2021年陜西銅川中考化學(xué)真題及答案

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1、 2021年陜西銅川中考化學(xué)真題及答案A卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O-16 Ma-23 S-32第一部分（選擇題 共18分）一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的）1. 分辨物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求。下列物質(zhì)屬于氧化物的是A. 醋B. 冰C. 土D. 銀【答案】B【解析】【分析】氧化物是指物質(zhì)中含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物；【詳解】醋的主要成分是乙酸，乙酸屬于有機化合物；冰是固態(tài)的水，屬于氧化物；土是由多種物質(zhì)組成的混合物；銀是金屬單質(zhì)；故選擇B。2. 下列圖示實驗中能明顯觀察到發(fā)生化學(xué)變化的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】

2、【詳解】A、磁鐵能吸引鐵，不能吸引鋅，可將鐵粉和鋅粉分離，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、干冰升華，只是狀態(tài)的變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，可觀察到生成黑色物質(zhì)，說明發(fā)生了化學(xué)變化，符合題意；D、用排水法收集氧氣，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。3. 化學(xué)為人類作出巨大貢獻。下列說法不正確的是A. 合理使用加碘食鹽，能有效預(yù)防甲狀腺腫大B. 圖書檔案失火用液態(tài)二氧化碳撲滅有利于保護圖書資料C. 新材料的推廣應(yīng)用，極大改善了人類的生活質(zhì)量D. 加大化石燃料的開發(fā)，以滿足不斷增長的能源需求【答案】D【解析】【分析

3、】【詳解】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，合理使用加碘食鹽，能有效預(yù)防甲狀腺腫大，故A說法正確； B、圖書檔案失火，為降低對圖書資料的危害，用液態(tài)二氧化碳撲滅，故B說法正確； C、新材料的推廣應(yīng)用，極大改善了人類的生活質(zhì)量，故C說法正確； D、化石燃料是不可再生能源，加大化石燃料的開發(fā)，不利于能源的保護，且會加重環(huán)境污染，故D說法不正確。故選D。4. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，生成黑色固體的是A. 木炭B. 紅磷C. 鐵絲D. 鎂帶【答案】C【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒生成的是無色氣體（二氧化碳），此選項不正確；B、磷燃燒生成的是白煙（五氧化二磷），此選項不

4、正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒生成的是黑色固體（四氧化三鐵），此選項正確；D、鎂帶在氧氣中燃燒生成的是白色固體（氧化鎂），此選項不正確。故選C。5. 規(guī)范操作是實驗成功的基礎(chǔ)。下列操作正確的是A. 溶解粗鹽B. 稱燒堿質(zhì)量C. 滴加鹽酸D. 加熱水【答案】A【解析】詳解】A、溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌加速溶解，操作正確；B、用天平稱量物質(zhì)時，應(yīng)左物右碼，故操作錯誤；C、用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管不能深入到試管中，故操作錯誤；D、用試管加熱液體時，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，故操作錯誤；故選擇A。6. 宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋不正確的是A. 金剛

5、石和石墨的物理性質(zhì)差異大碳原子的排列方式不同B. 夏天汽車輪胎爆炸輪胎內(nèi)氣體分子變大C. 化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和不變反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變D. 氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在可自由移動的離子【答案】B【解析】【詳解】A、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，碳原子的排列方式不同使得碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差異很大，故該說法正確；B、夏天汽車輪胎爆炸，是因為溫度升高氣體分子之間的間距增大，故該說法錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后參加反應(yīng)的總質(zhì)量不變，微觀解釋是因為反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變，說法正確；D、溶液能導(dǎo)電是因為溶液中存在能自由移動的離子，故說法正確；故選擇B；7. 下列關(guān)于

6、H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的說法正確的是A. 均含有1個氫分子B. 均含有2個氫原子C. 均含有氫元素D. 均含有2個氫離子【答案】C【解析】【詳解】A、物質(zhì)由元素組成，故三種物質(zhì)中都含有氫元素，錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成，故應(yīng)說1個H2 、H2O、H2O2分子中均含有2個氫原子，錯誤；C、均含有氫元素，正確；D、H三者都是由分子構(gòu)成的，不含氫離子，錯誤。故選C。8. 如圖，室溫下，盛水的燒杯內(nèi)放置兩支分別盛有等質(zhì)量KNO3溶液和飽和石灰水的試管甲和乙，向燒杯內(nèi)的水中加入NH4NO3固體后，甲中未觀察到明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是A. 乙中溶液一定變渾濁B. 甲中溶液一定變成飽和溶液C. 乙

