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1、眉山市三年級上學(xué)期語文期末專項復(fù)習(xí)卷(五) 課內(nèi)閱讀
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 閱讀理解 (共6題;共56分)
1. (7分) (2018四上獲嘉月考) 閱讀短文,完成練習(xí)。
有一個摔跤能手,精通了三百六十個摔跤絕技,沒有人能斗過他。
他有一個最(得意 高興)的徒弟,學(xué)完了他的三百六十個絕技,摔跤過很多人。于是,這個徒弟自鳴得意地夸起口來:“老師比我年長,在摔跤技術(shù)方面,我完全和他相等,因此我能夠勝過我?guī)煾?/p>
2、?!?
有人聽了他的話,似信非信,就找了個機(jī)會讓他們師徒倆進(jìn)行一場比賽。比賽那天,觀看的人很多。開始,徒弟滿有把握地向師父撲來,迫不及待想一下子獲勝??茨莻€架勢,好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃,趁勢用雙手?jǐn)r腰把他舉起,摔在地上。觀眾歡聲雷動。
徒弟面紅耳赤地(分辨 分辯)道:“師父沒有把他的絕技全部教給我,所以我敗在他手里。”
這時,老師笑著開口說:“我的三百里是個絕技,你已經(jīng)全部學(xué)完了。可惜你還沒有學(xué)會怎樣靈活運用它。知道,并不等于掌握?!?
(1) 在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:辯解________ 反義詞:呆板________
(2) 選擇括號里恰當(dāng)?shù)?/p>
3、詞語。
最________(得意 高興)的徒弟 (分辨 分辯)________道
(3) 根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞寫在橫線上。
①形容得意洋洋的驕傲神氣。________
②急迫的不能再等待。________
③形容觀眾熱烈歡快的場面。________
(4) 讀了短文中“比賽那天,觀看的人很多?!边@一句,你想到哪個詞語。
(5) 讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示?
2. (8分) 閱讀下文,回答問題
它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一
4、使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。
(1) 從選文中找出下列詞語的反義詞。
幸福——________ 裂開——________ 勇敢——________
(2) 因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛,所以________;因為它________,所以的聲音很悲慘。
(3) 這段話共________句,其中第________句寫更贏看到和聽到的,第________句寫他的分析判斷。
3. (17分) 閱讀下文,回答問題
我代表我的祖國
徐悲鴻是我國杰出的畫家。
1919年到1927年,徐悲鴻在歐洲留學(xué)。由于當(dāng)時中國在世界上沒有什么地位,中國留學(xué)生常受到別人的歧視。
一次,許多留
5、學(xué)生聚會。一個外國學(xué)生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴,________把他們送到天堂去深造,________成不才?!痹谝慌缘男毂櫛患づ?,他走到那人面前,大聲說:“先生,你不是說中國人不行嗎?那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,我們比一比,等到學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),看到底誰是人才,誰是蠢才!”
為了提高自己的繪畫水平,徐悲鴻到巴黎的各大博物館去臨摹世界名畫,他一去就是一天,不到閉館不出來。徐悲鴻的勤奮感動了法國畫家達(dá)仰,他主動邀請徐悲鴻到他家做客,在他的畫室里畫畫,并親自給徐悲鴻指導(dǎo)。
后來,徐悲鴻進(jìn)入了巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校,在幾次競賽和考試中獲得第一名。1924年,他的油畫在
6、巴黎展出時,轟動了美術(shù)界。徐悲鴻成功了!那個在大家面前罵中國人無能的洋學(xué)生,不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。
(1) 從文中找出下列詞語的近義詞。
鄙視________ 狠毒________
(2) 在文中的橫線上用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴,________把他們送到天堂去深造,________成不才。
(3) 文中講“在一旁的徐悲鴻被激怒了”,他被什么激怒了?
(4) 徐悲鴻的勤奮表現(xiàn)在哪些地方?
(5) 讀了這個故事,你有什么感受?
4. (6分) 課內(nèi)閱讀我最棒。
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。_____________的鵝
7、卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多_____________的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看_____________,看看_____________的月亮,看看我采過野花的地方。
(1) 回憶課文,將選文補充完整。
(2) 為什么卵石間會有許多小水塘?
(3) “我”在小溪邊做過哪些有意思的事情?
(4) 讀了這段話,你感受到了什么?用自己的話寫一寫。
5. (9分) 閱讀下文,回答問題
風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉,樹葉便像歌手一樣
8、,唱出各種不同的歌曲。不一樣的________,有不一樣的________;不一樣________,有不一樣的________。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
(1) 把選文內(nèi)容補充完整。
不一樣的________,有不一樣的________;不一樣________,有不一樣的________。
(2) 選文介紹的是大自然________的聲音。
(3) 選文向我們介紹了兩種聲音,當(dāng)________拂過,發(fā)出的聲音是輕柔的,當(dāng)________吹起,合奏出
9、雄壯的樂曲。
(4) 選文的中心句是:________。
6. (9分) 閱讀下文,回答問題
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。
(1) 寫出下列詞語的近義詞。
反復(fù)——____
10、____ 立刻——________ 改變——________
(2) 寫出下列詞語的反義詞。
秘密——________ 清楚——________ 安全——________
(3) 造句。
一邊……一邊……
(4) 超聲波有什么特點?
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參考答案
一、 閱讀理解 (共6題;共56分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、