1112版九年級政治 5課1框燦爛的中華文化課件 人教實(shí)驗(yàn)版

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1、 世博會(huì)歷史源遠(yuǎn)流長，它是一個(gè)富有世博會(huì)歷史源遠(yuǎn)流長，它是一個(gè)富有特色的講壇，它鼓勵(lì)人類發(fā)揮創(chuàng)造性和主特色的講壇，它鼓勵(lì)人類發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)參與性，它更鼓勵(lì)人類把科學(xué)性和情感動(dòng)參與性，它更鼓勵(lì)人類把科學(xué)性和情感結(jié)合起來，將種種有助于人類發(fā)展的新概結(jié)合起來，將種種有助于人類發(fā)展的新概念、新觀點(diǎn)、新技術(shù)奉獻(xiàn)在世人面前。第念、新觀點(diǎn)、新技術(shù)奉獻(xiàn)在世人面前。第一屆真正意義上的世博會(huì)是一屆真正意義上的世博會(huì)是18511851年在英國年在英國倫敦舉辦的。倫敦舉辦的。世博會(huì)是綜合反映當(dāng)代世界世博會(huì)是綜合反映當(dāng)代世界各國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技發(fā)展水平及各國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技發(fā)展水平及成就的大型展示活動(dòng)，被

2、稱為經(jīng)濟(jì)、科技、成就的大型展示活動(dòng)，被稱為經(jīng)濟(jì)、科技、文化界的奧林匹克盛會(huì)。文化界的奧林匹克盛會(huì)。中國至今已參加中國至今已參加了了1212次世博會(huì)。次世博會(huì)。20102010年中國上海以年中國上海以“城市，城市，讓生活更美好讓生活更美好”為主題舉辦世博會(huì)。為主題舉辦世博會(huì)。20022002年年1212月月3 3日，在摩納哥蒙特卡洛世界博覽會(huì)申辦日，在摩納哥蒙特卡洛世界博覽會(huì)申辦現(xiàn)場，中國代表團(tuán)向與會(huì)人員現(xiàn)場，中國代表團(tuán)向與會(huì)人員介紹博大精深的中華文化介紹博大精深的中華文化，贏得人們的熱烈掌聲，也迎來了贏得人們的熱烈掌聲，也迎來了“20102010年世界博覽會(huì)年世界博覽會(huì)將將在上海舉行在上海舉行

3、”的好消息。的好消息。除了今非昔比的除了今非昔比的強(qiáng)大國力強(qiáng)大國力、良好的國際形象良好的國際形象和日益和日益增長的增長的國際影響力國際影響力等因素外，是等因素外，是50005000多年?duì)N爛瑰麗的多年?duì)N爛瑰麗的中中華文明、文化魅力、民族精神華文明、文化魅力、民族精神，讓中國走向世界。，讓中國走向世界。1.1.知道中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，影響深遠(yuǎn)。知道中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，影響深遠(yuǎn)。2.2.知道中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的特質(zhì)。知道中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的特質(zhì)。3.3.培養(yǎng)學(xué)生具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力。4.4.培養(yǎng)學(xué)生具有

4、感受中華文化特別是民族精神巨大力量培養(yǎng)學(xué)生具有感受中華文化特別是民族精神巨大力量的能力。增強(qiáng)學(xué)生對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感。的能力。增強(qiáng)學(xué)生對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感。 自古以來，中華民族在中華大地上勞動(dòng)和生活，各自古以來，中華民族在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民族人民相互團(tuán)結(jié)相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)相互學(xué)習(xí)，用自己的，用自己的勤勞和智慧勤勞和智慧共同共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。你還知道其他古老的文化嗎？你還知道其他古老的文化嗎？ 50005000年的中華文化，源遠(yuǎn)流長，像一條歷史長河，年的中華文化，源遠(yuǎn)流長，像一條歷史長河，從遠(yuǎn)古流到