7、中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變小D. 甲、乙中溶液質(zhì)量一定相等【答案】D【解析】【詳解】A、加入硝酸銨，硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度降低，氫氧化鈣的溶解度增加，變?yōu)椴伙柡腿芤海芤翰蛔儨啙?，不符合題意；B、加入硝酸銨，硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度降低，硝酸鉀的溶解度減小，甲中無明顯現(xiàn)象，硝酸鉀可能恰好飽和，也可能是不飽和溶液，不符合題意；C、加入硝酸銨，硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度降低，氫氧化鈣的溶解度增加，變?yōu)椴伙柡腿芤海抑腥芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，不符合題意；D、由以上分析可知，甲、乙中溶液均無溶質(zhì)析出，溶液質(zhì)量不變，故溶液質(zhì)量一定相等，符合題意。故選D。9. 小明利用初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)

8、系，整理出如下的反應(yīng)“ ”圖，圖中“一”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。下列說法不正確的是A. 甲與稀硫酸反應(yīng)可能得到黃色溶液B. 甲與碳反應(yīng)后，固體總質(zhì)量減小C. 乙與碳反應(yīng)的生成物難溶于水D. 圖中反應(yīng)只涉及兩種基本反應(yīng)類型【答案】D【解析】【詳解】A、甲若是氧化鐵，則與稀硫酸反應(yīng)得到黃色硫酸鐵溶液，正確；B、甲能和碳、硫酸反應(yīng)，則甲為金屬氧化物；與碳反應(yīng)后，氧化物中氧與碳生成氣體，剩余固體總質(zhì)量減小，正確；C、乙與碳、氫氧化鈣能反應(yīng)，乙可以是二氧化碳；二氧化碳和碳高溫反應(yīng)的生成一氧化碳難溶于水，正確。D、圖中硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)；碳和甲氧化鐵反應(yīng)為置換反應(yīng)；二氧化碳和碳高溫反應(yīng)為化合反應(yīng)

9、，涉及3種基本反應(yīng)類型，錯誤。故選D。第二部分（非選擇題共42分）二、填空及簡答題（共6小題，計24分）10. 溫室效應(yīng)加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題。我國由此提出“碳達峰”和“碳中和”目標，并將其寫入政府工作報告，體現(xiàn)了中國的大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（1）“碳達峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是_。（2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是煤、_和天然氣的過度使用。（3）植樹造林是完成“碳中和”目標的重要途徑，其原理是利用綠色植物的_作用，以減少大氣中的溫室氣體。（4）生活中，良好的行為習(xí)慣也有助于完成目標。下列做法不合理的是_（填字母）。A不用電器時及時關(guān)閉電源B外出時多步行或騎自行車C產(chǎn)

10、生紙質(zhì)垃圾時焚燒處理【答案】 (1). 二氧化碳或CO2 (2). 石油 (3). 光合 (4). C【解析】【詳解】（1）“碳達峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是二氧化碳；（2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是化石燃料的過度使用，化石燃料包括煤、石油、天然氣；（3）植樹造林是完成“碳中和”目標的重要途徑，其原理是利用綠色植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，減少溫室氣體；（4）A、不用電器時及時關(guān)閉電源，可以節(jié)約能源，減少污染，不符合題意；B、外出時多步行或騎自行車，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，不符合題意；C、產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時焚燒處理，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，符合題意。故選C。1

11、1. 第十四屆全國運動會將于2021年9月15日在陜西西安盛大開幕。（1）“石榴花”形西安奧體中心主會場，建造時使用了大量鋼鐵。鋼的硬度比純鐵_（填“大”或“小”）。（2）以“秦齡四寶”為創(chuàng)意原型的全運會古樣物靈動可愛、充滿活力。吉祥物的制作原料之一是聚酯纖維，聚酯纖維屬于_（填“合成”或“天然”）纖維。（3）熱情好客的陜西人民將會為運動員提供豐富的陜西美食。肉夾饃是美食之一，饃提供的有機營養(yǎng)素主要是_。（4）全運村的綠植養(yǎng)護需要用到營養(yǎng)液，下列營養(yǎng)液的成分中屬于復(fù)合肥的是_（填序號）。（NH4）2SO4 KNO3 Ca（H2PO4）2【答案】 (1). 大 (2). 合成 (3). 糖類 (

12、4). 【解析】【詳解】（1）鋼是鐵的合金，合金比組成它的純金屬的硬度大，故鋼的硬度比純鐵大；（2）聚酯纖維屬于合成纖維；（3）饃富含淀粉，淀粉屬于糖類，故提供有機營養(yǎng)素主要是：糖類；（4）硫酸銨含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意； 硝酸鉀含K、N兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意； 磷酸二氫鈣含磷一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥，不符合題意。故選。12. 我國嫦娥五號月球探測成功將月球上的巖石和土壤帶回地球。（1）發(fā)射探測器使用的推進劑是液氫和液氧，液氫燃燒的化學(xué)方程式為_。（2）嫦娥五號的登月著陸器使用的是砷化鎵太陽能電池，砷的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則x為_。（3）月球巖石中富含鈦鐵礦，其主要成分是

