《《海洋21世紀(jì)的希望》導(dǎo)學(xué)案(共2頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《海洋21世紀(jì)的希望》導(dǎo)學(xué)案(共2頁(yè))（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
13、《海洋——21世紀(jì)的希望》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
【教學(xué)目標(biāo)】
1．學(xué)會(huì)5個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“由于”造句。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3．理清課文思路，給文章分段，并概括段意。
【自主學(xué)習(xí)】
1、自學(xué)生字新詞，正確、流利地朗讀課文。
2、比較并組詞：
流（ ） 協(xié)（ ） 康（ ） 蘊(yùn)（ ）
硫（ ） 脅（ ） 慷（ ） 溫（ ）
3、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)，記錄在書(shū)上。
回眸 蘊(yùn)藏 慷慨 匱乏
2、敬畏 喜怒無(wú)常 望洋興嘆
4、寫出你積累的描寫海洋的詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得多。
【合作探究】
1．《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇 。文章是從 、 、 、 、 、這5個(gè)方面來(lái)說(shuō)明未來(lái)海洋的開(kāi)發(fā)。人類要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須
3、 ，只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。
2、搜集并閱讀有關(guān)海洋的開(kāi)發(fā)和利用方面的最新資料，小組內(nèi)互相交流。
【我的疑惑】把你不懂得問(wèn)題記錄在下邊：
13、《海洋——21世紀(jì)的希望》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，了解海洋與人類的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、理解說(shuō)“海洋是人類21世紀(jì)的希望”的原因。
【自主學(xué)習(xí)】
1、閱讀課文4—8自然段，想一想：人
4、類進(jìn)入了21世紀(jì)，面臨著哪些問(wèn)題？將從哪些方面對(duì)海洋進(jìn)行開(kāi)發(fā)、利用？
21世紀(jì)人類生存面臨的問(wèn)題
海洋可以幫助我們解決的問(wèn)題
2、人類在開(kāi)發(fā)和利用海洋資源的時(shí)候，要注意些什么？為什么要這樣呢？
【合作探究】
1、搜集資料，為什么說(shuō)海洋是一個(gè)“藍(lán)色的寶庫(kù)”？
2、海洋與人類的關(guān)系怎樣？為什么說(shuō)海洋是人類21世紀(jì)的希望？
3、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)海洋的標(biāo)語(yǔ)。
專心---專注---專業(yè)
《海洋21世紀(jì)的希望》導(dǎo)學(xué)案(共2頁(yè))
