《幼師小我 總結(jié)2021》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼師小我 總結(jié)2021（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼師小我 總結(jié)2021
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個重要 而又充足的學(xué)期又曩昔 了?；厥走@學(xué)期，在列位 領(lǐng)導(dǎo)和先生 的熱心支持和贊助 下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做扼要 報告請示 總結(jié)。
一、師德表示
積極參加 園內(nèi)各項(xiàng)運(yùn)動 及級組教研運(yùn)動 ，做好各項(xiàng)工作，積極要求提高 。每周按時參加 升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，屈服 分派 ，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、教導(dǎo) 教授教化 情況
在教授教化 工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力爭 準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并且 注重參閱各
2、類 雜志，制定相符 幼兒認(rèn)知規(guī)律 的教授教化 辦法 及教授教化 形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并且 賡續(xù) 歸納總結(jié)提高教授教化 水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的施展 ，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教授教化 中提高幼兒的思維素質(zhì)，包管 教授教化 質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見，實(shí)時 了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并且 有目的的對幼兒進(jìn)行指點(diǎn) 。
4、保持 聽課，注意學(xué)習(xí)其她先生 的教授教化 經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教授教化 模式。
5、注重教導(dǎo) 理論的學(xué)習(xí)，并且 注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教授教化 中，做到
3、學(xué)有所用。一學(xué)期來，我在學(xué)校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教授教化 水平獲得 很年夜 的提高，然則 也使我意識到了自己在教授教化 方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)負(fù) 了小一班的配班先生 。作為配班先生 ，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒平安 及教授教化 工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn) 。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個先生 的努力之外，更重要的是要得到家 長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力對照差，所以家長都對照重要 、擔(dān)心 ，自然對我們先生 的要求也對照高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采
4、取 了以下方法：
1、主動親切地與家長溝通。
我充份應(yīng)用 了早接和下學(xué) 的時間跟家長交換 ，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、按期 進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能夠有針對性地開展幼兒的教授教化 工作，并且 還能夠促使我們先生 跟家長的相互懂得 ，使關(guān)系更密切。
3、讓家長介入 到我們的工作中。
在主題教授教化 運(yùn)動 中，我們開展了親子運(yùn)動 ，讓家長和幼兒配合 完成，這運(yùn)動 不僅能夠增進(jìn) 我們與家長的關(guān)系，并且 還能夠讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期異常 忙也異常 累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅
幼師小我 總結(jié)202_關(guān)鍵詞：總結(jié)人的幼師
第 3 頁 共 3 頁
幼師小我 總結(jié)2021
