2019年河北省中考物理試卷.doc

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1、2019年河北省中考物理試卷一、選擇題（本大題共22個小題，共47分1-19小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；20-2小題為多選題，每小題的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題意，每小題2分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）1（2分）圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是（）A甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大B乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運動C丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒D?。翰辉俚诺?，沿水平方向運動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運動的原因2（

2、2分）下列數(shù)值最接近實際情況的是（）A一張紙的厚度約為0.1cm B正常騎行自行車的速度約為5m/sC一支普通圓珠筆重約為2N D標(biāo)準大氣壓下冰水混合物的溫度約為43（2分）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A通過響度分辨不同樂器演奏的聲音B笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動產(chǎn)生的C教室內(nèi)安裝噪聲檢測裝置，學(xué)生可以免受噪聲干擾D通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度4（2分）圖所示四個裝置中工作原理與發(fā)電機相同的是（）A電磁起重機 B司南 C話筒 D揚聲器5（2分）下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（）A正在熔化的蠟，吸收熱量，溫度不變B利用干冰使食物降溫，這是因為干冰升華吸熱C北方美麗的霧

3、凇，是空氣中的水蒸氣凝固形成的D炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化6（2分）圖所示與慣性有關(guān)的做法中，屬于防止因慣性造成危害的是（）A系安全帶 B旋轉(zhuǎn)生、熟雞蛋C跳遠助跑 D撞擊錘柄7（2分）如圖所示，小明將凸透鏡（f10cm）固定在光具座40cm的位置，探究凸透鏡的成像規(guī)律。下列說法正確的是（）A將蠟燭從焦點內(nèi)某處向透鏡方向移動過程中，像逐漸變小B當(dāng)光屏上成清晰像時，拿開光屏，眼睛在一定范圍內(nèi)仍能看到像C將蠟燭放在10cm處，移動光屏，光屏上可得到倒立縮小的清晰像D當(dāng)光屏上成清晰像時，在貼近凸透鏡左側(cè)的位置放一遠視鏡片，向右移動光屏，光屏上仍能得到清晰的像8（2分）

4、如圖所示，重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運動了s，已知物體在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重的n分之一，不計繩重、輪與軸間的摩擦，下列說法正確的是（）A使用該滑輪組一定省力 B拉力的功率為2FvC額外功為（2nFG）s D滑輪組的機械效率為9（2分）如圖所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，R為滑動變阻器，a、b是電流表或電壓表。當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時，a、b的指針均明顯偏轉(zhuǎn)，將位于中點的滑片P向左移動，a的示數(shù)不變，b的示數(shù)有變化。以下說法正確的是（）Ab是電流表B只閉合S、S2，移動滑片P，則a示數(shù)的變化量與b示數(shù)的變化量的比值可能等于R1+R2C若將b換成另一種電表

5、，只閉合S、S2，將滑片P向右移動，R2消耗的功率一定變大D若將a與b的位置互換，只閉合S、S2，則a的示數(shù)與b的示數(shù)的比值可能等于R2二、填空及簡答題（本大題共9個小題：每空1分，共31分）10（2分）家用電燈的開關(guān)要接到 （選填“零線”或“火線”）和燈泡之間。造成家庭電路中電流過大的原因是 （只填寫一種即可）。11（3分）小明在湖邊游玩時，看到了一些光現(xiàn)象。（1）茂密的樹下有一個個園形的小光斑，是由于 而形成的太陽“像”。（2）看到的湖水中游動的“魚”比其實際位置要 （選填“深”或“淺”）。（3）湖中孔橋的“倒影”，是由于光的 而形成的虛像。12（3分）衛(wèi)星是通過 傳遞信息的，它從圖10所

6、示位置向近地點運行時勢能 （選填“增大”“減小”或“不變”）；站在地面上的人觀察到同步衛(wèi)星靜止不動，選取的參照物是 。13（3分）能源家族中，有煤，石油、風(fēng)能、水能，核能、太陽能等，屬于不可再生能源的有 ；電能是 （選填“一次能源”或“二次能源“）。它可以使電動機轉(zhuǎn)動，同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能，該現(xiàn)象說明能量轉(zhuǎn)化具有 性。三、實驗探究題（本大共4個小題：第14小題4分，第15小題6分，第16、17小題各7分，共24分）14（4分）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的 上。圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請用細棉線、刻度尺、筆和鐵架臺來確

7、定它的重心。（1）操作方法： 。（2）判斷方法： 即為簿木板的重心。（3）實驗中沒有利用到的物理知識： （填寫序號）二力平衡的條件重力的方向是豎直向下的重力的大小跟物體質(zhì)量成正比15（6分）小明用如圖所示的裝置探究“影響浮力大小的因素”，（已知水1.0103kg/m3，取g10N/kg）（1）小明利用圖1甲所示的實驗裝置，將圓柱體合金塊慢慢浸入水中時，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計示數(shù)F示與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖象（如圖2中所示）。實驗過程中合金塊所受浮力的變化情況是 。請在圖2中畫出F浮隨h變化的關(guān)系圖象，分析圖象可知，浸在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積成 。（2）將

8、合金塊分別浸沒在水和某液體中（如圖1乙、丙所示），比較圖1甲、乙、丙可知： 。（3）合金塊的密度為合金 g/cm3。（4）若用此合金塊制成一空心合金球，當(dāng)合金球恰好能懸浮于圖1丙所示液體中時，空心部分的體積是 cm3。16（7分）小明利用如圖1所示的電路測定小燈泡的額定功率。所用器材：額定電壓為25v的小燈泡、電池組（二節(jié)干電池串聯(lián)，電壓為3V），電壓表一塊，滑動變阻器（10，2A）定值電阻（R05）、開關(guān)三個和導(dǎo)線若干。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的實物電路按照圖1所示的電路圖連接完整。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片滑到 （選填“左”或“右”）端。（3）連接完電路后，小明只閉合S、S1

