《2013屆高考地理一輪復習 13 自然界的水循環(huán)學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2013屆高考地理一輪復習 13 自然界的水循環(huán)學案(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第四單元 地球上的水
學案13 自然界的水循環(huán)
[目標定位] 1.了解地球水體的三態(tài)變化及存在形式。2.了解水循環(huán)過程和主要環(huán)節(jié)。
3.認識水循環(huán)的地理意義。
一、相互聯(lián)系的水體
1.水的存在形式
(1)水圈:由氣態(tài)、液態(tài)和①__________態(tài)三種形式的水體構成,是一個②________但③________的圈層。
2.陸地水體組成:河流水、湖泊水、沼澤水、④________、地下水、冰川水、生物水等。
3.陸地水體之間的關系:具有⑤______________的關系。
二、水循環(huán)的過程和意義
1.水循環(huán)的概念:自然界的水在水圈、大氣圈、⑥________、⑦_
2、_________四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)⑧__________的過程。
2.水循環(huán)類型及環(huán)節(jié)
(1)類型:圖中A表示⑨____________________循環(huán),又稱大循環(huán);B為海上內循環(huán);C為⑩________循環(huán)。
(2)環(huán)節(jié):圖中a為蒸發(fā),b為?______________________,c為降水,d為?____________________,e為?________________,f為地下徑流,g為?____________,h為蒸發(fā)(或蒸騰)。
3.意義
4.人類對水循環(huán)的影響
人類活動不斷改變著自然環(huán)境,越來越強烈地影響水循環(huán)的過程。人類修筑水庫,開鑿運河、渠
3、道、河網(wǎng),以及大量開發(fā)利用地下水等,改變了水的原來徑流路線,引起水的分布和水的運動狀況的變化。
【問題思考】
1.地球有“水的行星”之稱,為何還會出現(xiàn)水資源危機?
2.“黃河之水天上來”,可理解成黃河的主要補給水源是什么?“百川東到海,何日復西歸”說的是哪種類型的水循環(huán)?
3.目前,人類主要對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加影響?
探究點一 陸地水體的相互轉化及其影響
閱讀材料,回答問題。
人民網(wǎng)2008年8月12日電:據(jù)青海省氣象科學研究所衛(wèi)星遙感中心對青海湖監(jiān)測對比結果顯示,今年青海湖的水體面積比去年同期增加了46.38平方千米,較2004年
4、增加了131.69平方千米,是面積增大以來增加幅度最大的一年。青海湖位于柴達木盆地邊緣,是我國最大的咸水湖,其主要補給水源是冰雪融水。
(1)它與下面三幅圖中的哪幅圖所示的湖泊水循環(huán)性質相似?
(2)試推測近幾年青海湖面積擴大的原因。
【反思歸納】
河流水、湖泊水、地下水具有水源相互補給關系
當河流水位________湖面或潛水面時,河流水補給湖泊或地下潛水;當河流水位________湖面或潛水面時,湖泊水或潛水則補給河流。河流沿岸湖泊對河流徑流還起著________作用,在洪水期蓄積部分洪水,可以延緩、削減河流洪峰。
有些河流水與地下水之間并不一定存在互補關系
5、,如黃河下游、長江荊江段因其為“地上河”,只存在__________補給____________的情況。
探究點二 水循環(huán)及其意義
閱讀材料,分析回答下列問題。
材料一 2009年9月9日是為西部干旱缺水地區(qū)募集用于修建水窖所需善款的“母親水窖·愛心信用卡”在全國推出一周年的日子。
材料二 水循環(huán)示意圖
(1)甲、乙、丙三大水循環(huán)均有的環(huán)節(jié)是______________和______________,我國西部地區(qū)的河流參與的水循環(huán)類型為__________和________。
(2)修建母親水窖,主要是對水循環(huán)的________________和__________環(huán)節(jié)施加影響
6、
此項工程的好處是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)增加丁環(huán)節(jié)水量的主要措施有__________________。
