《安徽省安慶市桐城呂亭初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 立方根課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省安慶市桐城呂亭初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 立方根課件 新人教版(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、aaxcm一個邊長為一個邊長為3cm的正方體的體的正方體的體積是積是27cm3,那么一個體積是,那么一個體積是27cm3的正方體,它的邊長是的正方體,它的邊長是3cm如果如果一個體積是一個體積是125cm3的正方體,它的的正方體,它的邊長又是多少呢?邊長又是多少呢?設(shè)它的邊長是設(shè)它的邊長是xcm,則,則x3=125因為因為53=125,所以,所以x=5,所以體積是所以體積是125cm3的正的正方體的邊長是方體的邊長是5cm1了解立方根的概念,會用根號表示一個了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根;數(shù)的立方根;2能用立方運算求某些數(shù)的立方根,了解能用立方運算求某些數(shù)的立方根,了解開立方與立
2、方互為逆運算;開立方與立方互為逆運算;3了解立方根的性質(zhì);了解立方根的性質(zhì);4區(qū)分立方根與平方根的不同;區(qū)分立方根與平方根的不同;5會用計算器求任意數(shù)的立方根會用計算器求任意數(shù)的立方根 1通過用計算器求立方根,提高運算能通過用計算器求立方根,提高運算能力;力;2在學(xué)了平方根的基礎(chǔ)上,能用類比的在學(xué)了平方根的基礎(chǔ)上,能用類比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識,領(lǐng)會類比思想方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識,領(lǐng)會類比思想1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2類比思想的養(yǎng)成;類比思想的養(yǎng)成;3利用計算器求立方根,進一步領(lǐng)會數(shù)學(xué)利用計算器求立方根,進一步領(lǐng)會數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想;的轉(zhuǎn)化思想;4通過利用計算器求值體驗現(xiàn)代
3、科技產(chǎn)品通過利用計算器求值體驗現(xiàn)代科技產(chǎn)品迅速、精確的功能,激發(fā)學(xué)習(xí)、探索知識的興趣;迅速、精確的功能,激發(fā)學(xué)習(xí)、探索知識的興趣;5發(fā)展求同求異思維,能在復(fù)雜環(huán)境中明發(fā)展求同求異思維,能在復(fù)雜環(huán)境中明辨是非辨是非1立方根的概念;立方根的概念;2用立方運算求某些數(shù)立方根;用立方運算求某些數(shù)立方根; 3用計算器求某些數(shù)的立方根用計算器求某些數(shù)的立方根1正確理解立方根的概念;正確理解立方根的概念;2會求一個數(shù)的立方根;會求一個數(shù)的立方根;3區(qū)分立方根與平方根的不同之處;區(qū)分立方根與平方根的不同之處;4能熟練地求某些數(shù)的立方根能熟練地求某些數(shù)的立方根xa 3被開方數(shù)被開方數(shù)立方根立方根根指數(shù)根指數(shù)根據(jù)
4、立方根的意義填空:根據(jù)立方根的意義填空:因為因為( )3=64,所以,所以64的立方根是(的立方根是( ););因為因為( )3=27,所以,所以27的立方根是(的立方根是( ););因為因為( )3=1,所以,所以1的立方根是(的立方根是( ););因為因為( )3=0,所以,所以0的立方根是(的立方根是( ););因為因為( )3=1,所以,所以1的立方根是(的立方根是( ););因為因為( )3=27,所以,所以27的立方根是(的立方根是( ););因為因為( )3=64,所以,所以64的立方根是(的立方根是( ););3a33aa 3aa33aa求一個負數(shù)的立方根的一般方法:求一個負數(shù)
5、的立方根的一般方法:33aa 也就是說,求一個負數(shù)的立方根,也就是說,求一個負數(shù)的立方根,可以先求出這個負數(shù)的絕對值的立方根,可以先求出這個負數(shù)的絕對值的立方根,然后再取它的相反數(shù)然后再取它的相反數(shù)34aaaa,你會區(qū)別下列的數(shù)嗎?你會區(qū)別下列的數(shù)嗎?a:表示:表示a的算術(shù)平方根;的算術(shù)平方根;a:表示:表示a的平方根或的平方根或a的二次方根;的二次方根;3a:表示:表示a的立方根或的立方根或a的三次方根;的三次方根;4a:表示:表示a的四次算術(shù)根的四次算術(shù)根平方根平方根立方根立方根表示方法表示方法被開方數(shù)被開方數(shù) 性質(zhì)性質(zhì)3例例1判斷下列說法是否正確:判斷下列說法是否正確:(1)6是是216