9、時，移動滑片P，電壓表示數(shù)發(fā)生改變；只閉合S、S2時，移動滑片P，小燈泡不發(fā)光。于是小明用電壓表進行電路故障檢測，把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端，測試結(jié)果如表所示。則電路中一定存在的故障是 （填寫序號）燈泡L處斷路燈泡處短路開關(guān)S2處斷路測試元件燈泡L開關(guān)S2電壓表無示數(shù)有示數(shù)（4）排除故障后，小明繼續(xù)實驗。只閉合S、S2，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為 V只閉合S、S1，保持滑片P不動，讀出電壓表的示數(shù)為2.25V小燈泡的額定功率為 W。（5）當(dāng)加在燈泡兩端的電壓為額定電壓的一半時，燈泡的實際功率P實 （選填“”“”或“”）P額【拓展】小紅通過課外學(xué)習(xí)知道，干電池有一定的電阻，我們需要用它的“電

10、壓U”和“電阻r”兩個物理量來描述它（如圖3所示）。于是小紅在小明完成步驟后，將電壓表并聯(lián)在電池組兩端，保持滑片P的位置不變，只閉合S、S2時，讀出電壓表示數(shù)為2.55V，則小明實驗中所用電池組的電阻r是 。17（7分）如圖1所示，電源電壓保持不變，定值電阻R110，R25滑動變阻器R的規(guī)格為“302.5A”。電流表A2選用03A的量程，電壓表選用015V的量程。閉合全部開關(guān)，電流表A1的示數(shù)為1A求：（1）電源電壓。（2）若將表盤如圖2所示的電流表A3接入電路，閉合全部開關(guān)，改變滑片位置，A3的指針恰好指在滿偏的三分之二處，變阻器接入電路的可能值。（3）用一個新的電源替代原來的電源，只閉合S

11、在保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值。18（6分）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿AB長1m，支點在它中點O將重分別為10N和2N的正方體M、N用細繩系于桿桿的B點和C點，已知OC：OB1：2，M的邊長l0.1m。（1）在圖中畫出N受力的示意圖。（2）求此時M對地面的壓強。（3）若沿豎直方向?qū)左右兩邊各切去厚度為h的部分，然后將C點處系著N的細繩向右移動h時，M對地面的壓強減小了60Pa，求h為多少。2019年河北省中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共22個小題，共47分1-19小題為單選題，每小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；20-2小題為多選題，每小題的四個選項中

12、，有兩個或兩個以上選項符合題意，每小題2分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分）1（2分）圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是（）A甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大B乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內(nèi)氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運動C丙：點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒D?。翰辉俚诺兀厮椒较蜻\動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運動的原因【考點】6U：力與運動的關(guān)系；GV：分子的運動菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；22：學(xué)科綜合題；46：實驗分析法；5AA：其他綜合題；65：實驗基本能力【分析】（1）根據(jù)下方燃著的小木

13、條先熄滅，上層下方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大進行分析；（2）擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動；（3）熄滅蠟燭，立即燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性；（4）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因。【解答】解：A、下方燃著的小木條先熄滅，上方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大，可用于滅火，故A正確；B、抽掉玻璃板，二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴散現(xiàn)象，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運動，故B正確；C、吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不

14、要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，可見白煙具有可燃性，白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒，故C正確；D、沿水平方向運動的滑板車，當(dāng)我們不再蹬地，最后會停下來，是應(yīng)為受到摩擦力的作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D不正確。故選：D?！军c評】本題是一道物理與化學(xué)的綜合題，涉及到物質(zhì)的性質(zhì)、分子動理論以及力與運動關(guān)系等知識點，雖綜合性強，但難度不大。2（2分）下列數(shù)值最接近實際情況的是（）A一張紙的厚度約為0.1cmB正常騎行自行車的速度約為5m/sC一支普通圓珠筆重約為2ND標(biāo)準大氣壓下冰水混合物的溫度約為4【考點】13：溫度；63：長度的估測；68：速度與物體運動；77：重力大小的估測菁

15、優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；29：估算題；34：比較思想；4H：估算法；5AA：其他綜合題；62：應(yīng)用能力【分析】根據(jù)題目中涉及的物理量，可進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。【解答】解：A、一張紙的厚度為100m0.1mm左右，故A不符合實際；B、人正常騎自行車的速度為5m/s18km/h，故B符合實際；C、一支普通圓珠筆的質(zhì)量約為10g0.01kg，其重力Gmg0.01kg10N/kg0.1N，故C不符合實際；D、標(biāo)準大氣壓下冰水混合物的溫度為0，故D不符合實際。故選：B?！军c評】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之

16、一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。3（2分）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A通過響度分辨不同樂器演奏的聲音B笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動產(chǎn)生的C教室內(nèi)安裝噪聲檢測裝置，學(xué)生可以免受噪聲干擾D通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度【考點】91：聲音的產(chǎn)生；9E：超聲波與次聲波；9H：音色菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；45：歸納法；511：聲現(xiàn)象；61：理解能力【分析】（1）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動；（3）噪聲監(jiān)測裝置可以測量噪聲的大小，

17、不能減弱噪聲；（4）聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量?！窘獯稹拷猓篈、人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同，故A錯誤；B、笛子發(fā)出的聲音是由笛子內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的，故B錯誤；C、教室內(nèi)安裝噪聲檢測裝置是用來檢測噪聲等級的，不能減弱噪聲，所以學(xué)生不能免受噪聲干擾，故C錯誤；D、發(fā)生地震時產(chǎn)生的是次聲波，由于聲可以傳遞信息，所以通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度，故D正確。故選：D。【點評】本題綜合考查了關(guān)于聲音的知識，屬于基本內(nèi)容，只要對每個選項細心分析，比較簡單。4（2分）圖所示四個裝置中工作原理與發(fā)電機相同的是（）A電磁起重機B司南C話筒D揚聲器【考點】CS：

