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1、20 《真理誕生于一百個問號之后》
溫馨提示
1.認(rèn)真閱讀課文，看一看作者通過這篇文章要說明一個怎樣的觀點，又是通過哪些事例來說明這個觀點的，把自己的理解和感悟批注在課本上。
一、自我盤點:我讀了（ ）遍課文，做到了讀準(zhǔn)字音、讀通句子、不丟字添字，讀通了課文；我還掃清了文字障礙，能完成以下學(xué)習(xí)任務(wù):
1.我又學(xué)會了（ ）個新字，我能把生字寫正確美觀。
我覺得本課比較難寫的字是 ，難認(rèn)的字是
我有一個很好的記字方法是：
2、
2.我會寫以下生詞
dàn shēng xǐ zǎo jī xiè méi gui lǐnɡ yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nì shí zhēn sī kōng jiàn guàn wú dú yǒu ǒu jiàn wēi zhī zhù
( )(
3、 )( )( )
3.根據(jù)意思寫詞語
①表示經(jīng)常見到，不足為奇。 （ ）
②經(jīng)過多次考慮，還是沒有想明白，形容難以琢磨，不好尋求答案。（ ）
③形容看到一點苗頭，就能知道事情的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。 （ ）
④雖然罕見，但不止一個，還有一個可以成對。 （ ）
4.正確、流利、有感情地朗讀課文，找一找對自己有啟發(fā)的語句并說說理由。
5.學(xué)習(xí)過程中我有疑問想與大家交流：
六年級語文下冊 20《真理誕生于一百個問號之后》預(yù)習(xí)學(xué)案（新版）新人教版
