱某于任妻子邱某所生。邱某于19961996年與官某離婚,小官由母親邱某撫年與官某離婚,小官由母親邱某撫養(yǎng)。養(yǎng)。20022002年年1 1月月3131日,官某因病去世,留下上億遺產(chǎn)。日,官某因病去世,留下上億遺產(chǎn)。官某官某去世后,上述遺產(chǎn)分別被小官的爺爺、奶奶、叔叔、官某的女友去世后,上述遺產(chǎn)分別被小官的爺爺、奶奶、叔叔、官某的女友等人占有和使用。等人占有和使用。20022002年年8 8月,邱某以小官的名義向成都市中級(jí)月,邱某以小官的名義向成都市中級(jí)人民法院提起訴訟要求官某的弟弟等人返
26、還目前占有的官某遺產(chǎn),人民法院提起訴訟要求官某的弟弟等人返還目前占有的官某遺產(chǎn),由小官繼承應(yīng)得的部分。由小官繼承應(yīng)得的部分。1.1.本案中誰(shuí)的權(quán)益受到侵害?侵犯了他的什么權(quán)益?本案中誰(shuí)的權(quán)益受到侵害?侵犯了他的什么權(quán)益?2.2.你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他?你能否說(shuō)出哪部法律保護(hù)了他?案例四:小官有權(quán)繼承父親遺產(chǎn)嗎?2021/4/2063 未成年人享有未成年人享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、財(cái)產(chǎn)所財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有權(quán) 1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個(gè)人侵產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個(gè)人侵
27、占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒(méi)收。凍結(jié)、沒(méi)收。2、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護(hù)。財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護(hù)。2021/4/2064中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法1.生命健康權(quán)生命健康權(quán)2.人身自由權(quán)人身自由權(quán)3.姓名權(quán)姓名權(quán)4.肖像權(quán)肖像權(quán)5.名譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán)6.榮譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)7.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)8.著作權(quán)著作權(quán)9.專利權(quán)專利權(quán)10.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)11.批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)12.取得國(guó)家賠償權(quán)取得國(guó)家賠償權(quán)13.宗教信仰自由權(quán)宗教信仰自由權(quán)14.民族風(fēng)
28、俗習(xí)慣自由權(quán)民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)15.通信自由和通信秘密權(quán)通信自由和通信秘密權(quán)16.受教育權(quán)受教育權(quán) 未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛相當(dāng)廣泛的。除法律規(guī)定只的。除法律規(guī)定只能由成年公民才享有的某些權(quán)利外,公民的一切權(quán)利未成年人都享有。能由成年公民才享有的某些權(quán)利外,公民的一切權(quán)利未成年人都享有。作為特殊群體,法律還為未成年人規(guī)定了一些成年公民不享有的特殊權(quán)利。作為特殊群體,法律還為未成年人規(guī)定了一些成年公民不享有的特殊權(quán)利。2021/4/2065活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)規(guī)則:1.每個(gè)大組進(jìn)行合作每個(gè)大組進(jìn)行合作 2.表達(dá)一項(xiàng)觀點(diǎn)時(shí),要說(shuō)明或論證它表
29、達(dá)一項(xiàng)觀點(diǎn)時(shí),要說(shuō)明或論證它 3.認(rèn)真傾聽(tīng)他人發(fā)言認(rèn)真傾聽(tīng)他人發(fā)言 討論時(shí)間:討論時(shí)間:35分鐘分鐘2021/4/2066一、法律的規(guī)定一、法律的規(guī)定1.1.法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義:法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義:保障身心健康和合法權(quán)益保障身心健康和合法權(quán)益2.2.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門(mén)法律以及保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門(mén)法律以及它規(guī)定的未成年人的合法權(quán)利:它規(guī)定的未成年人的合法權(quán)利:未成年未成年人保護(hù)法人保護(hù)法規(guī)定規(guī)定1616項(xiàng)權(quán)利項(xiàng)權(quán)利3.3.未成年人享有的權(quán)利的特點(diǎn):相當(dāng)廣泛未成年人享有的權(quán)利的特點(diǎn):相當(dāng)廣泛2021/4/2067法法律律的的規(guī)規(guī)定定聯(lián)聯(lián)合合國(guó)國(guó)的的 聲
30、聲音音保護(hù)未成年人合法權(quán)益的保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門(mén)法律以及它規(guī)定的未專門(mén)法律以及它規(guī)定的未成年人的合法權(quán)利成年人的合法權(quán)利聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約賦予少年賦予少年兒童的權(quán)利兒童的權(quán)利法律保護(hù)未成年人健法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的重要意義康成長(zhǎng)的重要意義未成年人享有的權(quán)利的特點(diǎn)未成年人享有的權(quán)利的特點(diǎn)少年少年兒童兒童的權(quán)利的權(quán)利未成年人未成年人保護(hù)法保護(hù)法規(guī)規(guī)定定16項(xiàng)權(quán)利項(xiàng)權(quán)利相當(dāng)廣泛相當(dāng)廣泛保障身心健康和保障身心健康和合法權(quán)益合法權(quán)益2021/4/2068老師寄語(yǔ)老師寄語(yǔ):這一節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了這一節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了我們的權(quán)利,老師更希望同我們的權(quán)利,老師更希望同學(xué)們珍惜這些權(quán)利,
31、樹(shù)立權(quán)學(xué)們珍惜這些權(quán)利,樹(shù)立權(quán)利的意識(shí),努力做到學(xué)法、利的意識(shí),努力做到學(xué)法、懂法、守法、用法。既要遵懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行義務(wù),又要依守法律,履行義務(wù),又要依法行使和保護(hù)自己的合法權(quán)法行使和保護(hù)自己的合法權(quán)利。利。2021/4/2069 齊聲朗誦:為權(quán)利喝彩為權(quán)利喝彩 我們需要愛(ài)和安全,應(yīng)該有足夠我們需要愛(ài)和安全,應(yīng)該有足夠的食物、安全的飲用水和上學(xué)的的食物、安全的飲用水和上學(xué)的機(jī)會(huì),我們有說(shuō)話的權(quán)利,我們機(jī)會(huì),我們有說(shuō)話的權(quán)利,我們有表達(dá)想法的權(quán)利,我們也有玩有表達(dá)想法的權(quán)利,我們也有玩的權(quán)利。的權(quán)利。2021/4/2070謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)!2021/4/20719、人的價(jià)
32、值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-62022-7-6Wednesday,July 06,202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-7-62022-7-62022-7-67/6/2022 11:28:28 PM11、人總是珍惜為得到。2022-7-62022-7-62022-7-6Jul-226-Jul-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-7-62022-7-62022-7-6Wednesday,July 06,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-7-62022-7-62022-7-62022-7-67/6/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年7月6日星期三2022-7-62022-7-62022-7-615、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-62022-7-62022-7-67/6/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-7-62022-7-6July 6,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-62022-7-62022-7-62022-7-6謝謝大家謝謝大家
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