13、FeTiO3，其中鈦（Ti）元素的化合價為+4，則鐵元素的化合價為_?！敬鸢浮?(1). (2). 18 (3). +2價【解析】【分析】【詳解】(1)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，反應(yīng)方程式為： (2)原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故x=33-2-8-5=18；(3)根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，設(shè)鐵元素的化合價為x，則有：x+(+4)+(-23)=0，x=-2，故鐵元素的化合價為+2價；13. 金屬的發(fā)現(xiàn)與使用歷史體現(xiàn)了人們對其性質(zhì)的認識和科技發(fā)展的水平。（1）2021年3月，三星堆遺址再次出土的文物中，黃金面具殘片最為引人矚目，其歷經(jīng)三千年依舊金光燦燦，這是因為金的化學(xué)性質(zhì)非

14、常_。（2）唐宋時期流行的“濕法煉銅”的原理是鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）周禮考工記中有關(guān)于將銅、錫以不同比例熔合制成功能各異青銅器的記載。將銅片和錫片分別伸入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡生成而銅片沒有，說明金屬活動性錫_（填“”或“【解析】【詳解】(1)金的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，歷經(jīng)三千年依舊金光燦燦，故填化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定；(2)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，反應(yīng)方程式為：(3)銅片和錫片分別伸入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡生成而銅片沒有，說明錫的金屬活動性比銅強，故填；14. 根據(jù)下面NaNO3在不同溫度時的溶解度表回答問題。（忽略溶解時的熱量變化）溫度/1020304050

15、607080溶解度/g80.887.694.9103113124136149（1）20時，將90 gNaNO3固體加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后，得到溶液的質(zhì)量為_。給燒杯加熱，使溶液溫度升至40時，溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_。（2）80時，將249gNaNO3飽和溶液降溫至_時，溶液質(zhì)量變?yōu)?24g。（3）50時，將200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%的NaNO3溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，至少?yīng)向溶液中再加入_NaNO3固體。【答案】 (1). 187.6g (2). 9：10或90：100 (3). 60 (4). 13g【解析】【詳解】(1)根據(jù)硝酸鈉溶解度表可知，20時硝酸鈉的溶解

16、度為87.6g；將90g硝酸鈉加入到100g水中，只能溶解87.6g，故得到的溶液質(zhì)量為187.6g；40時硝酸鈉的溶解度為103g，升溫后溶解度增大，未溶解的固體完全溶解，此時溶液的質(zhì)量為10g，溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為90:100=9:10；(2)80時，硝酸鈉的溶解度為149g，將249gNaNO3飽和溶液降溫后，溶液質(zhì)量變?yōu)?24g，析出固體25g，此時溶液中溶解的硝酸鈉質(zhì)量為124g，故降溫至60；(3)50時，硝酸鈉的溶解度為113g，200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%的硝酸鈉溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑質(zhì)量都為100g，故要轉(zhuǎn)變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，?yīng)至少再加入13g硝酸鈉固體；15.

17、學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖裝置進行實驗。打開分液漏斗的活塞，將NaOH濃溶液加入錐形瓶A中，關(guān)閉活塞，打開彈簧夾，觀察到A中產(chǎn)生白色沉淀，燒杯B中液面降低。（1）寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（2）若X是一種堿，其化學(xué)式可能是_（只寫一種）。（3）學(xué)習(xí)小組同學(xué)用的X是CaCl2，實驗結(jié)束后，同學(xué)們又分別做了以下三組實驗：取少量A中溶液測其pH，pH7取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，再測其pH，pH7取少量A中溶液，測其pH，pH7，再向其中加入K2CO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀查閱資料可知CaCl2溶液呈中性。以上三組實驗事實中，能說明A中溶液一定含有NaOH的是_

18、（填序號）?！敬鸢浮?(1). (2). Ca（OH）2或Ba（OH）2 (3). 【解析】【詳解】（1）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）打開分液漏斗的活塞，將NaOH濃溶液加入錐形瓶A中，關(guān)閉活塞，打開彈簧夾，觀察到A中產(chǎn)生白色沉淀，燒杯B中液面降低。是因為二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，A中壓強減小，B中溶液被壓入A中，X和碳酸鈉反應(yīng)生成了白色沉淀，如果X是一種堿，可能是氫氧化鈣。氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉；（3）取少量A中溶液測其pH，pH7，溶液顯堿性，可能含氫氧化鈉，也可能含碳酸鈉，不能說明一定含氫氧化鈉；取少量A中溶液，向其中加入Ca

