關于開展加強作風建設活動的實施方案模板.doc

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1、　關于開展加強作風建設活動的實施方案 　　關于開展加強作風建設活動的實施方案 　　為全面貫徹落實《教育系統(tǒng)關于進一步加強作風建設工作實施方案》_____文件精神，切實加強教育系統(tǒng)作風建設，推進教育改革和發(fā)展，按照教育局統(tǒng)一部署和要求，結合學校工作實際，學校決定深入開展加強和改進作風建設活動，特制定本方案。 　　一、指導思想 　　以深入開展“兩學一做”主題實踐活動為指導，認真貫徹落實上級及學校關于加強和改進機關作風建設的有關精神，以增強服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質量為中心，以務求服務實效為重點；以學校工作現(xiàn)存的問題為著力點，以師生反映的突出問題為突破口，制訂有效措施，加強學校

2、作風建設；進一步增強服務意識、發(fā)展意識、大局意識和責任意識，更好地為各科室服務、為師生服務，創(chuàng)建師生滿意的學校。 　　二、主要目標 　　1、思想作風要有明顯提高。堅持把思想作風建設擺在首位，建立學習型教職工隊伍，促使教職工開闊眼界、開闊思路；在學校形成用科學發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法，推動機關服務工作的不斷創(chuàng)新。2、工作作風要有明顯轉變。要進一步形成“求真務實、勤政高效、攻堅破難、甘于奉獻”的工作作風，要堅持重實際、說實話、務實事、求實效；要深入實際、深入各科室、深入師生，倡導調查研究之風；認真對待師生所反映的真實情況、真實想法，虛心接受師生反映

3、的意見、建議和要求，切實履行好的服務職能和管理職能。3、綜合協(xié)調能力要有明顯增強。圍繞提高服務質量和工作效率這一目標，在工作中，加強計劃性，富于創(chuàng)造性，增強協(xié)調性，善抓關鍵環(huán)節(jié)，縮短辦事流程；加強與教職工的溝通，建立健全規(guī)章制度，使學校各項工作進一步科學化、制度化、規(guī)范化。4、服務科室、服務師生的水平有明顯提高。要把學校建設成服務型學校，一切為師生服務，讓師生滿意。圍繞學校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；接待來訪要文明用語，熱情周到，嚴格首問負責制，努力推進學校服務工作再上新臺階。5、進一步樹立勤儉節(jié)約、廉潔自律的良好機關形象。認真落實"兩個務必"的要求，做到自重、自省、自警、自勵。加強

4、理想信念教育、黨的宗旨教育，樹立正確的人生觀、權力觀、利益觀。嚴格執(zhí)行"四大紀律"、"八項要求"等廉潔自律各項規(guī)定，常懷律己之心，常思貪欲之害。大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決反對鋪張浪費等消極腐敗現(xiàn)象。 　　三、具體要求 　　1、嚴格學習制度。保證學習時間，建立學習型學校。每周三下午課后為政治及業(yè)務學習時間，要做到有組織、有計劃、有主題、有考勤、有記錄，并注重學習實效。2、嚴格學校工作紀律，提高工作效率和質量。嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，完善學?？记谥贫?。教職工要振奮精神，做到不遲到早退，工作時間不得善離崗位；不在辦公室聊天、喧嘩，不參與賭博；不準酒后進教室，不準在教室、走廊及公共場所吸煙

5、，開會期間不準接聽電話。3、嚴肅會風、會紀。從嚴控制會議，縮短會議時間，提高會議質量，注重會議實效，嚴肅會議紀律，無故不得遲到、早退，會議期間不得隨便進出或接聽電話。4、嚴禁鋪張浪費。建立節(jié)約型校園，節(jié)約水、電，嚴禁長明燈，根據需要，合理開、關微機、飲水機等電器；節(jié)約辦公耗材，充分發(fā)揮校園網的作用，凡不涉及保密事項的文件盡量實行網上發(fā)布；嚴格接待陪餐制度，不得超標準接待。5、嚴格辦事程序。依據辦事流程，提高辦事實效，做到職責范圍內的事及時處理，涉及相關部門的事協(xié)調處理，難事、疑事不推諉，急事、要事抓緊辦，超越權責范圍的事及時逐級上報。6、加強學校文化建設。辦公室內要樸素、整潔、衛(wèi)生，體現(xiàn)文明、

