五年級(jí)下冊(cè)英語試題Unit7單元測(cè)評(píng)卷湘魯版

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1、Unit7 單元測(cè)評(píng)卷 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。 A. send B. feed C. careful D. sell E. cook F. cleaner G. friendly 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4.________ 5.________ 二、聽錄音，選出與圖片相符的單詞。 ( ) 1. A. help B. sell ( ) 2. A. send B. drive ( ) 3. A. careful B. busy ( ) 4. A. street B.

2、weekend ( ) 5. A. a cleaner B. cook 三、聽錄音，標(biāo)序號(hào)。 ( ) Everyone has something to do. ( ) They are workers. They go to work. ( ) Ms Wang is a cook in the school canteen. ( ) Look at the cleaner. He cleans our streets. ( ) They are very busy. 筆試部分 一、補(bǔ)全單詞。 1. week_ _d (周末) 2.M_ _ (夫人，太太)

3、 3. c_ _k (廚師；烹飪) 4. _ _st office (郵局) 5. police stat_ _n (派出所，警察局) 二、連線題。 (1) A. A cleaner cleans streets. (2) B. A cook works in a canteen. (3) C. A worker works in a factory. (4) D. A driver drives a bus, a car or a taxi. 三、根據(jù)要求寫單詞。 1．clean (名詞) __________ 2．friend (形容詞) __________

4、3. buy (反義詞) __________ 4．Mr (反義詞) __________ 5．policeman (工作地點(diǎn)) __________ 四、選詞填空。 cook busy people sell drives (1) Every morning, I can see so many ________. (2) Everyone is ________. They have something to do. (3) The ________ cooks noodles in the noodle shop. (4) The driver ________

5、us to school. (5) Supermarket workers ________ things in the supermarket. 五、選擇題。 ( ) 1. Let’s get ________ the bus. A. on B. up ( ) 2. Everyone ________ something to do. A. has B. have ( ) 3. Supermarket workers must ________ and help people. A. friendly B. be friendly ( ) 4. The off

6、ice worker in the supermarket must be good at ________ and writing. A. English B. maths ( ) 5. Drivers send the things and ________ to the supermarket. A. food B. foods 參考答案 聽力材料 一、 1. sell 2. send 3. cleaner 4. careful 5. friendly 二、 1. help 2. drive 3. busy 4. street 5. a cle

7、aner 三、 1. Everyone has something to do. 2. They are very busy. 3. They are workers. They go to work. 4. Look at the cleaner. He cleans our streets. 5. Ms Wang is a cook in the school canteen. 聽力答案 一、 1-5 DAFCG 二、 1-5 ABBAA 三、 1 3 5 4 2 筆試答案 一、 1. weekend 2. Mrs 3. cook 4. post of

8、fice 5. police station 二、 (1)-(4) BCAD 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師?！庇谑强矗卧獣r(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”?？梢姡敖處煛币徽f是比較晚的事了。如今體會(huì)，“教師”的含義比之“老師”一說，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“教師”為“教員”。三、 要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒

9、當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話

10、的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。1. cleaner 2. friendly 3. sell 4. Mrs 5. police station 課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。四、 (1) people (2) busy (3) cook (4) drives (5) sell 五、 1-5 AABBA