四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐試卷(共3頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第一、二單元 一． 填空 1．訪談?dòng)址Q 是 與 通過(guò) 來(lái)了解情況、搜集資料的一種調(diào)查方法。 2．訪談前要 、 、 ；訪談中要 、 、 ；訪談后要 、 、 。 3．訪談?dòng)?jì)劃一般包括采訪 、 、 ，采訪

2、的 和 ，重點(diǎn)是設(shè)計(jì)好要提的 ，同時(shí)思考如何 、 ，必要時(shí)可以擬定備用方案。 4．訪談前要與訪談對(duì)象預(yù)約訪問(wèn)的 ,說(shuō)明訪談 ，講清需要得到哪些方面的幫助。 5．預(yù)約方式除了 與訪談對(duì)象預(yù)約，還可以通過(guò) 或 代為預(yù)約。訪談時(shí)間和地點(diǎn)的選擇要尊重被采訪人的 。 6．注意訪談禮儀，能幫助我們更好地與訪談對(duì)象 、 ，獲得 的訪談效果。 7．訪談?dòng)涗泝?nèi)容包括記 、記 、

3、記精彩的 和有關(guān)的 、記自已 到的與訪談內(nèi)容 的情景。 9．訪談?dòng)卸喾N方式，包括 、 、 ，選擇哪種方式要根據(jù) 而定。 10．對(duì)訪談?dòng)涗浀恼硪? 、 。可以將 與 對(duì)照，根據(jù)回憶，逐字逐句地整理出來(lái)，然后根據(jù)問(wèn)題對(duì)資料進(jìn)行 ，以便 。 11．我知道的文具有 、 、 、 、 。 12

4、.設(shè)計(jì)文具可以在 方面有創(chuàng)新，在 方面有創(chuàng)新。 13．任何東西都含有一定的 ,你覺得哪里不合你的心意，就去 。當(dāng)修改完成后你的發(fā)明就出現(xiàn)了。這種發(fā)明創(chuàng)造方法叫 。 14．寫建議書時(shí)開頭要寫清楚 ，中間要寫清楚提建議的 和改進(jìn)方法，最后寫 。 二、判斷題 1．購(gòu)買文具不能光講究漂亮，更要實(shí)用。 （ ） 2．購(gòu)買文具只講究漂亮就行了。 （ ） 3．學(xué)習(xí)用具來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜。

5、 （ ） 4．加強(qiáng)平時(shí)的聽寫和速記練習(xí)，才能鍛煉聽力和書寫的技巧。（ ） 5．訪談時(shí)間和地點(diǎn)由采訪人確定就行了?！　　　　　　　?（　?。? 第三單元 一、填空。 1、搭配早餐要注意 ，總的原則是“ 、 、 。”還需要提醒的是，早餐要 ，可不要 哦。 2、我的早餐食譜是：① ②

6、 ③ ④ 3、請(qǐng)您為不吃早餐的同學(xué)設(shè)計(jì)一條建議： 4、偏食會(huì)造成兒童 不良， 下降，容易引發(fā)各種 ；偏食導(dǎo)致大腦發(fā)育所需的 缺乏，使兒童 發(fā)育受到阻礙；偏食導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng) ，使 、

7、 發(fā)育受到影響。 5、在超市購(gòu)買零食時(shí)，要注意看清各種零食的 、 、 和 。 二、判斷題。 1、不吃早餐的同學(xué)，其記憶力、語(yǔ)言流暢程度及創(chuàng)造性均明顯低于吃早餐的學(xué)生。 （ ） 2、老虎是肉食性動(dòng)物，體形健壯高大，所以我們也不用吃蔬菜和水果，只吃肉類就行了。 （ ） 3、張華怕發(fā)胖

8、，只吃蔬菜，不吃肉。 （ ） 4、飲料香甜可口，可以代替飲水。 （ ） 5、所有的零食都是垃圾食品，有害健康。 （ ） 6、零食美味可口，適量地吃些零食，也能吸引其中的營(yíng)養(yǎng)成分。 （ ） 第四單元 一、填空。 1、2007年9月14日，在澳大利亞墨爾本，布萊恩·斯波茨耗時(shí) 小時(shí)成功堅(jiān)起了 個(gè)雞蛋，超出原先紀(jì)錄18個(gè)，創(chuàng)造了新的吉尼斯世界紀(jì)錄。 2、用蛋殼可以制作

9、 、 、 、 等蛋殼作品。 二、簡(jiǎn)答題。 1、說(shuō)說(shuō)你用什么方法能使生雞蛋從高處扔下來(lái)，不會(huì)摔破？ 2、雞蛋放在水中是沉在水底的，用什么辦法能讓它浮起來(lái)？ 第五單元 一、填空。 1、在我的生活中有很多聲音，如 ， ， ， ……聲音的世界是豐富多彩的，我們的生活也離不開聲音。 2、在我們的生活中這么多的聲音，有些聲音對(duì)我們的健康有利，如：

