《部編版三下語(yǔ)文期末練習(xí)之語(yǔ)文園地四》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版三下語(yǔ)文期末練習(xí)之語(yǔ)文園地四(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版三下語(yǔ)文期末練習(xí)之語(yǔ)文園地四
語(yǔ)文園地四 一、交流平臺(tái) 1.根據(jù)你對(duì)“關(guān)鍵語(yǔ)句”的認(rèn)識(shí),判斷對(duì)錯(cuò)。
(1)關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話的大意。
( ) (2)關(guān)鍵語(yǔ)句總是一段話的第一句話。
( ) (3)我們用關(guān)鍵語(yǔ)句概括段意時(shí),都只要直接抄下關(guān)鍵語(yǔ)句就行。
( ) (4)如果關(guān)鍵語(yǔ)句在段的末尾,它一般起歸納和總結(jié)作用。
( ) 2.讀片段,完成練習(xí)。
相對(duì)其他植物而言,銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過15~20年才能結(jié)果,有的甚至需要30~40年時(shí)間。正如俗話所說,公公種
2、樹,孫子吃果。因此,人們又給它起了個(gè)形象的外號(hào)“公孫樹”。
(1)讀文中畫“______”的句子,填空。
這句話運(yùn)用了__________的說明方法,表現(xiàn)了銀杏的生長(zhǎng)速度________。
(2)讀文中畫“ ”的句子,想一想,其中的雙引號(hào)的作用是( ) A.表示引用 B.表示特定稱謂 C.表示特殊含義 D.表示否定或諷刺 (3)這段話的關(guān)鍵語(yǔ)句是_____________________________________ ______________________________________________________。它在這段話的_______
3、_,起____________的作用。
3.讀下面的文段,想一想這段話的大意是什么,請(qǐng)寫下來。
外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上劃破了皮出血了,我直叫疼。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花不僅有消毒止血的功能,還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
段意:___________________________________________________ 二、詞句段運(yùn)用 1.讀句子,照樣子提出問題。
例:這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地
4、面,大概這樣 可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢? (1)我在森林里行走,突然看到樹林當(dāng)中有一塊巨大的花崗石,上面 披滿了青苔。我想,______________________________________? 例:這個(gè)路口總是很暢通,那個(gè)路口卻總是堵車。兩個(gè)路口才相距一 百來米,差別卻這么大。到底是什么原因呢? (2)爸爸在窗臺(tái)上養(yǎng)了兩盆月季,南邊的一盆越長(zhǎng)越旺,北邊的一盆 卻慢慢枯萎了。________________________? 2.判斷下列句子屬于哪種問句,填字母。
A.疑問句 B.設(shè)問句 C.反問句 (1)不同的植物為什么開花的
5、時(shí)間不同呢?有的植物開花的時(shí)間,與 溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。
( ) (2)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎? ( ) (3)這是不是很有趣? ( ) 3.照樣子,連一連。
4.用修改符號(hào)修改下列病句。
(1)小蝦有一幅鉗子。
(2)早上,奶奶買回了母雞一只。
(3)龍一鳴穿著一件藍(lán)色的上衣黃色的帽子。
5.請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面這段話。
在做家庭作業(yè)時(shí),一道數(shù)學(xué)題被我難住了。我想來想去反復(fù)思考,總是找不到思路。老師忽然想起教的畫線段、列圖表的方法。我趕緊震作精神,動(dòng)起手來。忽然,很快找到了
6、門路,難題攻破了。原來,只有方法得當(dāng),難題就不難了。
三、日積月累 獨(dú)憐幽草________________,__________________深樹鳴。
__________________晚來急,野渡無人________________。
1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的題目是“________________”,作者是________代詩(shī)人__________。詩(shī)的前兩句中一個(gè)“________”字表達(dá)了作者對(duì)西澗春景的喜愛之情。
3.詩(shī)的第一句寫幽草是________景,第二句是________景。(選擇“動(dòng)” 或“靜”填空) 4.用自己的話把詩(shī)的后兩句表現(xiàn)
7、的畫面寫下來。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 參考答案: 語(yǔ)文園地四 一、1.(1)√ (2) (3) (4)√ 2.(1)列數(shù)字 緩慢 (2)B (3)相對(duì)其他植物而言,銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢 開頭 總起 3.D 二、1. (1)這塊巨石是從哪里來的呢 (2)到底是什么原因呢2.(1)B (2)C (3)A 3. 4.略 5. 三、1.澗邊生 上有黃鸝 春潮帶雨 舟自橫 2.滁州西澗 唐 韋應(yīng)物 憐 3.靜 動(dòng) 4.示例:春天的傍晚,雨急切地下著,河中的水漲了起來,一條小船孤零零地橫在無人的渡口。