5、現(xiàn)在，從現(xiàn)在流到未來，刻印著中華文明獨(dú)從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，從現(xiàn)在流到未來，刻印著中華文明獨(dú)特的文化記憶。特的文化記憶。 你能選擇一些能代表中華文化的事物，說說它們的你能選擇一些能代表中華文化的事物，說說它們的現(xiàn)在和過去都發(fā)生了哪些變化？現(xiàn)在和過去都發(fā)生了哪些變化？ 合作探究：為什么這些事物經(jīng)過了歲月的沖洗，發(fā)生了合作探究：為什么這些事物經(jīng)過了歲月的沖洗，發(fā)生了很多變化，卻依然能流傳？很多變化，卻依然能流傳？ 幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。為什么呢？延不絕，歷久彌新。為什么呢？ 一個(gè)重要的原因就是，一個(gè)重要的原因就是，文化的

6、力量深深熔鑄在中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。( (民族文化是民族民族文化是民族的根的根) )提到中華文華，你會(huì)向他們介紹些什么？提到中華文華，你會(huì)向他們介紹些什么？以小組為單位對自己課前所搜集的格言、警句、歷史、以小組為單位對自己課前所搜集的格言、警句、歷史、文學(xué)、軍事、思想、科技、天文、歷法等資料進(jìn)行交流文學(xué)、軍事、思想、科技、天文、歷法等資料進(jìn)行交流與分享與分享 。提到中華文化，你會(huì)想到什么？提到中華文化，你會(huì)想到什么？道德經(jīng)道德經(jīng)在歐洲的影響在歐洲的影響, ,孫子兵法孫子兵法在日本的影響在日本的影響, ,在法國、俄羅斯舉辦

7、的中國文化年活動(dòng)以及學(xué)生家鄉(xiāng)有在法國、俄羅斯舉辦的中國文化年活動(dòng)以及學(xué)生家鄉(xiāng)有特色的民居、戲劇、服飾特色的民居、戲劇、服飾, ,人與人之間的交往方式等。人與人之間的交往方式等。 上海市新聞出版局上海市新聞出版局20102010年年2 2月月2121日在此間披日在此間披露，由中國選送的古籍露，由中國選送的古籍經(jīng)典經(jīng)典詩經(jīng)詩經(jīng)在剛剛結(jié)在剛剛結(jié)束的德國萊比錫束的德國萊比錫“世界世界最美的書最美的書”評選中一舉評選中一舉奪魁。奪魁。 博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化 浩如煙海的浩如煙海的文化典籍文化典籍，名揚(yáng)世界的，名揚(yáng)世界的科技工藝科技工藝，異彩，異彩紛呈的紛呈的文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)，充

8、滿智慧的，充滿智慧的中國哲學(xué)中國哲學(xué)，完備而深刻的，完備而深刻的道德倫理道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。等，共同組成博大精深的中華文化。中華文化在世界東方走過了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程！中華文化在世界東方走過了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程！繼續(xù)繼續(xù)發(fā)展發(fā)展后來后來面臨沖面臨沖擊擊延續(xù)延續(xù)全盛全盛進(jìn)一進(jìn)一步發(fā)步發(fā)展展促進(jìn)促進(jìn)初步初步形成形成發(fā)源發(fā)源清清宋元宋元明明隋唐隋唐漢朝漢朝秦朝秦朝春秋春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)國殷周殷周例如：先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說！例如：先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說！第一部詩歌總集第一部詩歌總集第一部編年體史書第一部編年體史書第一部紀(jì)傳體史書第一部紀(jì)傳體

9、史書第一部國別體史書第一部國別體史書第一部斷代體史書第一部斷代體史書第一部編年體通史第一部編年體通史第一部兵書第一部兵書第一部科普作品第一部科普作品第一部水文地理專著第一部水文地理專著詩經(jīng)詩經(jīng)春秋春秋史記史記國語國語漢書漢書資治通鑒資治通鑒孫子兵法孫子兵法夢溪筆談夢溪筆談水經(jīng)注水經(jīng)注四書四書：論語論語、孟子孟子、大學(xué)大學(xué)、中庸中庸五經(jīng)：五經(jīng)：詩經(jīng)詩經(jīng)、尚書尚書、周禮周禮、易經(jīng)易經(jīng)、春秋春秋四大名著：四大名著：曹雪芹的曹雪芹的紅樓夢紅樓夢、吳承恩的、吳承恩的西游記西游記、施耐庵的、施耐庵的水滸傳水滸傳、 羅貫中的羅貫中的三國演義三國演義代表中華文化的人物代表中華文化的人物請你說一說最能代表中華文