(4)根據(jù)水循環(huán)原理,如果水資源出現(xiàn)枯竭,除自然原因外,人為原因是___________
7、_____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【反思歸納】
三類水循環(huán)比較
水循環(huán)
類型
發(fā)生領域
水循環(huán)環(huán)節(jié)
作用
海陸間
循環(huán)
海洋與陸地之間
蒸發(fā)、________、降水、________、下滲、地下徑流
使陸地水不斷得到補充,________得以更新,是最重要的循環(huán),又稱大循環(huán)
陸地內
循環(huán)
陸地與陸地上空之間
蒸發(fā)、____
8、____、____________等
數(shù)量____,但對干旱地區(qū)非常重要
海上內
循環(huán)
海洋與海洋上空之間
________、______
攜帶水量______的水循環(huán),對于全球的熱量輸送有著重要意義
一、選擇題
(2011·三明月考)我國某河流源于山麓地帶,其徑流量自上游至下游逐漸減少,最后消失。據(jù)此回答1~3題。
1.該河徑流量自上游至下游逐漸減少的原因可能是( )
①下滲?、谡舭l(fā)?、劢邓疁p少 ④灌溉等引用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.該河流的補給水源主要是( )
A.雨水
9、 B.冰雪融水
C.地下水 D.季節(jié)性積雪融水
3.該河流可能位于我國( )
A.西北地區(qū) B.東北地區(qū)
C.華北地區(qū) D.西南地區(qū)
(2011·阜新期末)下面為“某地區(qū)水循環(huán)示意圖”,讀圖回答4~5題。
4.圖示地區(qū)的大型水庫建成后,對水循環(huán)的各環(huán)節(jié)可能造成的影響不包括( )
A.庫區(qū)下滲加強,周邊地下水位上升
B.庫區(qū)水汽蒸發(fā)增加,周邊空氣濕度增加
C.庫區(qū)受熱力環(huán)流影響,冬季降水減少
10、,夏季降水增加
D.庫區(qū)下游河流徑流量變化幅度減小
5.在F處建有一座海水淡化工廠,從水循環(huán)角度看其作用類似于( )
A.海陸間大循環(huán) B.跨流域調水
C.水庫 D.地下水補給湖水
(2010·皖南八校聯(lián)考)下圖為濟南市“趵突泉”形成示意圖,讀圖回答6~7題。
6.根據(jù)水循環(huán)原理知識,判斷下列所述正確的是( )
A.城市污水是導致趵突泉水質變壞的主要原因
B.城市地面硬化,導致趵突泉水位持續(xù)下降
C.南部山區(qū)降水量影響趵突泉地下水位的高低
D.圖中所示徑流量增大,可導致城市內
11、澇
7.前些年,趵突泉一度斷流,但自2003年趵突泉實現(xiàn)復涌以來,趵突泉已實現(xiàn)連續(xù)多年持續(xù)噴涌的局面。保證趵突泉持續(xù)噴涌最關鍵的因素是( )
A.區(qū)域降水增加 B.城市環(huán)境改善
C.南水北調工程 D.地下水位上升
(2010·北京文綜)下圖是“非洲乍得湖流域圖”。讀圖,回答8~9題。
8.乍得湖流域( )
A.河流徑流量的季節(jié)變化小
B.河水主要來源于冰雪融水
C.地表徑流參與海陸間水循環(huán)
D.水面蒸發(fā)參與陸地內水循環(huán)
9.根據(jù)圖中信息可以判斷( )
A.流域面積縮小
B.湖泊水位總體下降
12、
C.流域主體位于熱帶荒漠
D.1963年時湖底東南高,西北低
(2009·廣東地理)水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會循環(huán)。讀下圖,回答10~11題。
10.圖中①②③④分別為( )
A.蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調水、降水
B.降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調水
C.跨流域調水、下滲、地下徑流、蒸發(fā)
D.降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調水
11.在水資源的社會循環(huán)各環(huán)節(jié)中,下列做法不夠恰當?shù)氖? )
A.取水——保護水源地
B.輸水——減少過程損耗
C.用水——節(jié)約、綜合利用
D.排水——防止當?shù)匚廴?