19、Cl2溶液，無明顯現(xiàn)象，說明不含碳酸鈉，因為氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，再測其pH，pH7，說明溶液顯堿性，含氫氧化鈉；取少量A中溶液，測其pH，pH7，說明溶液顯堿性，再向其中加入K2CO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明含氯化鈣，氯化鈣能與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鉀，氯化鈣與碳酸鈉能發(fā)生反應(yīng)，不能共存，說明A中不含碳酸鈉，故pH7，說明含氫氧化鈉。故能說明A中溶液一定含有NaOH的是。三、實驗及探究題（共2小題，計13分）16. 根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。（1）寫出標有字母a的儀器名稱：_。（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_。（3）上圖中裝置_（填字母）可用來收集氧氣。（

20、4）將反應(yīng)生成的氧氣通入D中，使其接觸底部的白磷后，看到的現(xiàn)象是_，說明可燃物燃燒需要的條件之一是_?！敬鸢浮?(1). 集氣瓶 (2). (3). B (4). 白磷燃燒（或白磷燃燒，產(chǎn)生白煙） (5). 與O2（或氧氣）接觸【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)實驗室儀器的認識，標有字母a的儀器的名稱是：集氣瓶；（2）實驗室用裝置A制取氧氣，是雙氧水和二氧化錳固液混合常溫下進行生成氧氣和水的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)，氧氣的密度大于空氣的密度，所以收集氧氣用向上排空氣法，因此應(yīng)選B裝置；（4）觀察到D裝置熱水中的白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，由白磷燃燒的事實說明燃燒的條件之一是

21、：可燃物燃燒需要與O2（或氧氣）接觸，故填：白磷燃燒（白磷燃燒，產(chǎn)生白煙），與O2（或氧氣）接觸。17. 學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究Cu、Al、Ag的活動性順序時，做了如下兩個實驗，并由此展開了一系列學(xué)習(xí)探究活動?！緦W(xué)習(xí)交流】（1）實驗中觀察到，甲中鋁絲表面附著一層_色固體，乙中溶液顏色變?yōu)開色。（2）你認為通過上述實驗_（填“能”或“不能”）得出三種金屬的活動性強弱。拓展探究】上述實驗后，同學(xué)們想進行廢液的處理與回收，于是將甲、乙中的溶液倒入同一燒杯中，觀察到混合溶液（即廢液）澄清透明。同學(xué)們認為應(yīng)該先確定廢液中是否含有未反應(yīng)完的CuSO4和AgNO3，為此，他們進行了實驗并記錄如下：序號實驗操作實

22、驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1取少量廢液于試管中，加入_溶液無明顯現(xiàn)象廢液中沒有AgNO3實驗2取少量廢液于試管中，加入Ba（NO3）2溶液產(chǎn)生白色沉淀廢液中含有未反應(yīng)完的CuSO4【反思評價】討論后大家一致認為實驗2所得結(jié)論不合理。你認為理由是_ （用化學(xué)方程式表示）?！就卣箲?yīng)用】同學(xué)們嘗試從廢液中回收銅，將過量鋁粉加入廢液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液中存在的金屬陽離子是_（寫離子符號）?！敬鸢浮?(1). 紅 (2). 藍 (3). 能 (4). NaCl（氯化鈉）或KCl（氯化鉀）或HCl（氯化氫、鹽酸）（其它合理答案均可） (5). （無“”、未配平扣1分，化學(xué)式錯誤扣2分） (6). Al3+【解

23、析】【詳解】學(xué)習(xí)交流：（1）甲中鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，故甲中鋁絲表面附著一層紅色固體；乙中，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液顏色變?yōu)樗{色；（2）鋁能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，有紅色固體析出，說明鋁比銅活潑，銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，說明銅比銀活潑，能得出三種金屬的活動性強弱；拓展探究：實驗1：結(jié)論為廢液中沒有硝酸銀，硝酸銀能與氯化鈉（或氯化鉀、氯化氫）反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，故可取少量廢液于試管中，加入氯化鈉（或氯化鉀、氯化氫）溶液，無明顯現(xiàn)象，說明不含硝酸銀；反思評價：鋁與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鋁，廢液中一定含硫酸鋁，硫酸鋁能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鋁，

24、故產(chǎn)生白色沉淀，不能說明含硫酸銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；拓展應(yīng)用：將過量的鋁加入廢液中，鋁能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，鋁能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅，故充分反應(yīng)后，過濾，濾液中一定存在的金屬陽離子是：Al3+。四、計算與分析題18. 學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過下面實驗測定一瓶失去標簽的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。請完成下列分析與計算：（1）反應(yīng)中用去稀硫酸的質(zhì)量為_。（2）計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?！敬鸢浮浚?）20g（2）解：設(shè)參加反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為xx=24.5%答：稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為24.5%。【解析】【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故反應(yīng)中用去稀硫酸的質(zhì)量為40g-20g=20g；（2）見答案。