10、化的人物有哪些，理由請你說一說最能代表中華文化的人物有哪些，理由是什么？是什么？老子，姓李名耳，又稱老聃，春秋末年楚國老子，姓李名耳，又稱老聃，春秋末年楚國人。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。相傳人。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。相傳道德道德經(jīng)經(jīng)一書，是老子著作的。老子主張一書，是老子著作的。老子主張“無無為為”，希望社會(huì)回到原始社會(huì)狀態(tài)。，希望社會(huì)回到原始社會(huì)狀態(tài)。老老子子孔孔子子孔子，名丘，字仲尼，魯國人?？鬃邮莻€(gè)大思孔子，名丘，字仲尼，魯國人?？鬃邮莻€(gè)大思想家，他創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他提出了想家，他創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他提出了“仁仁”的的學(xué)說?？鬃佑质谴蠼逃?，興辦私學(xué)，廣收門學(xué)說?？鬃佑质谴蠼逃?，興辦私學(xué)

11、，廣收門徒。孔子學(xué)生徒?？鬃訉W(xué)生30003000之多，其中著名的有之多，其中著名的有7272人。人。他主張他主張“因材施教因材施教”、“溫故而知新溫故而知新”、“知知之為知之，不知為不知之為知之，不知為不知”。四大發(fā)明（科技）四大發(fā)明（科技）印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)、火藥行行書書王羲之手跡（蘭亭序）王羲之手跡（蘭亭序）漢字的演變漢字的演變國畫，也叫中國畫。顧名思義，國畫，也叫中國畫。顧名思義，就是用中國傳統(tǒng)的繪畫工具，按就是用中國傳統(tǒng)的繪畫工具，按照中國人的審美習(xí)慣而畫出來的照中國人的審美習(xí)慣而畫出來的畫。畫。中國的國畫有著悠久的歷史中國的國畫有著悠久的歷史和優(yōu)良的傳

12、統(tǒng)，在世界美術(shù)領(lǐng)域和優(yōu)良的傳統(tǒng)，在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系，獨(dú)樹一幟。它是我中自成體系，獨(dú)樹一幟。它是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族的寶貴財(cái)富。中華民族的寶貴財(cái)富。張 大 千張 大 千源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中中一朵璀璨的奇葩一朵璀璨的奇葩。中華民族在自己發(fā)展的長河中，創(chuàng)。中華民族在自己發(fā)展的長河中，創(chuàng)造了燦爛的傳統(tǒng)文化。造了燦爛的傳統(tǒng)文化。這些傳統(tǒng)文化，隨著時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步獲得發(fā)展，這些傳統(tǒng)文化，隨著時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步獲得發(fā)展，不但對今天中國人的不但對今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展

13、價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路道路，具有深刻的影響，而且對，具有深刻的影響，而且對推動(dòng)世界文化的發(fā)展推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)產(chǎn)生了重大的作用。生了重大的作用。對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度：對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度：取其精華，去其糟粕取其精華，去其糟粕( (批判地繼承批判地繼承) )愛 國 主 義愛 國 主 義寬 以 待 人寬 以 待 人誠 實(shí) 守 信誠 實(shí) 守 信1 1、請說出上面三個(gè)歷史故事、請說出上面三個(gè)歷史故事2 2、這些故事蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)美德、這些故事蘊(yùn)含了哪些傳統(tǒng)美德 中華民族在發(fā)展過程中，在創(chuàng)造燦爛的中華文化的中華民族在發(fā)展過程中，在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí)，也形成了代代傳承的美德。同時(shí)，也形

