六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷

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1、 六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷 一、選擇正確答案的序號(hào) 填空 .（共 12 分；每小題 3 分） 1 六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽試卷（ ） A、提高認(rèn)識(shí) 價(jià)錢便宜 生活簡(jiǎn)樸 保衛(wèi)公物 B、反映情況 身體強(qiáng)大 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 灌溉稻田 C、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 改正錯(cuò)誤 D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認(rèn)真 2、下列各組中相同字讀音完全相同的一組是 ( ). A．著火 著急 著涼 上不著天；下不著地 B．勉強(qiáng) 強(qiáng)詞奪理 強(qiáng)大 倔強(qiáng) C．血泊 梁山泊 湖泊 泊舟 D．盡頭 盡管 盡職

2、無(wú)窮無(wú)盡 3、下列帶點(diǎn)字解釋全部正確的一組是 ( ). A. 身臨其境 (來(lái)到 ) 臨危不懼 (遇到 ) 臨終關(guān)懷 (將要 ) 居高臨下 (對(duì)著 ) B.喜出望外 (期盼 ) 望子成龍 (看 ) 德高望重 (名望、聲譽(yù) ) 望塵莫及 (拜訪 ) C.瓜熟蒂落 (成熟 ) 熟能生巧 (熟悉 ) 深思熟慮 (經(jīng)常 ) 熟視無(wú)睹 (程 度深 ) D.舉世矚目 (全) 舉國(guó)歡慶 (推選 ) 舉棋不定 (向上抬；托 ) 高舉義旗 (提出 ) 4、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） 1

3、 / 6 A、體育館內(nèi)座無(wú)虛席；觀眾們 期待著世界冠軍的精彩表演 . B、象牙雕刻的人物花鳥(niǎo)；生動(dòng)活潑；巧奪天公 . C、天空中炸開(kāi)的禮花光華四射；連天上的星月也暗然失色 . D、驕傲自滿的人；往往就是淺簿無(wú)知的人 . 二、填一填（ 11 分） 1、( )然( )( ) 有( )無(wú)( ) 賊( )( ) 賊 ( )然( )( ) 有( )無(wú)( ) 防( )( )防 ( )然( )( ) 有( )無(wú)( ) 神( )( )神 “兜”字第七筆是（ ）；查音序是（ ）.、2

4、將下列各題補(bǔ)充完整 (12 分)、三 面對(duì)生活中的挫折；我會(huì)想起這樣的名句： 、1 ________________________ ； ________________________. 春天的一個(gè)夜晚；一位久別家鄉(xiāng)的人；望著皎潔的月光不禁想起 、2 了家鄉(xiāng)；于是吟唱起詩(shī)來(lái)： ______________________________ ； _____________________________. 用“沉”字組詞；再選詞填空 .李大釗同志不幸被捕；全家人心 、3 情十分（ ）.李大釗同志在敵人的面前（ ）鎮(zhèn)

5、定；有時(shí)據(jù)理 力爭(zhēng)；有時(shí)用（ ）進(jìn)行無(wú)聲地反抗 .1927 年 4 月 28 日；李大釗 同志被害；人們?nèi)f分（ ）. 夏天你去賞荷花；滿池的荷花映入眼簾；此時(shí)此刻的美景無(wú)法用 、4 2 / 6 語(yǔ)言表達(dá) .于是你想起來(lái)兩句詩(shī)恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)出 來(lái)： ________________________ ； ________________________. 有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)；不知道珍惜時(shí)間；老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： 、5 _____________ __________

6、_ ；_________________________. 四、按要求完成下列各題（ 10 分） 1、姐姐對(duì)我說(shuō)：“我在我們學(xué)校借的《紅樓夢(mèng)》先借給你看 . ” （改為轉(zhuǎn)述句） _____________________________________________________ ____. 2、下面的句子有岐義；請(qǐng)最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出兩種意思 她媽媽的衣服做得很漂亮 . A、_____________________________. B、____________________________.

7、 3、從他身上；我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象（修改病 句） _____________________________________________________ _____. 4、在閩西南和贛東北的崇山峻嶺中；點(diǎn)綴著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的圓形圍屋和 土樓 .（縮句） _____________________________________________________ _____. 3 / 6 五、閱讀 1、閱讀下面古詩(shī)；按要求回答問(wèn)題：（ 6 分）

8、 望天門山 天門中斷楚江開(kāi)；碧水東流至此回 . 兩岸青山相對(duì)出；孤帆一片日邊來(lái) . （1）詩(shī)人用 ______ 、______ 兩字寫出了江水浩大的聲勢(shì)；用 ______ 、_______ 兩字寫出江流回旋激蕩之態(tài) . （2）請(qǐng)借助詩(shī)中表示色彩的詞語(yǔ)加以想象；用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言描繪詩(shī)中 的情景 . _____________________________________________________ _____________________________________________________

9、 ____________________________________ 2、閱讀短文；回答問(wèn)題 .（19 分） 登山人 三個(gè)人同去攀登高山；第一個(gè)人剛開(kāi)始攀登幾步；感到山陡難 登；就退下來(lái)了；他說(shuō)：“我是知難而退 .” 第二個(gè)人攀登到半山；氣喘吁吁；望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢(shì)； 搖搖頭說(shuō)：“還是適可而止吧？”也退下來(lái)了 . 只有第三個(gè)人；在攀登途中；知難而進(jìn)；披荊斬棘；勇往直 前；幾次跌倒；都爬起來(lái)再上；無(wú)所畏懼；毫不氣餒 .最后終于登上 了峰頂 . 過(guò)了幾天；三個(gè)人又碰面了 .

10、 4 / 6 第一個(gè)說(shuō)：“登上峰頂；也不過(guò)那么回事 .還是我知難而退好；省了 許多力氣 .” 第二個(gè)說(shuō)：“是呀！所以我適可而止；中途退下；還是明智的 .” 那個(gè)登上峰頂?shù)娜诵α诵?；說(shuō)道：“不過(guò)；頂峰上無(wú)限風(fēng)光；你們 是無(wú)法看到的 .” 1、用“ ||”把短文分成兩大段；并概括段意 .（4 分） ① _________________________________________________. ② ___________________________________________

11、_______. 2、請(qǐng)你找出這篇文章的過(guò)渡句寫在橫線上 .（3 分） _____________________________________________________ 3、找出文中的一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞 .（4 分） 近義詞：（ ）—（ ） 反義詞：（ ）—（ ） 4、讀了這篇短文后；你想到了哪句名言；請(qǐng)寫下來(lái) .（2 分） ____________________________________________________ 5、如果把短文中的山比作學(xué)習(xí)中遇到的難題；請(qǐng)你按短文中三個(gè)人 的做法選擇

12、這三個(gè)人對(duì)待難題的態(tài)度；填序號(hào) .（ 6 分） A、先積極解題；發(fā)現(xiàn)難題太難；進(jìn)行多次嘗試終于解答出來(lái) . B、先積極解題；但難題太難；覺(jué)得自己解不出來(lái)；就去請(qǐng)家 長(zhǎng)幫忙 . C、先積極解題；但難題太難所以空著 . D、先積極解題；發(fā)現(xiàn)難題太難；覺(jué)得自己已經(jīng)盡力；不再努 5 / 6 力 . 第一個(gè)人：（ ） 第二個(gè)人：（ ） 第三個(gè)人： （ ） 六、作文（ 30 分） 題目： __________ 是一道靚麗的風(fēng)景線 6 / 6