二年級下冊數(shù)學(xué)課件第八單元 克和千克∣人教新課標 (共13張PPT)

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1、第八單元第八單元 克克 和和 千千 克克 1.1.小組合作學(xué)習(xí)例小組合作學(xué)習(xí)例1,1,解決下面的問題。解決下面的問題。 (1)1(1)1枚枚 約重約重( ( ) )。生活中還有哪些物品的質(zhì)量跟它。生活中還有哪些物品的質(zhì)量跟它相近相近? ? (2)(2)要想知道要想知道1 1克黃豆大約有多少?？它S豆大約有多少粒, ,該怎么辦呢該怎么辦呢?(?(和小組內(nèi)的和小組內(nèi)的同學(xué)說說你的想法同學(xué)說說你的想法, ,再聽聽其他同學(xué)的想法再聽聽其他同學(xué)的想法) ) 我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn): :稱比較輕的物品一般用稱比較輕的物品一般用( ( ) )作單位作單位, ,用字母表示為用字母表示為( ( ) )。 1 1克克 鼓勵學(xué)

2、生說出用天平稱鼓勵學(xué)生說出用天平稱1 1克黃豆的過程。克黃豆的過程。 克克 g g (3)(3)小組內(nèi)交流一下天平小組內(nèi)交流一下天平: :天平的左邊和右邊分別放什么天平的左邊和右邊分別放什么? ? 2.2.拿出自己家里的小零食包裝拿出自己家里的小零食包裝, ,組內(nèi)說一說組內(nèi)說一說: :用這些小零用這些小零食包裝裝的食品有多重食包裝裝的食品有多重? ? 它們分別以什么為單位它們分別以什么為單位? ? 左邊放物品左邊放物品, ,右邊放砝碼。右邊放砝碼。 1.1.將下列文具按照從輕到重排排隊。將下列文具按照從輕到重排排隊。 、 2.2.在在 里填上“里填上“ ”“”“ = = 1.1.用手掂一掂用手

3、掂一掂1 1千克的物品千克的物品, ,你有什么感覺你有什么感覺?2?2千克呢千克呢?(?(組組員之間互相說一說員之間互相說一說) ) 2.2.小組內(nèi)說一說小組內(nèi)說一說: :你還發(fā)現(xiàn)了哪些物品是以千克為單位你還發(fā)現(xiàn)了哪些物品是以千克為單位的的? ? 3.3.小組合作學(xué)習(xí)課本第小組合作學(xué)習(xí)課本第102102頁和頁和103103頁“你知道嗎”中的頁“你知道嗎”中的幾種秤幾種秤, ,你見過其中的哪幾種秤你見過其中的哪幾種秤? ?你知道怎么看它們表示你知道怎么看它們表示出的質(zhì)量嗎出的質(zhì)量嗎?(?(組員之間說一說組員之間說一說, ,然后完成下題然后完成下題) ) 700700 2 2 2323 1.1.填

4、一填。填一填。 (1)(1)把合適的單位名稱填在把合適的單位名稱填在( ( ) )里。里。 一袋大米重一袋大米重10 (10 ( ) )。 一個鴨蛋約重一個鴨蛋約重60(60( ) )。 一塊水果糖約重一塊水果糖約重3(3( ) )。 一把學(xué)生用的直尺長一把學(xué)生用的直尺長20(20( ) )。 爸爸的體重約爸爸的體重約70(70( ) )。 兩個蘋果約重兩個蘋果約重500(500( ) )。 (2)(2)在在 里填上“里填上“”“”“”或“”或“= =”?！?。 5 5千克千克 50005000克克 58005800克克 6 6千克千克 3 3千克千克 300300克克 千克千克 克克 克克 厘

5、米厘米 千克千克 克克 = = 2.2.爺爺收到了明明寫來的一封信爺爺收到了明明寫來的一封信, ,信的全部內(nèi)容如下。信的全部內(nèi)容如下。( (請你把不合適的單位名稱改過來請你把不合適的單位名稱改過來) ) 3.3.借助合適的工具測量下自己的身高和體重借助合適的工具測量下自己的身高和體重, ,并記錄下來。并記錄下來。 我的身高我的身高: : 厘米厘米; ;體重體重: : 千克。千克。 4040克克4040千克千克 6060千克千克6060克克 100100千克千克100100克克 1 1克克1 1千克千克 1.1.和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下“輕松預(yù)習(xí)”的第和小組內(nèi)的同學(xué)交流一下“輕松預(yù)習(xí)”的第2(3)

6、2(3)題。題。( (想一想想一想: :你還有別的什么方法來解答嗎你還有別的什么方法來解答嗎? ?最后組員之間檢查一下解答過程和最后組員之間檢查一下解答過程和結(jié)果結(jié)果) ) 2.2.如果想知道如果想知道4 4、5 5個蘋果的重量有沒有個蘋果的重量有沒有1 1千克千克, ,你有什么好辦你有什么好辦法法?(?(先獨立思考先獨立思考, ,再組內(nèi)展開交流再組內(nèi)展開交流) ) 3.3.同樣一個問題同樣一個問題, ,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?(?(組內(nèi)討論組內(nèi)討論) ) 先求出一千克蘋果的個數(shù)先求出一千克蘋果的個數(shù), ,再用再用2020除以個數(shù)除以個數(shù), ,就得到了結(jié)果。就得到了結(jié)果。 稱重、與一千克的物品比較重量等方法。稱重、與一千克的物品比較重量等方法。 因為物品有輕重、大小的區(qū)別因為物品有輕重、大小的區(qū)別, ,考慮問題要全面考慮問題要全面, ,因而因而出現(xiàn)不同的結(jié)果。出現(xiàn)不同的結(jié)果。 1.1.圈一圈。圈一圈。( (把你認為正確的答案圈出來把你認為正確的答案圈出來) ) 2.2.按要求完成表格。按要求完成表格。 3.3.你能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎你能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎? ? 蘋果重蘋果重1 1千克千克 雞蛋重雞蛋重2 2千克千克 魚重魚重500500克克 5 5 5 5 4 4