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1、第1課 第2框 適應(yīng)學校新生活
教
學
目
標
課
堂
學
習
情感
態(tài)度
價值觀
目標
培養(yǎng)對新班級、新學校的熱愛之情。督促自己盡快適應(yīng)新的學校生活。激發(fā)成長為一名陽光少年的愿望。
知 能
識 力
目標
初步了解中學在學習環(huán)境、學習任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求；學習主動與同學溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
課
前
預
習
交
流
知
我
知
道
預習先知：
1、對于初中生來說，做好自我調(diào)試應(yīng)特別注意一下三點：（1）
2、
（2） （3）
2做個陽光少年實質(zhì)上是
我
困
惑
簡明扼要描述自學中發(fā)現(xiàn)的問題：
行
我
踐
行
教
學
過
程
新
知
學
習
教 師 活 動
學 生 活 動
教 學
新 得
一、打開心扉說變化（板書）
活動1：談感受
3、
在新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)面前，我們怎樣才能做一個陽光少年呢？
教師總結(jié)：進入中學后，生活環(huán)境、學習環(huán)境、學習任務(wù)發(fā)生了變化，在新的環(huán)境面前，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
二、做個陽光少年（板書）
活動2：談經(jīng)驗（教材P8）
初中新生不能適應(yīng)新的環(huán)境表現(xiàn):
問題：你身上有沒有上述現(xiàn)象？你準備如何去克服？
教師總結(jié)：適應(yīng)新的環(huán)境，不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣，還要求每個人在生活方式和思維方式上做出相應(yīng)的調(diào)整。如：做好角色轉(zhuǎn)換，做好心理上的調(diào)整，主動調(diào)整生活節(jié)奏。這樣才能做一個陽光少年。
組織學生圍繞教材P6“中學與小學的差異”（寄宿生班還可以再具體一些），寫下感受并展開討論。
4、
1）在過去的日子里，你遇到過哪些難，你是用什么方法克服的，這些方法對你有什么啟示？
（2）照鏡子：人總是在不斷克服困難中成長起來的。舊的困難被克服，又會有新的困難，下面的困難你遇見過嗎？
5、
學生討論
課
堂
教
學
效
果
檢
測
基
礎(chǔ)
磨
礪
一、選擇題
1、進入中學后，我們都希望你能做一名真正的陽光少年。你必須盡快適應(yīng)新的生活，因此，你要做好以下幾個方面的工作………（ ）
①做好角色轉(zhuǎn)換②做好心理上的調(diào)整③主動調(diào)整生活節(jié)奏④在學習和生活中保持一種積極地心態(tài)
A③④ B① C①②③ D①②③④
2、進入新的環(huán)境，有時你會感到生疏、寂寞或者失落，而醫(yī)治寂寞或者失落的良方就是交往、樂觀與自信。為此，我們應(yīng)該……（ ）
①把自己融入新集體之中，建立各種朋友關(guān)系②培養(yǎng)樂觀開朗的性格③不斷增強自尊和自信④搞好自己的學習成績。
A①② B①③ C②③ D③④
二. 簡答題
3請你為自己制定一個盡快適應(yīng)中學生活的計劃，與小組同學分享。
4.“理智的人使自己適應(yīng)這個世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?！闭埬阏f說對這句話的理解。
效果
描述
能
力
提
升
教
后
反
思
江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學七年級政治上冊 第1課 第2框 適應(yīng)學校新生活教案 蘇教版