18、發(fā)電機的構(gòu)造和原理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；45：歸納法；551：磁現(xiàn)象、電生磁；552：電動機、磁生電；62：應(yīng)用能力【分析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，分析清楚圖示實驗原理，然后答題?！窘獯稹拷猓喊l(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A、電磁起重機是利用電磁鐵工作的，其原理是電流的磁效應(yīng)，故A不符合題意；B、司南是天然的磁體，由于受地磁場的影響，磁體具有指南北的性質(zhì)，故B不符合題意；C、話筒是利用在閉合電路的一部分導(dǎo)體磁場中做切割磁感線運動而產(chǎn)生交變電流的原理（即電磁感應(yīng)現(xiàn)象）制成的，故C符合題意；D、揚聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理，故D不符合題

19、意。故選：C?！军c評】本題涉及的內(nèi)容有電流的磁效應(yīng)、磁體的指向性、電動機的原理和發(fā)電機的原理，注意電電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)以及通電導(dǎo)體在磁場中受力運動等原理的應(yīng)用，平時多歸納。5（2分）下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（）A正在熔化的蠟，吸收熱量，溫度不變B利用干冰使食物降溫，這是因為干冰升華吸熱C北方美麗的霧凇，是空氣中的水蒸氣凝固形成的D炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化【考點】1H：汽化及汽化吸熱的特點；1P：升華和凝華的定義和特點；G6：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；34：比較思想；45：歸納法；522：汽化和液化、升華和凝華；61

20、：理解能力【分析】（1）晶體熔化的特點：吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化的特點：吸收熱量，溫度不斷升高；（2）根據(jù)六種物態(tài)變化的定義，分析物質(zhì)的初、末狀態(tài)即可判斷，六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的?！窘獯稹拷猓篈、蠟屬于非晶體，在熔化過程中吸收熱量，溫度不斷升高，故A錯誤；B、由于干冰升華吸收大量的熱，從而可以使食物降溫，防止變質(zhì)，故B正確；C、北方美麗的霧凇，是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰晶，故C錯誤；D、炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，是小水滴吸熱汽化成了水蒸氣，故D錯誤。故選：B?！军c評】此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力，物態(tài)變

21、化是中考必考的一個知識點，關(guān)鍵要記住哪種物態(tài)變化是如何定義的。6（2分）圖所示與慣性有關(guān)的做法中，屬于防止因慣性造成危害的是（）A系安全帶B旋轉(zhuǎn)生、熟雞蛋C跳遠助跑D撞擊錘柄【考點】6M：慣性現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；34：比較思想；45：歸納法；572：運動和力；61：理解能力【分析】我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，物體的慣性有時對我們是有益的，我們要學(xué)會利用；慣性有時對我們是有害的，我們要學(xué)會防止慣性的不利影響。【解答】解：A、汽車駕駛員和乘客必須系安全帶是為了防止汽車突然減速時，人由于慣性而帶來傷害，故A符合題意；B、把雞蛋放在桌子上，轉(zhuǎn)動雞蛋，離手后觀察它的

22、轉(zhuǎn)動情形；如果轉(zhuǎn)動順利，則為熟蛋，如果轉(zhuǎn)動不順利，則為生蛋，這屬于利用慣性，故B不符合題意；C、跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，當(dāng)其起跳后，由于慣性，會仍然保持運動狀態(tài)，所以可以取得更好的成績，屬于利用慣性，故C不符合題意；D、錘頭松動時，把錘柄的一端在凳子上撞幾下，即該過程中，錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài)，當(dāng)錘柄撞擊到地面時運動停止，而錘頭由于慣性仍保持運動狀態(tài)，從而使錘頭套緊，屬于利用慣性，故D不符合題意。故選：A?！军c評】此題主要考查了幾種生活中的慣性現(xiàn)象，慣性在生活中“無處不在”，合理的利用慣性和防止慣性帶來的危害，更好的為生產(chǎn)生活服務(wù)。7（2分）如圖所示，小明將凸透鏡（f10cm）固定

23、在光具座40cm的位置，探究凸透鏡的成像規(guī)律。下列說法正確的是（）A將蠟燭從焦點內(nèi)某處向透鏡方向移動過程中，像逐漸變小B當(dāng)光屏上成清晰像時，拿開光屏，眼睛在一定范圍內(nèi)仍能看到像C將蠟燭放在10cm處，移動光屏，光屏上可得到倒立縮小的清晰像D當(dāng)光屏上成清晰像時，在貼近凸透鏡左側(cè)的位置放一遠視鏡片，向右移動光屏，光屏上仍能得到清晰的像【考點】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】13：實驗題；23：實驗探究題；31：定性思想；46：實驗分析法；514：透鏡及其應(yīng)用；65：實驗基本能力【分析】（1）根據(jù)“無論實像或虛像，物靠近焦點像變大”可判斷物距變化時，像距及像的大小的變化；（2）

24、實像可以用光屏承接，虛像不能用光屏承接，不論實像和虛像眼睛都能直接觀察；（3）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中像距和物距的關(guān)系，當(dāng)u2f，成倒立、縮小的實像即可判斷；（4）根據(jù)遠視鏡片對光線有會聚作用可判斷像的變化情況，進而得出光屏的移動方向?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)“無論實像或虛像，物靠近焦點像變大”可知，蠟燭從焦點內(nèi)某處向透鏡方向移動過程中，即蠟燭遠離焦點，所成的虛像將變小，故A正確；B、發(fā)光物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后是會聚的，經(jīng)過成像點后是發(fā)散的，所以眼睛必須在成像點以外的光線發(fā)散區(qū)域才能看到這個像；當(dāng)眼睛在原光屏處不能看到發(fā)光體的像，眼睛靠近凸透鏡也不能看到像，當(dāng)眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡，能看到像