10、 有些聲音對(duì)我們的健康有害如 3、 月 日是全國(guó)愛耳日。 二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”） 1、用耳機(jī)聽音樂時(shí)，音量調(diào)得越大越好。（ ） 2、耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物，不需要特別清理，每天只要清洗耳廓便可。 （ ） 3、在高噪聲的環(huán)境下工作，要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩或耳塞。（ ） 4、帶耳機(jī)聽音樂一般別超過(guò)半小時(shí)。 （ ） 第六、七單元

11、 一、填空。 1、長(zhǎng)輩們玩的游戲大多是 玩的，有 、 、 等，他們的游戲很多對(duì)身體有好處！ 2、電子游戲好玩、刺激，但是對(duì) 不好，玩時(shí)間久了 也疼，我們最好在玩的時(shí)候 。 3、學(xué)校門前交通存在問(wèn)題主要原因有： ① ② 4、根據(jù)學(xué)校門前交通狀況，我們建議學(xué)

12、校管理部門和交通隊(duì)，①在學(xué)校門前 ；②學(xué)校門前馬路改為 。 5、我了解到的福建近代名人有 、 、 。 6、林則徐生平大事 ，他說(shuō)的這句話我印象特別深 “ ， ?！? 二、判斷題。 1、每個(gè)人的童年生活都離不開游戲，因?yàn)橛螒?，我們的生活多姿多彩?

13、 （ ） 2、長(zhǎng)輩們玩的游戲和他們當(dāng)時(shí)的生活水平無(wú)關(guān)。 （ ） 3、長(zhǎng)輩們的游戲器材都是自己做的。 （ ） 4、跳橡皮筋有單人跳，集體跳兩種，這是女生最喜歡的游戲。（ ） 5、玩游戲也有很多講究，多玩對(duì)健康有益的游戲，不玩有損健康的游戲。 （ ） 6、咱們家鄉(xiāng)福建的近代名人不是很多。 （ ） 7、學(xué)校門前交通存在的

14、問(wèn)題影響了正常交通。 （ ） 8、我們村的養(yǎng)殖專家張大伯也是近代名人。 （ ） 9、我們學(xué)校門前的馬路能停車。 （ ） 10、課間玩跳皮筋很開心，我們可以繼續(xù)玩。 （ ） 參考答案：第七冊(cè)《綜合實(shí)踐》練習(xí)題答案（一） 一、 填空 1.訪問(wèn) 調(diào)查人 被調(diào)查人 直接交談 2.確定對(duì)象 制定計(jì)劃 提前預(yù)約 準(zhǔn)備工具 注意禮儀 大膽提問(wèn) 認(rèn)真記錄 及時(shí)回顧 整理資料 總結(jié)反思 3.對(duì)象 時(shí)間 地點(diǎn) 目的 內(nèi)容 問(wèn)題

15、發(fā)問(wèn) 追問(wèn) 4.時(shí)間 目的 5.當(dāng)面 電話 拜托他人　意見 6．溝通　交流 最佳 7.關(guān)鍵詞 要點(diǎn) 語(yǔ)言 數(shù)據(jù) 觀察 有關(guān) 8.個(gè)別訪談 會(huì)議訪談 電話訪談 實(shí)際情況 9.及時(shí) 全面 筆錄 音像 分類 分析總結(jié) 10.鉛筆 尺子 量角器 本子 橡皮擦 11.外觀 功能 12.缺點(diǎn) 修改 找缺點(diǎn)法 二、判斷題：1.對(duì) 2.錯(cuò) 3.對(duì) 4.對(duì)?。担e(cuò) 參考答案：第七冊(cè)《綜合實(shí)踐》練習(xí)題答案（二） 一、1、營(yíng)養(yǎng)均衡 主副相輔 干稀平衡 葷素描配 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠 浪費(fèi) 2、米飯 雞蛋 美味榨

16、菜 紅燒肉 3、不吃早餐，身體不棒 4、營(yíng)養(yǎng) 免疫力 疾病 核心營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 智力 不均衡 身高 體格 5、成分 生產(chǎn)日期 保持期 生產(chǎn)廠家 二、判斷題。1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 參考答案：第七冊(cè)《綜合實(shí)踐》練習(xí)題答案（三） 一、1、12 439 2、花瓶 老鼠 小白兔 金魚 二、1、用海綿把雞蛋包住或者在地上放一個(gè)海綿墊使雞蛋從高處扔下來(lái)不會(huì)摔破。 2、用食鹽加入水中，就能使雞蛋從水底浮出水面。 一、1、綠葉沙沙，蟲鳴鳥叫 讀書朗朗 汽車?guó)Q笛 2、悅耳的

17、聲音 嘈雜的聲音 3、3月3日 二、1、× 2、√ 3、√ 4、√ 參考答案：第七冊(cè)《綜合實(shí)踐》練習(xí)題答案（四） 一、1、室外 陀螺 滾鐵環(huán) 跳橡皮筋 2、眼睛 脖子 控制時(shí)間 3、①車輛違規(guī)亂停 ②來(lái)往車輛缺乏交通指揮疏導(dǎo) 4、①畫停車位 ②單行道 5、林則徐 冰心 陳嘉庚 6、虎門銷毀鴉片（虎門銷煙） 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。 二、1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、× 專心---專注---專業(yè)