《吉林省通榆縣八年級語文下冊 2 漁家傲思課件 長版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省通榆縣八年級語文下冊 2 漁家傲思課件 長版(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、漁家傲漁家傲 范仲淹范仲淹秋思秋思范仲淹范仲淹(989(9891052)1052),字希文,字希文,謚謚號文正。號文正。江蘇吳縣人。慶歷三年七月,江蘇吳縣人。慶歷三年七月,授參知政事,主持慶歷改革,因守舊派授參知政事,主持慶歷改革,因守舊派阻撓而未果。他不僅是北宋著名的阻撓而未果。他不僅是北宋著名的政治政治家家,也是,也是軍事家軍事家,10401040年,曾帶兵組年,曾帶兵組織西北戰(zhàn)線,抗擊西夏??椢鞅睉?zhàn)線,抗擊西夏。文學(xué)文學(xué)成就亦杰成就亦杰然可觀。散文然可觀。散文岳陽樓記岳陽樓記為千古名篇,為千古名篇,詞則能突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣,對詞則能突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣,對蘇辛豪放詩派的形成有很
2、大影響。詞僅蘇辛豪放詩派的形成有很大影響。詞僅存五首。存五首。作者簡介解題:解題: 宋仁宗康定元年宋仁宗康定元年, ,作者任陜西經(jīng)略副使作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在兼知延州,抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達(dá)四年之久,對邊地生活西北邊塞生活達(dá)四年之久,對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解,治軍也頗與士兵的疾苦有較深的理解,治軍也頗有成效。當(dāng)?shù)孛裰{說道:有成效。當(dāng)?shù)孛裰{說道:“軍中有一范,軍中有一范,西賊聞之驚破膽。西賊聞之驚破膽。”西夏不但不敢入侵,西夏不但不敢入侵,還稱他為還稱他為“胸中自有數(shù)萬甲兵胸中自有數(shù)萬甲兵”,這首,這首雙調(diào)詞就作于此時。雙調(diào)詞就作于此時。塞
3、下秋來風(fēng)景異,塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。衡陽雁去無留意。四面邊角連聲起。四面邊角連聲起。千嶂里,千嶂里,長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。濁酒濁酒一杯一杯家萬里,家萬里,燕然未勒歸無計。燕然未勒歸無計。羌笛悠悠霜滿地。羌笛悠悠霜滿地。人不寐,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。將軍白發(fā)征夫淚。漁家傲漁家傲秋思秋思范仲淹范仲淹賞析詩歌:塞下秋來風(fēng)景異塞下秋來風(fēng)景異“塞下塞下”點明了地點,點明了地點,“秋來秋來”點明了時間,點明了時間,“異異”字統(tǒng)領(lǐng)全詞。字統(tǒng)領(lǐng)全詞。衡陽雁去無留意衡陽雁去無留意這是用擬人手法寫人的這是用擬人手法寫人的感受,突出邊塞的異常感受,突出邊塞的異常苦寒:雁尚且無留戀之苦寒:雁尚且
4、無留戀之情,將士又何以忍受?情,將士又何以忍受?四面邊聲連角起,四面邊聲連角起,千嶂里,千嶂里,長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。描寫邊塞黃描寫邊塞黃昏的蒼涼景昏的蒼涼景色:色:“邊聲邊聲連角起連角起”表表明戰(zhàn)事緊,明戰(zhàn)事緊,“孤城閉孤城閉”暗示敵強我暗示敵強我弱。弱。濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地羌管悠悠霜滿地“濁酒濁酒”表明邊塞生表明邊塞生活的艱苦,活的艱苦,“家萬里家萬里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切??畤@功業(yè)未建,邊慨嘆功業(yè)未建,邊患未除,歸鄉(xiāng)無期。患未除,歸鄉(xiāng)無期。這入夜的悠悠羌音、濃這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜,更使人惆悵難濃白霜,更使人惆悵難
5、眠。眠。人不寐人不寐將軍白發(fā)征夫淚將軍白發(fā)征夫淚“不寐不寐”的是將的是將軍也是征夫,軍也是征夫,流下的是流下的是思念思念家鄉(xiāng)的淚,更家鄉(xiāng)的淚,更是功業(yè)無成、是功業(yè)無成、壯志未酬的英壯志未酬的英雄淚雄淚! ! 1 1、“千嶂里,長煙落日孤城千嶂里,長煙落日孤城閉。閉。”寫出了塞外怎樣的景致?寫出了塞外怎樣的景致? 群山連綿,炊煙群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現(xiàn)了一座孤城,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。邊塞的悲涼。問題問題: 2 2、怎樣理解、怎樣理解“人不寐,將軍白發(fā)人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。征夫淚?!保?面對濁酒一杯,映著將軍花白的頭發(fā)和士兵的眼淚。表現(xiàn)了將士壯志難酬,懷念故鄉(xiāng)的
6、心情。漁漁家家傲傲范范仲仲淹淹上闋寫景上闋寫景衡陽雁去衡陽雁去邊聲連起邊聲連起千嶂孤城千嶂孤城長煙落日長煙落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟氣氛蕭瑟氣氛 下闋抒情異異家萬里家萬里- 歸無計歸無計羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地燕然未勒燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng)報國之情報國之情淚淚借借景景抒抒情情蒼涼悲壯,蒼涼悲壯, 沉郁雄渾沉郁雄渾課堂小結(jié):這首邊塞詞蒼涼悲壯中透出一種這首邊塞詞蒼涼悲壯中透出一種激越奮發(fā)的基調(diào),拳拳愛國之心,激越奮發(fā)的基調(diào),拳拳愛國之心,濃濃思鄉(xiāng)之情,表現(xiàn)了守邊將士濃濃思鄉(xiāng)之情,表現(xiàn)了守邊將士的悲壯情懷,慷慨而又惆悵的情的悲壯情懷,慷慨而又惆悵的情緒,不失為一首抵御外辱,報國緒,不失為一首抵御外辱,報國立功的愛國詩篇。立功的愛國詩篇。1.背誦默寫這首詞。背誦默寫這首詞。 2.你還知道哪些邊塞詩你還知道哪些邊塞詩? 3.你還積累過哪些愛國詩你還積累過哪些愛國詩?整理到作業(yè)本上整理到作業(yè)本上.作業(yè):