25、。故B正確；C、當(dāng)蠟燭放在10cm處，物距u40cm10cm30cm2f，成倒立縮小的實像，故C正確；D、若在蠟燭和透鏡間放一遠視眼鏡，遠視眼鏡為凸透鏡，對光線有會聚作用，此時所成的像將靠近透鏡，所以應(yīng)向左移動光屏，故D錯誤。故選：ABC?！军c評】此題考查了學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，不僅要掌握成像特點與物距、像距的關(guān)系，同時要自己做出規(guī)律性的總結(jié)，如物距變化和像距變化的大小關(guān)系。8（2分）如圖所示，重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運動了s，已知物體在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力為物重的n分之一，不計繩重、輪與軸間的摩擦，下列說法正確的是（）A使用該滑輪組一定省力B拉力的功率為2

26、FvC額外功為（2nFG）sD滑輪組的機械效率為【考點】EH：有用功和額外功；F4：滑輪（組）的機械效率；FF：功率的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11：計算題；32：定量思想；43：推理法；592：功、功率、機械效率；62：應(yīng)用能力【分析】（1）由圖可知，連接動滑輪繩子的股數(shù)n2，由于不計繩重、輪與軸間的摩擦，根據(jù)拉力F（f+G動）分析使用該滑輪組是否省力；（2）繩端移動的速度v繩nv，根據(jù)PFv繩球出拉力的功率；（3）先求出繩端移動的距離，克服摩擦阻力做功為有用功，拉力做功為總功，根據(jù)功的公式表示出有用功和總功，用總功減去有用功即為額外功；（4）根據(jù)求出滑輪組的機械效率。【解答】解：A、由圖可

27、知，連接動滑輪繩子的股數(shù)n2，由于不計繩重、輪與軸間的摩擦，所以，繩端的拉力F（f+G動），由于f與G動的大小關(guān)系未知，所以無法比較F與f的大小關(guān)系，則使用該滑輪組不一定省力，故A錯誤；B、繩端移動的速度v繩nv2v，則拉力的功率：PFv繩2Fv，故B正確；C、由題意可知，物體運動時受到的摩擦阻力fG，克服摩擦阻力做的功為有用功，則：W有fsGs，繩端移動的距離：s繩ns2s，拉力F做的總功：W總Fs繩2Fs，則額外功：W額W總W有2FsGs（2nFG）s，故C正確；D、滑輪組的機械效率：，故D錯誤。故選：BC?！军c評】本題主要考查有關(guān)滑輪組的相關(guān)計算，弄清連接動滑輪繩子的股數(shù)是關(guān)鍵，用利用相

28、關(guān)公式進行計算，注意滑輪組是否省力取決于物重與動滑輪重的大小關(guān)系，易錯點！9（2分）如圖所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，R為滑動變阻器，a、b是電流表或電壓表。當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時，a、b的指針均明顯偏轉(zhuǎn)，將位于中點的滑片P向左移動，a的示數(shù)不變，b的示數(shù)有變化。以下說法正確的是（）Ab是電流表B只閉合S、S2，移動滑片P，則a示數(shù)的變化量與b示數(shù)的變化量的比值可能等于R1+R2C若將b換成另一種電表，只閉合S、S2，將滑片P向右移動，R2消耗的功率一定變大D若將a與b的位置互換，只閉合S、S2，則a的示數(shù)與b的示數(shù)的比值可能等于R2【考點】IH：歐姆定律的應(yīng)用；JA：電功率的計算

29、菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；43：推理法；533：歐姆定律；541：電能和電功率；63：分析、綜合能力【分析】（1）先根據(jù)題意判斷a、b兩表的類型，再結(jié)合電路分析其連接方式，根據(jù)電壓的變化量與電流變化量的比值為定值電阻的阻值；（2）根據(jù)串聯(lián)電路電流、電壓、電阻的特點、歐姆定律以及PI2R判斷R2消耗的功率；（3）結(jié)合電表類型，利用歐姆定律判斷兩表示數(shù)的比值。【解答】解：A、只閉合開關(guān)S、S1時，電表b與滑動變阻器R串聯(lián)，且滑片P向左移動，b的示數(shù)有變化，則b一定是電流表，故A正確；若a為電流表，測通過R2的電流，由于R2的阻值和兩端的電壓均不變，滑片P向左移動，a的示數(shù)

30、不變；若a為電壓表，測電源電壓，其示數(shù)也不變，a可能是電流表也可能是電壓表；B、為電壓表、b為電流表時，只閉合S、S2，此時R1與R串聯(lián)，電壓表a測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，則有：R1，即a示數(shù)的變化量與b示數(shù)的變化量的比值等于R1；a、b均為電流表時，只閉合S、S2，R、R2被短路，電路為R1的簡單電路，移動滑片P，a、b兩表的示數(shù)變化量均為0，故B錯誤；C、將b換成電壓表，a為電壓表時，只閉合S、S2，R1、R2與R串聯(lián)，滑片P向右移動，電阻變小，電路總電阻變小，電流變大，根據(jù)PI2R2可知，R2消耗的功率變大；若將b換成電壓表，a為電流表時，只閉合S、S2，R被短路，R1、R2