6、的立方根;的立方根;(2)3是是27的立方根;的立方根;(3)1.5是是3.375的立方根;的立方根;(4)()(8)3的立方根是的立方根是8例例2求下列各式的值:求下列各式的值:33331125213313644216();( );( );( )3333112552133111364-442166();( );( );( )解:解:647.148=2ndF30.8.6497例例3用計算器求用計算器求 的值(計算結(jié)的值(計算結(jié)果保留果保留4位有效數(shù)字):位有效數(shù)字):3647.1483647.1488.6497 因為計算結(jié)果要求保留因為計算結(jié)果要求保留4位有效數(shù)位有效數(shù)字,字, .解:用計算器
7、求解:用計算器求 的步驟如下:的步驟如下:3647.148按按 鍵鍵顯顯 示示647.148例例4 用計算器求下列各式的值(保留用計算器求下列各式的值(保留兩位有效數(shù)字):兩位有效數(shù)字):3333319216325436549.() ;( ) ;( ) ;( ) ;( ) 33333192.082162.523252.924363.305493.66.() ; ( ) ;( ) ; ( ) ;( ) 解:解:例例5 試比較試比較3, 的大?。旱拇笮。?3206,2解:因為解:因為33=27,33648(2),332020(),因為因為482720,所以,所以3203623例例6 用計算器計算下
8、列各式的值:用計算器計算下列各式的值:333330.0001250.125125125000125000000; ; ; .解:解:333330.0001250.050.1250.5125512500050125000000500.; ; ; 已知已知0.629的立方根是的立方根是0.8568,試求,試求0.000629,629,629000的立方根的立方根解:因為被開立方數(shù)擴大(縮小)解:因為被開立方數(shù)擴大(縮?。?000倍,倍,它的立方根擴大(縮?。┧牧⒎礁鶖U大(縮小)10倍倍所以,所以,0.000629的立方根是的立方根是0.08568,629的的立方根是立方根是8.568,62900
9、0的立方根是的立方根是85.681立方根的定義:如果一個數(shù)的立立方根的定義:如果一個數(shù)的立方等于方等于a,那么這個數(shù)叫做,那么這個數(shù)叫做a的立方根的立方根a的立方根用的立方根用 表示表示3a2立方根的性質(zhì):立方根的性質(zhì):(1)正數(shù)的立方根還是正數(shù);)正數(shù)的立方根還是正數(shù);(2)0的平方根還是的平方根還是0;(3)負數(shù)的立方根還是負數(shù))負數(shù)的立方根還是負數(shù)1判斷對錯判斷對錯(1) 的立方根是的立方根是 ( )(2)負數(shù)沒有立方根)負數(shù)沒有立方根 ( )(3)4的平方根是的平方根是2 ( )(4)8的立方根是的立方根是2 ( )(5)立方根是它本身的數(shù)只有)立方根是它本身的數(shù)只有0和和1 ( )(
10、6)互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù)()互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù)( )271253 35 52求下列各數(shù)的立方根:求下列各數(shù)的立方根:(1) ;(;(2)27000;(;(3)0.0006461125解解:(1)36164412512556141255為,因因所所以以 的的立立方方根根是是(2)27000的立方根是的立方根是30(3)0.00064的立方根是的立方根是0.43某金屬冶煉廠將某金屬冶煉廠將8個大小相同的立方體鋼個大小相同的立方體鋼 鐵澆鑄成一個長,寬,高分別為鐵澆鑄成一個長,寬,高分別為80cm, 40cm和和20cm的長方體,求原來立方體鋼的長方體,求原來立方體鋼
11、鐵的邊長鐵的邊長解:新鑄成的長方體的體積是解:新鑄成的長方體的體積是80cm40cm20cm=64000cm3所以原小立方體的體積是所以原小立方體的體積是64000cm38=8000cm3因為因為8000的立方根是的立方根是20,所以原來立方,所以原來立方體鋼鐵的邊長是體鋼鐵的邊長是20cm1(1)正確;()正確;(2)錯誤;)錯誤; (3)正確;)正確; (4) 正確正確23(1)有意義;()有意義;(2)有意義;)有意義; (3)有意義;)有意義; (4)有意義)有意義4(1)9.539;(;(2)0.753;(;(3)0.684; (4)13.392x45678910 x36412521
12、634351272910005(1)0.2;(;(2) ;(;(3)362倍;倍;3倍;倍; 倍倍73.2分米分米8(1) 2.5; (2) 9(1)2,2,3,4,0,a(2)8, 8,27,27,0,a233n3 9332311(1) 是一個兩位數(shù);是一個兩位數(shù); (2) 的個位數(shù)是的個位數(shù)是9; (3) 的十位數(shù)是的十位數(shù)是3359319359319359319101,0,1不斷開立方的結(jié)果仍為它們本身;不斷開立方的結(jié)果仍為它們本身; 對于小于對于小于1的正數(shù),每次開立方的結(jié)果逐漸增的正數(shù),每次開立方的結(jié)果逐漸增 大,并趨近于大,并趨近于1;對于大于;對于大于1的數(shù),每次開立的數(shù),每次開立 方的結(jié)果逐漸減小,并趨近于方的結(jié)果逐漸減小,并趨近于1;對于小于;對于小于 1的數(shù),每次開立方的結(jié)果逐漸增大,并趨近的數(shù),每次開立方的結(jié)果逐漸增大,并趨近 于于1;對于大于;對于大于1的負數(shù),每次開立方的的負數(shù),每次開立方的 結(jié)果逐漸減小,并趨近于結(jié)果逐漸減小,并趨近于1