14、成了代代傳承的美德。說一說，中華民族有哪些傳統(tǒng)美德？說一說，中華民族有哪些傳統(tǒng)美德？仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報(bào)、精忠愛仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報(bào)、精忠愛國、克己奉公、修己慎獨(dú)、見利思義、勤國、克己奉公、修己慎獨(dú)、見利思義、勤儉廉正、篤實(shí)寬厚、勇毅力行儉廉正、篤實(shí)寬厚、勇毅力行中中 華華 民民 族族十十 大大 傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 美美 德德三件寶三件寶新三件新三件五個(gè)一五個(gè)一五個(gè)一點(diǎn)五個(gè)一點(diǎn) 有人說，中華傳統(tǒng)美德現(xiàn)在不需要了。你認(rèn)為這一有人說，中華傳統(tǒng)美德現(xiàn)在不需要了。你認(rèn)為這一觀點(diǎn)對嗎？觀點(diǎn)對嗎？ 作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、作為傳統(tǒng)道德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新

15、的品質(zhì)。歷久彌新的品質(zhì)。隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容內(nèi)容和形式也在不斷地豐富和發(fā)展和形式也在不斷地豐富和發(fā)展。一名普通的大學(xué)生這樣寫到：希望黨和政府能加大力度一名普通的大學(xué)生這樣寫到：希望黨和政府能加大力度弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（如京劇、詩詞、書畫等），尤其在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（如京劇、詩詞、書畫等），尤其在青少年、學(xué)生群體中，應(yīng)該形成一股新的青少年、學(xué)生群體中，應(yīng)該形成一股新的“民族文化民族文化熱熱”。因?yàn)楝F(xiàn)在好多青少年學(xué)生。因?yàn)楝F(xiàn)在好多青少年學(xué)生“哈日哈日”、“哈韓哈韓”、“哈歐美哈歐美”（好象幾千年的優(yōu)秀民族文化不如幾分鐘的（好象幾千年的優(yōu)秀民族文化不如幾分鐘

16、的英文說唱有魅力），他們除了說漢語、寫漢字外，身上英文說唱有魅力），他們除了說漢語、寫漢字外，身上已經(jīng)絲毫沒有中華民族的任何特色了！已經(jīng)絲毫沒有中華民族的任何特色了！讀完上述材料后，你有何感受？你準(zhǔn)備為保護(hù)民族文化讀完上述材料后，你有何感受？你準(zhǔn)備為保護(hù)民族文化做出怎樣的貢獻(xiàn)？請你為保護(hù)民族文化提出兩條合理化做出怎樣的貢獻(xiàn)？請你為保護(hù)民族文化提出兩條合理化建議。建議。 1. 1. 保護(hù)我國優(yōu)秀的民族文化形勢嚴(yán)峻，不容樂觀。保護(hù)我國優(yōu)秀的民族文化形勢嚴(yán)峻，不容樂觀。2.2.積極宣傳和弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化，海納百川，博采積極宣傳和弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化，海納百川，博采眾長，努力學(xué)習(xí)和吸收世界優(yōu)秀的文

17、化成果，不斷創(chuàng)新，眾長，努力學(xué)習(xí)和吸收世界優(yōu)秀的文化成果，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，增強(qiáng)民族自尊心，以自己的行動(dòng)為祖國增光不斷發(fā)展，增強(qiáng)民族自尊心，以自己的行動(dòng)為祖國增光添彩。添彩。 3.3.如在各學(xué)校開設(shè)書法課、開展京劇進(jìn)校園活動(dòng)等。如在各學(xué)校開設(shè)書法課、開展京劇進(jìn)校園活動(dòng)等。4.4.面對開放時(shí)代的中華文化，作為中學(xué)生應(yīng)該了解更多面對開放時(shí)代的中華文化，作為中學(xué)生應(yīng)該了解更多的中華文化，以自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化，以自己的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。文化。 中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深, ,是世界文化大花園中是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。中華文化在自己發(fā)展的長河中，形的一朵璀璨的奇葩。中華文化在自己發(fā)展的長河中，形成了優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，也形成了代代相傳的美德。并且成了優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，也形成了代代相傳的美德。并且隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷隨著時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展，顯示了中華文化的燦爛和輝煌。豐富和發(fā)展，顯示了中華文化的燦爛和輝煌。