31、串聯(lián)，滑片P向右移動，電阻不變，電路總電阻不變，電流不變，根據(jù)PI2R2可知，R2消耗的功率不變，故C錯誤；D、為電壓表、b為電流表時，若將a與b的位置互換，只閉合S、S2，R被短路，R1、R2串聯(lián)，電流表測電路中的電路，電壓表測R2兩端的電壓，則a的示數(shù)與b的示數(shù)的比值為R2；a、b均為電流表時，若將a與b的位置互換，只閉合S、S2，R、R2被短路，電路為R1的簡單電路，兩電流表的示數(shù)相等，其比值為1，故D正確。故選：AD?！军c評】本題是一道動態(tài)電路分題，涉及到電路的連接方式的判斷、歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用等知識，過程較為復(fù)雜，需要討論，有一定的難度。二、填空及簡答題（本大題共9個小題：

32、每空1分，共31分）10（2分）家用電燈的開關(guān)要接到火線（選填“零線”或“火線”）和燈泡之間。造成家庭電路中電流過大的原因是短路（或用電器的總功率過大）（只填寫一種即可）。【考點】IO：家庭電路的連接；IX：家庭電路電流過大的原因菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；34：比較思想；45：歸納法；542：電與熱、生活用電；61：理解能力【分析】（1）出于安全原則電燈的開關(guān)應(yīng)接在火線上；（2）家庭電路中電流過大的原因：一是短路，二是用電器的總功率過大?！窘獯稹拷猓海?）在家庭電路中，控制電燈的開關(guān)應(yīng)該接在火線和燈泡之間，當(dāng)開關(guān)斷開時，電路中不但沒有電流通過，而且電燈與火線斷開連接，人接觸燈泡時不會

33、發(fā)生觸電事故。（2）家庭電路中電流過大的原因是短路或用電器總功率過大。故答案為：火線；短路（或用電器的總功率過大）?！军c評】本題主要考查了與家庭電路有關(guān)的電學(xué)知識，充分了解家庭電路的連接特點以及常見現(xiàn)象，是我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用的關(guān)鍵。11（3分）小明在湖邊游玩時，看到了一些光現(xiàn)象。（1）茂密的樹下有一個個園形的小光斑，是由于光的直線傳播而形成的太陽“像”。（2）看到的湖水中游動的“魚”比其實際位置要淺（選填“深”或“淺”）。（3）湖中孔橋的“倒影”，是由于光的反射而形成的虛像。【考點】A2：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；A6：光的反射現(xiàn)象；AM：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；34

34、：比較思想；45：歸納法；512：光的傳播和反射、平面鏡成像；513：光的折射、光的色散；61：理解能力【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，應(yīng)用的實例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象；（2）水中的魚反射出的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了；（3）倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成像的原理是光的反射?！窘獯稹拷猓海?）茂密的樹下有一個個圓形的小光斑，屬于小孔成像現(xiàn)象，是由于光沿直線傳播而形成的太陽的“像”。（2）水中的魚反射的光線穿過水面，折射進入人眼，此時光線在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射

35、角，即人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是魚經(jīng)水面折射所成的虛像，且虛像在實際魚的上方，所以從岸邊看到水中“魚”的位置比魚實際位置要淺一些。（3）湖中的孔橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射而形成的虛像。故答案為：（1）光的直線傳播；（2）淺；（3）反射?！军c評】本題主要考查了幾種常見的光現(xiàn)象，對于光的折射現(xiàn)象，不論是在岸上看水中的物體還是在水中看岸上的物體，看到的“虛像”都比物體的實際位置要高一些。12（3分）衛(wèi)星是通過電磁波傳遞信息的，它從圖10所示位置向近地點運行時勢能減小（選填“增大”“減小”或“不變”）；站在地面上的人觀察到同步衛(wèi)星靜止不動，選取的參照物是地球（地面）。【考點】5

36、2：參照物及其選擇；D2：電磁波的傳播與應(yīng)用；FN：動能和勢能的大小變化菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；45：歸納法；553：信息的傳遞；61：理解能力【分析】（1）電磁波可以在真空中傳播，電磁波可以傳遞信息；（2）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；（3）研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物，與參照物相比，物體位置有變化，說明物體在運動；物體位置沒有變化，說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)?！窘獯稹拷猓弘姶挪梢栽谡婵罩袀鞑ィl(wèi)星是通過電磁波來傳遞信息的。衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時，相對高度減小，所以勢能

37、減小，同時速度增大，動能增大。站在地球上的人如果以地球為參照物，同步通信衛(wèi)星與地球之間的相對位置沒有發(fā)生改變，所以覺得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動。故答案為：電磁波；減??；地球（地面）。【點評】本題以衛(wèi)星為背景，考查了電磁波的應(yīng)用、影響重力勢能大小的因素及參照物的選擇等，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡單。13（3分）能源家族中，有煤，石油、風(fēng)能、水能，核能、太陽能等，屬于不可再生能源的有煤、石油、核能；電能是二次能源（選填“一次能源”或“二次能源“）。它可以使電動機轉(zhuǎn)動，同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能，該現(xiàn)象說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性。【考點】E7：能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移的方向性；K

38、2：能源的分類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】12：應(yīng)用題；45：歸納法；5AA：其他綜合題；61：理解能力【分析】（1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源；（2）可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源，不能從自然界直接獲取必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源；（3）能量在轉(zhuǎn)化的過程中具有方向性，很多能量轉(zhuǎn)化的實例都說明了這一點?！窘獯稹拷猓好?、石油、核能一旦消耗就很難再生，屬于不可再生能源；風(fēng)能、水能、太陽能可以長期提供或再生，屬于可再生能源；電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)化而來的，屬于二次能源；能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，其總量保持不變。電能可

39、以使電動機轉(zhuǎn)動，同時產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能。該現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有方向性。故答案為：煤、石油、核能； 二次能源；方向。【點評】本題考查了能源的分類及能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移的方向性，我們必須熟知能量轉(zhuǎn)化的方向性是其重要特點，在能量轉(zhuǎn)化中是普遍存在的。三、實驗探究題（本大共4個小題：第14小題4分，第15小題6分，第16、17小題各7分，共24分）14（4分）形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上。圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板，請用細棉線、刻度尺、筆和鐵架臺來確定它的重心。（1）操作方法：用細棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來，當(dāng)木板