二、綜合題
12.(2011·福建廈門質檢)根據(jù)下列材料,回答有關問
13、題。
材料一 約旦河發(fā)源于黎巴嫩、敘利亞,流經(jīng)以色列、約旦,注入死海,全長360多公里,是世界上海拔最低的河流。約旦河每年平均流量約為6億立方米,是沿岸國家最重要的水源。
材料二
地區(qū)
年份
缺水量(億立方米)
水源
以色列
2010
3.6
約旦河
約旦
2010
2
約旦河
約旦河西岸
2010
1.4
約旦河
材料三 死海附近地區(qū)略圖(甲圖)和海水淡化示意圖(乙圖)
(1)約旦河的年平均流量僅為黃河的1/80,簡述其流量小的原因。
(2)水資源爭奪是該地區(qū)局勢動蕩不安的一個重要原因。結合材料分析該地區(qū)水資源爭端的原因。
14、
(3)海水淡化是解決水資源缺乏問題的途徑之一。某中學生設計了一個海水淡化的方案(乙圖)。該裝置設計所依據(jù)的是____________________原理。
(4)死海近年來水位逐年下降,最主要的原因是( )
A.氣候變暖,蒸發(fā)加強
B.氣候干旱,降水減少
C.沿岸地區(qū)從該水域大量引水灌溉
D.注入該水域的水量減少
13.(2009·廣東地理)某考察隊在內蒙古巴丹吉林沙漠東南部發(fā)現(xiàn)了湖泊與高大沙山共存的奇觀。根據(jù)下列資料,結合所學知識,回答(1)~(3)題。
資料一 見下圖。
資料二 該地全年盛行西北風、西風,年降水量小于80mm,蒸發(fā)量大于3 500mm,廣泛分
15、布著平均高達200~300m的沙山。沙區(qū)總面積中,湖泊群約占10%;面積大于1km2的湖泊有5個,嚴冬也不結冰。
資料三 考察隊在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好、未曾移動的植物根管結核化石,經(jīng)測定年齡在4 000年以上。同時發(fā)現(xiàn)沙山內部含水量較高。
資料四 經(jīng)測定,湖泊水的理化指標與深層斷裂帶的地下水相近,與周邊地表水差異較大。
(1)該地沙山是固定的還是流動的?說明判斷依據(jù)。
(2)該地湖泊冬季不結冰的原因是________。
(3)分析該地補給水的各種可能來源,并給出主要來源及其判斷依據(jù)。
【練后反思】
考點
題號
錯因
陸地水體的相互關系
16、
水循環(huán)的過程及意義
答案
課前準備區(qū)
?、俟獭、谶B續(xù)?、鄄灰?guī)則?、芡寥浪? ⑤水源相互補給 ⑥巖石圈?、呱锶Α? ⑧連續(xù)運動 ⑨海陸間?、怅懙貎取?水汽輸送 ?地表徑流 ?下滲 ?降水 ?動態(tài)平衡 ?轉化 ?地表形態(tài)
問題思考
1.自然原因:①真正可以利用的淡水資源所占比重極小;②水資源的時空分布不均。人為原因:①工農(nóng)業(yè)的發(fā)展、生活水平的提高,需水量增加,使水資源的數(shù)量減少;②生產(chǎn)、生活排放廢棄物增多,以及化肥、農(nóng)藥使用量增加,污染了河流和湖泊,使水資源的質量下降;③水資源浪費嚴重。
2.大氣降水。海陸間水循環(huán)。
3.①地表徑流(建水庫,跨流域調水);②降
17、水(人工降水);③下滲(破壞植被等);④陸地水的蒸發(fā)(圍湖造田等)。
課堂活動區(qū)
探究點一
(1)A。
(2)導致青海湖面積擴大的原因可能有:①年降水量偏多;②湖面蒸發(fā)量可能有所減少;③全球變暖,冰雪融水量增加;④退耕還湖,生態(tài)恢復,使入湖水量增加。
反思歸納
高于 低于 調蓄 河流水 地下水
探究點二
(1)蒸發(fā) 降水 甲 乙(或陸地內循環(huán) 海陸間循環(huán))
(2)地表徑流 下滲 調節(jié)水資源的時間分布,有利于保障人們的生產(chǎn)生活用水