6、文化氣息，相關制度要上墻，實行放牌、掛牌服務。7、廉潔從教，以德立教。教書育人是教師的天職。任何教師不得私自組織學生有償家教活動；不得私自給學生訂書和復習資料，如需要由學校統(tǒng)一訂購；今后不再要求學生訂制統(tǒng)一校服；不得引導學生和家長送禮品，請吃飯，不得把對學生的關愛作為一種與家長的人情交易；穿著打扮要講究得體，注重教育工作者的形象。8、加強機關效能建設。要規(guī)范管理程序，搞好部門銜接，簡化辦事流程，提高工作效率，形成協(xié)調、高效、科學的管理運行機制，創(chuàng)建和諧效能機關。 　　四、實施步驟 　　活動自2016年6月30日開始，至2017年1月31日結束，分四個階段進行。（一）思想動員，學習提高（6月

7、下旬到9月上旬）1、召開加強作風建設動員大會；2、制定《加強學校作風建設工作實施方案》，并組織學習和落實。 　　3、開展公開承諾活動和作風建設大討論（二）查擺問題、剖析提高（9月中旬——10月下旬）1、自查結合先進性教育分析評議階段的有關工作，對照以下幾個方面，認真查找機關作風建設方面存在的突出問題。（1）思想作風方面。包括思想解放程度、全局觀念和創(chuàng)新精神等。（2）履行職責情況。包括工作作風、工作效率、工作質量、工作實績等。（3）為師生及離退休人員服務情況。包括群眾觀念、服務意識、服務措施、服務態(tài)度、服務質量和成效情況等。（4）學風、會風情況。包括創(chuàng)建學習型機關、爭做學習型干部、會議秩序、會

8、議效率及會后效果等情況。（5）紀律狀況。包括遵守黨的政治紀律、組織紀律，堅持黨內生活制度、廉潔自律、學校管理制度等。（6）學校文明建設情況。包括學校工作秩序、工作環(huán)境、學校文化、文明程度等。2、發(fā)放征詢意見表，及時征詢師生員工對學校工作的意見和建議。3、設立作風意見箱，多渠道收集對機關工作的意見和建議。 　?。ㄈ┘姓模鉀Q問題（10月到12月）1、對相關科室和師生提出的問題、意見和建議認真進行梳理、核實、剖析原因，查找根源。2、針對存在的問題和不足，制定整改方案和整改措施，明確整改時限，能糾正、解決的，立即糾正、解決；暫時難以糾正解決的，提出整改落實計劃。3、針對作風建設中存在的問題和

9、薄弱環(huán)節(jié)，進一步健全和完善內部管理制度，鞏固整改成果，使作風建設進一步制度化、規(guī)范化。4、將整改落實情況及時向有關部門、單位反饋，并適時召開總結會議。5、將整改結果及反饋情況寫成書面材料，報學校行政備案。（四）考核總結，健全機制（2017年1月）從服務態(tài)度、服務質量、政務公開、辦事效率、依法行政、廉潔自律等方面：1、對學校各科室進行評議，每學期末進行一次，測評情況張榜公布。對測評合格率較差的科室，取消其主要負責人相關項目的評優(yōu)、評先資格。2、對學校教職工進行評議，評議結果作為年終考核的主要依據，對測評合格率較差的取消其評優(yōu)、評先資格。 　　五、組織領導根據工作需要，成立加強和改進作風建設工作小組，下設辦公室。 　　組長：*** 　　副組長：*** 　　成員：***