40、靜止時，用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線AB；利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD。（2）判斷方法：AB、CD的交點即為簿木板的重心。（3）實驗中沒有利用到的物理知識：（填寫序號）二力平衡的條件重力的方向是豎直向下的重力的大小跟物體質(zhì)量成正比【考點】79：重心菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】13：實驗題；23：實驗探究題；31：定性思想；46：實驗分析法；573：重力、彈力、摩擦力；65：實驗基本能力【分析】形狀規(guī)則的重心就是物體所受的重力集中的作用于一點；重心分布于質(zhì)量、幾何形狀有關(guān)。質(zhì)量分布均勻的物體的重心一定在物體的幾何中心上；（1）（2）懸掛法找重心的過程，主要步驟是要在物體的不同點上懸掛

41、并畫線，最后取交點便是要找的重心；（3）懸掛法是尋找不規(guī)則物體的重心的最簡便實用的方法，其主要依據(jù)是二力平衡條件和重力的方向是豎直向下。【解答】解：形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體，其重心才在物體的幾何中心上。（1）用細棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來，當(dāng)木板靜止時，用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線AB；利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD；（2）AB、CD的交點就是薄木板的重心。（3）木板靜止時，根據(jù)二力平衡知識可知，受到的拉力和重力是一對平衡力，作用在同一直線上，由于重力的方向是豎直向下的，這樣可保證重心一定在所畫的線上，而兩條線的交點就是重心的位置。綜上所述，本實驗沒有用到的物理知

42、識的。故答案為：幾何中心；（1）用細棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來，當(dāng)木板靜止時，用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線AB；利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD；（2）AB、CD的交點；（3）?！军c評】本題是利用懸掛法來尋找不規(guī)則物體的重心，考查重心、找重心的操作方法及所用到二力平衡等的知識，有一定難度。15（6分）小明用如圖所示的裝置探究“影響浮力大小的因素”，（已知水1.0103kg/m3，取g10N/kg）（1）小明利用圖1甲所示的實驗裝置，將圓柱體合金塊慢慢浸入水中時，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計示數(shù)F示與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖象（如圖2中所示）。實驗過程中合金

43、塊所受浮力的變化情況是先變大后不變。請在圖2中畫出F浮隨h變化的關(guān)系圖象，分析圖象可知，浸在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積成正比。（2）將合金塊分別浸沒在水和某液體中（如圖1乙、丙所示），比較圖1甲、乙、丙可知：浸沒在液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)。（3）合金塊的密度為合金4g/cm3。（4）若用此合金塊制成一空心合金球，當(dāng)合金球恰好能懸浮于圖1丙所示液體中時，空心部分的體積是400cm3?！究键c】8R：探究影響浮力大小因素的實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】13：實驗題；23：實驗探究題；46：實驗分析法；583：浮力；65：實驗基本能力【分析】（1）根據(jù)圖象分析彈簧測力計的示數(shù)

44、隨著深度的變化關(guān)系，進而得出浮力的變化情況；利用F浮+FG和圖線畫出F浮隨h變化的關(guān)系圖象；（2）分析比較甲、乙、丙可知，合金塊排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，從而得出結(jié)論；（3）利用Gmg求出合金塊的質(zhì)量，再結(jié)合稱重法和阿基米德原理求出合金塊的體積，最后利用密度公式求出合金塊的密度；（4）根據(jù)稱重法和阿基米德原理求出液體的密度，然后根據(jù)懸浮和阿基米德原理求出合金球的體積，用合金球的體積減去合金塊的體積即為空心部分的體積?！窘獯稹拷猓海?）由彈簧測力計的示數(shù)F示與合金塊下表面所處深度h的關(guān)系圖象可以知道：彈簧測力計的示數(shù)隨著深度的增加是先變小后不變的

45、，而測力計的示數(shù)等于合金塊的重力減去合金塊浸在液體中受到的浮力。所以此實驗過程中浮力先變大后不變。由圖象可知，合金塊完全浸沒在水中時所受的浮力：F浮GF4N3N1N；則F浮隨h的變化的關(guān)系圖象，如下圖所示：由圖象可知，當(dāng)h6cm時，浸在水中的物體所受浮力的大小與浸入水中的深度成正比，而排開水的體積與浸入水中的深度成正比，所以浸在水中的物體所受浮力的大小跟它排開水的體積成正比。（2）分析比較甲、乙、丙可知，合金塊排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。（3）由圖甲可知，合金塊的重力G4N，合金塊的質(zhì)量：m合金0.4kg，由圖乙可知

46、，合金塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F3N，則合金塊完全浸沒在水中時所受的浮力：F浮GF4N3N1N；因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮水gV排可得，合金塊的體積：V合金V排1104m3，則合金塊的密度：合金4103kg/m34g/cm3。（4）由圖丁可知，金屬塊浸沒在某液體中時彈簧測力計的示數(shù)F3.2N，則合金塊完全浸沒在某液體中時所受的浮力：F浮GF4N3.2N0.8N，因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F浮gV排可得：，則：液水1.0103kg/m30.8103kg/m3。合金球懸浮在某液體中時所受的浮力：F浮G4N，由F浮水gV排可得，合金球的體積：V