(3)植樹種草,保護地表植被
(4)人類利用水量超過了水循環(huán)更新的數(shù)量;水資源遭受污染
反思歸納
水汽輸送 地表徑流 水資源 植物蒸騰 凝結
18、降水 少 蒸發(fā) 降水 最大
課后練習區(qū)
1.D [下滲、蒸發(fā)和沿河灌溉可使徑流量減小。]
2.B 3.A [該河流位于我國西北地區(qū),補給水源主要是冰雪融水。]
4.C [水庫對大氣熱力環(huán)流影響微弱。]
5.A [海水淡化流程可看作海陸間循環(huán)的微型展示。]
6.C [從示意圖中可以看出,趵突泉補給區(qū)位于南部山區(qū),若補給區(qū)受到污染,泉水的水質就會變壞;同時南部山區(qū)降水量的多少也會影響到趵突泉地下水位的高低。]
7.D [只有地下水位上升,趵突泉才可能噴涌,因此保證趵突泉持續(xù)噴涌的各種措施都是為了提高地下水位。]
8.D [結合圖中乍得湖的經(jīng)緯度位置可知此地位于非洲的熱帶草原氣候區(qū),
19、河流徑流量的季節(jié)變化大,河水主要來源于大氣降水;從圖中該湖泊的流域范圍可以看出該流域為內流區(qū)域,水汽蒸發(fā)參與陸地內循環(huán)。]
9.B [由乍得湖不同時期的湖岸線變化可以判斷出該湖水位總體上呈下降趨勢。]
10.B 11.D [本題目較簡單,解題的關鍵是依據(jù)水循環(huán)環(huán)節(jié)的前后聯(lián)系解答。第10題,據(jù)圖可知,上部代表上空,下部表示陸地。箭頭①方向朝下,表示降水,箭頭②為水平方向,是地表徑流,箭頭③表示地表水體的蒸發(fā),④表示跨流域調水。第11題,排水時不僅要防止當?shù)?即排出區(qū))的水污染問題,還要防止其他地區(qū)(即排入?yún)^(qū))的水污染問題。]
12.(1)流經(jīng)地區(qū)氣候干旱,降水稀少;流域面積小。
(2)約
20、旦河流量小,而其沿岸地區(qū)需水量大,水資源短缺嚴重;約旦河流經(jīng)多個國家,水資源分配難以協(xié)調。
(3)溫室效應
(4)D
解析 第(1)題,約旦河的年平均流量很小與其所在的地理位置及流域面積大小有關。第(2)題,該地區(qū)水資源爭端的原因一方面是約旦河流量很小,而需水量很大;另一方面也與水資源分配不合理有關。第(3)題,該海水淡化裝置設計所依據(jù)的是溫室效應的原理。第(4)題,死海近年來水位逐年下降,最主要的原因是各國用水不協(xié)調,導致注入死海水量減少。
13.(1)固定的。判斷依據(jù):在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完整且未曾移動的植物根管結核化石。
(2)有來自(深層斷裂帶)溫度較高的地下水補給
(3)各
21、種可能來源:①(深層斷裂帶的)地下水;②周邊地表水;③本地降水。主要來源:深層斷裂帶的地下水。判斷依據(jù):本地湖泊水的理化指標與深層斷裂帶的地下水相近,且與補給水水溫較高相吻合,說明深層斷裂帶的地下水是主要補給源。(本地湖泊水的理化指標與周邊地表水差異較大,排除周邊補給是主要補給源;本地蒸發(fā)量遠遠大于降水量,排除本地降水補給是主要補給源。)
解析 (1)本地的沙山是固定的。這從資料三中可以找出判斷依據(jù):考察隊員在沙山中發(fā)現(xiàn)了保存完好、未曾移動的植物根管結核化石,沙丘內部含水量較高,也有利于抑制沙山的移動。(2)該湖泊位于38°N以北的高原地區(qū),從氣候條件上看,湖水冬季不可能不結冰,因而只能與湖盆獨特的地質條件有關,而且材料主要包括地下水補給、地表水補給和降水補給,從資料的分析可以看出最主要的補給形式是地下水補給。
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