半畝方塘一鑒開天光云影共徘徊

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1、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。 出自宋代朱熹的《活水亭觀書有感二首?其一》半畝方塘一鑒開, 天光云影共徘徊。 問渠哪得清如許?為有源頭活水來。 (那通:哪)賞析這是一首借景喻理的名詩。 全詩以方塘作比喻,形象地表達(dá)了一種微妙難言的讀書感受。 池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明鏡一樣,清 澈見底,映照著天光云影。 這種情景,同一個(gè)人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、 提高認(rèn)識時(shí)的情形頗為相似。 這首詩所表現(xiàn)的讀書有悟、有得時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、 精神清新活潑而自得自在的境界,正是作者作為一位大學(xué)問家的切身 的讀書感受。 詩中所表達(dá)的這種感受雖然僅就讀書而言

2、,卻寓意深刻,內(nèi)涵豐 富,可以做廣泛的理解。 特別是問渠那得清如許,為有源頭活水來兩句,借水之清澈,是 因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時(shí)時(shí) 補(bǔ)充新知識。 因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。 人們也用這兩句詩來贊美一個(gè)人的學(xué)問或藝術(shù)的成就,自有其深 厚的淵源。 讀者也可以從這首詩中得到啟發(fā),只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開明寬 闊的胸襟,接受種種不同的思想、鮮活的知識,廣泛包容,方能才思 不斷,新水長流。 這兩句詩已凝縮為常用成語源頭活水,用以比喻事物發(fā)展的源泉 和動(dòng)力。 這是一首極其有藝術(shù)哲理性的小詩。 人們在品味書法作品時(shí),時(shí)常有一種神采飛揚(yáng)的藝術(shù)感覺,詩中 就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描 繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。 所謂源頭活水,當(dāng)指書寫者內(nèi)心的不竭藝術(shù)靈感。 詩的寓意很深,以源頭活水形象地比喻豐富的書法藝術(shù)靈感才是 書法藝術(shù)作品真正的不竭源泉,闡明了作者獨(dú)特的讀書感受,很符合 書法藝術(shù)創(chuàng)作的特色,也反映了一般藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)。

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