47、球V排5104m3，則空心部分的體積：V空V球V5104m31104m34104m3400cm3。故答案為：（1）先變大后不變；如上圖所示；正比；（2）浸沒在液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；（3）4；（4）400。【點評】本題是探究影響浮力大小因素的實驗，涉及到的知識點較多，熟練應(yīng)用公式及變形公式即可正確解題，計算空心部分的體積是難點，對學(xué)生的分析能力要求較高。16（7分）小明利用如圖1所示的電路測定小燈泡的額定功率。所用器材：額定電壓為25v的小燈泡、電池組（二節(jié)干電池串聯(lián)，電壓為3V），電壓表一塊，滑動變阻器（10，2A）定值電阻（R05）、開關(guān)三個和導(dǎo)線若干。（1）用筆畫線代替

48、導(dǎo)線，將圖2中的實物電路按照圖1所示的電路圖連接完整。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片滑到右（選填“左”或“右”）端。（3）連接完電路后，小明只閉合S、S1時，移動滑片P，電壓表示數(shù)發(fā)生改變；只閉合S、S2時，移動滑片P，小燈泡不發(fā)光。于是小明用電壓表進行電路故障檢測，把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端，測試結(jié)果如表所示。則電路中一定存在的故障是（填寫序號）燈泡L處斷路燈泡處短路開關(guān)S2處斷路測試元件燈泡L開關(guān)S2電壓表無示數(shù)有示數(shù)（4）排除故障后，小明繼續(xù)實驗。只閉合S、S2，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V只閉合S、S1，保持滑片P不動，讀出電壓表的示數(shù)為2.25V小燈泡的額定功率為0.75

49、W。（5）當(dāng)加在燈泡兩端的電壓為額定電壓的一半時，燈泡的實際功率P實（選填“”“”或“”）P額【拓展】小紅通過課外學(xué)習(xí)知道，干電池有一定的電阻，我們需要用它的“電壓U”和“電阻r”兩個物理量來描述它（如圖3所示）。于是小紅在小明完成步驟后，將電壓表并聯(lián)在電池組兩端，保持滑片P的位置不變，只閉合S、S2時，讀出電壓表示數(shù)為2.55V，則小明實驗中所用電池組的電阻r是1.5?！究键c】JF：電功率的測量實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】13：實驗題；23：實驗探究題；46：實驗分析法；5A4：測量型實驗綜合題；65：實驗基本能力【分析】（1）根據(jù)電路圖可知，電壓表測并聯(lián)部分電路兩端的電壓，即測燈泡兩端的電壓

50、，結(jié)合由于燈泡的額定電壓選擇電壓表的量程；（2）為了保護電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處；（3）根據(jù)電壓表的示數(shù)情況判斷故障位置；（4）第一步應(yīng)使燈泡正常發(fā)光，進而知道電壓表的示數(shù)；利用串聯(lián)分壓規(guī)律求出滑動變阻器接入的阻值，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點和歐姆定律以及電功率公式求出小燈泡的額定功率；（5）當(dāng)電阻不變時，由P 可知，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话耄β首優(yōu)樵瓉淼乃姆种?，由于燈泡的電阻是變化的，?dāng)電壓減小時，功率減小，電阻也減小，從而得出答案；【拓展】根據(jù)串聯(lián)電路特點和歐姆定律求出小明實驗中所用電池組的電阻r。【解答】解：（1）由電路圖可知，電壓表測并聯(lián)部分電路兩端的電壓，即測

51、燈泡兩端的電壓，由于燈泡的額定電壓為2.5V3V，故只需將電壓表的“3”接線柱與開關(guān)S1的右接線柱連接即可，如圖所示：（2）為了保護電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，即滑到右端。（3）若燈泡L處斷路，將電壓表與燈泡L并聯(lián)，則電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，故不符合題意；若燈泡L處短路，將電壓表與燈泡L并聯(lián)，則電壓表無示數(shù)，將電壓表與開關(guān)S2并聯(lián)，則電壓表仍然無示數(shù)，故不符合題意；若開關(guān)S2處斷路，將電壓表與開關(guān)S2并聯(lián)，則電壓表無示數(shù)且接近電源電壓，故符合題意。（4）只閉合S、S2，R與L串聯(lián)，電壓表測L兩端的電壓，移動滑片P，使電壓表示數(shù)U額2.5V，此時燈泡L正常發(fā)光；只閉

52、合S、S1，R與R0串聯(lián)，此時電壓表測R0兩端的電壓U02.25V，則有：，即：，解得：R滑，燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器兩端的電壓：U滑UU額3V2.5V0.5V，此時電路中的電流：I0.3A，則小燈泡的額定功率：P額U額I2.5V0.3A0.75W。（5）當(dāng)電阻不變時，由P 可知，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话耄β首優(yōu)樵瓉淼乃姆种?，由于燈泡的電阻是變化的，?dāng)電壓減小時，功率減小，電阻也減小，故當(dāng)小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時，小燈泡的實際功率P實P額?！就卣埂坑傻冢?）問可知，小燈泡正常發(fā)光時電路中的電流I0.3A，將電壓表并聯(lián)在電池組兩端，其測量滑動變阻器和燈泡的總電壓U2.55V，則電池電

53、阻兩端的電壓：UrUU3V2.55V0.45V，所以，所用電池組的電阻：r1.5。故答案為：（1）如上圖所示；（2）右；（3）；（4）2.5； 0.75；（5）；【拓展】1.5。【點評】本題是一道測量小燈泡電功率的實驗題，考查了實物圖的連接、注意事項、電路故障分析、電功率的計算等，對于第（5）問，若能畫出小燈泡的IU圖象，解題更直觀，屬于中考?？碱}型。17（7分）如圖1所示，電源電壓保持不變，定值電阻R110，R25滑動變阻器R的規(guī)格為“302.5A”。電流表A2選用03A的量程，電壓表選用015V的量程。閉合全部開關(guān)，電流表A1的示數(shù)為1A求：（1）電源電壓。（2）若將表盤如圖2所示的電流表

54、A3接入電路，閉合全部開關(guān)，改變滑片位置，A3的指針恰好指在滿偏的三分之二處，變阻器接入電路的可能值。（3）用一個新的電源替代原來的電源，只閉合S在保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值?！究键c】IH：歐姆定律的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11：計算題；32：定量思想；43：推理法；533：歐姆定律；62：應(yīng)用能力【分析】（1）由電路圖可知，閉合全部開關(guān)，R2被短路，滑動變阻器R和定值電阻R1并聯(lián)，電流表A1測通過R1的電流，電壓表測電源電壓，由歐姆定律求出電源電壓：UI1R11A1010V。（2）將A3接入電路，開關(guān)全部閉合，由題意知，有兩種連接方法：當(dāng)A3串聯(lián)在干路中時，根據(jù)并聯(lián)電路特點和歐

55、姆定律出滑動變阻器接入的阻值；當(dāng)A3與R串聯(lián)時，A3可選用03A和00.6A的量程，再利用歐姆定律求出滑動變阻器接入的阻值；（3）只閉合S時，R和R2串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表A2測電路中的電流，由題意知電路中的最大電流，當(dāng)電壓表示數(shù)最大時，新電源電壓最大，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓特點求出電源電。【解答】解：（1）由電路圖可知，閉合全部開關(guān)，R2被短路，滑動變阻器R和定值電阻R1并聯(lián)，電流表A1測通過R1的電流I11A，電壓表測電源電壓，由歐姆定律得，電源電壓：UI1R11A1010V。（2）將A3接入電路，開關(guān)全部閉合，由題意知，有兩種連接方法：當(dāng)A3串聯(lián)在干路中時，由于I11A，

56、則A3選用03A的量程，由題意知，干路中的電流：I3A2A，通過滑動變阻器的電流：I滑1II12A1A1A，此時滑動變阻器的阻值：R滑110；當(dāng)A3與R串聯(lián)時，A3可選用03A和00.6A的量程：若A3選用03A，則有I滑22A，此時滑動變阻器的阻值：R滑25；若A3選用00.6A，則有I滑30.4A，此時滑動變阻器的阻值：R滑325，所以，變阻器接入電路的阻值可能為10、5、25。（3）只閉合S時，R和R2串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表A2測電路中的電流，由題意知，電路中的最大電流：I最大2.5A，當(dāng)電壓表示數(shù)最大時，即UV15V，新電源電壓最大，此時R2兩端的電壓：U2I最大R22.5

57、A512.5V，則新電源電壓的最大值：U最大UV+U215V+12.5V27.5V。答：（1）電源電壓為10V；（2）變阻器接入電路的可能值為10、5、25；（3）在保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值為27.5V?！军c評】本題主要考查動態(tài)電路分析和歐姆定律的應(yīng)用，難點是電表量程的判斷及電源電壓最大值的判斷，需要分情況討論，有一定的難度。18（6分）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿AB長1m，支點在它中點O將重分別為10N和2N的正方體M、N用細繩系于桿桿的B點和C點，已知OC：OB1：2，M的邊長l0.1m。（1）在圖中畫出N受力的示意圖。（2）求此時M對地面的壓強。（3）若沿豎直方向?qū)左右兩邊各切

58、去厚度為h的部分，然后將C點處系著N的細繩向右移動h時，M對地面的壓強減小了60Pa，求h為多少?！究键c】7N：杠桿的平衡條件；86：壓強的大小及其計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11：計算題；32：定量思想；4C：方程法；591：簡單機械；63：分析、綜合能力【分析】（1）對N進行受力分析，由于N在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的重力和細繩對它的拉力是一對平衡力，根據(jù)力的示意圖的畫法即可得出答案；（2）根據(jù)杠桿平衡條件、力作用的相互性及力的平衡條件求出M對地面的壓力，利用數(shù)學(xué)知識求出受力面積，最后根據(jù)p求出此時M對地面的壓強；（3）先求出M剩余的重力，再求出剩余的壓強和面積，進而得出壓力，根據(jù)力作用的相互

59、性幾以及杠桿平衡條件表示出M受到的拉力，最后利用力的平衡條件求出h。【解答】解：（1）對N進行受力分析，由于N在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，則N受到的重力和細繩對它的拉力是一對平衡力，所以二力的大小相等（FG2N），方向相反；過N的重心分別沿力的方向各畫一條有向線段，并標(biāo)上力的符號及大小，注意兩線段要一樣長，圖所示：（2）設(shè)B端受到細繩的拉力為FB，由杠桿平衡條件得，GNOCFBOB，已知OC：OB1：2，則有：FBGN2N1N；根據(jù)力的作用是相互的可知，細繩對M的拉力：FFB1N，此時M對地面的壓力：F壓F支GMF10N1N9N，M與地面的接觸面積：Sl2（0.1m）20.01m2，則此時M對地面的壓

60、強：p900Pa。（2）若沿豎直方向?qū)兩邊各切去厚度為h后，剩余M的底面積：Sl（lhh）l（lh），剩余M的體積：VSll2（lh），剩余M的密度不變，則剩余部分的重力與原來重力的比值：，所以剩余M的重力：GMGM10N剩余的物體M對地面的壓強：ppp900Pa60Pa840Pa，剩余M的底面積：Sl（lh）0.1m（0.1mh），地面對剩余的物體M的支持力：F支F壓pS840Pa0.1m（0.1mh）沿豎直方向?qū)兩邊各切去厚度為h后，將C點處系著N的細繩向右移動h，設(shè)此時B端受到細繩的拉力為FB，由杠桿平衡條件得，GN（OCh）FBOB，則有：FB，即細繩對剩余M的拉力：FFB對剩余M進行受力分析，由力的平衡條件得，F(xiàn)支+FGM將式代入式得：840Pa0.1m（0.1