河北省高碑店市第三中學(xué)高中政治 第一課 第2框 信用工具和外匯學(xué)案(無答案)新人教版必修1

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1、 1.1.2信用工具和外匯 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1, 信用工具的含義及用途; 2, 外匯和匯率的含義; 3, 保持匯率穩(wěn)定的意義; 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1, 匯率的變化; 2, 保持人民幣匯率穩(wěn)定的意義; 【問題導(dǎo)學(xué)】 1, 信用工具: (1) 人們常用的兩種結(jié)算方式:___________________,____________________; (2) 信用卡是:__________ _____________________________________________; (3) 信用卡的優(yōu)點(diǎn):____________________________________

2、___________________; (4) 支票是:_________________________________________________;支票分為:__________________和_____________________; 支票小常識(shí):(1)支票正面不能有涂改痕跡,否則本支票作廢。 (2)受票人如果發(fā)現(xiàn)支票填寫不全,可以補(bǔ)記,但不能涂改。 (3)支票的有效期為10天,日期首尾算一天。節(jié)假日順延。 (4)支票見票即付,不記名。(丟了支票尤其是現(xiàn)金支票可能就是票面金額數(shù)目的錢丟了,銀行不承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)金支票一般要素填寫齊全,假如支票未被冒領(lǐng),在開戶銀行掛失;轉(zhuǎn)帳

3、支票假如支票要素填寫齊全,在開戶銀行掛失,假如要素填寫不齊,到票據(jù)交換中心掛失。) 2, 外匯: (1) 外匯是:____________________________________________________; (2) ____________________________________________是匯率; (3) 如果100單位的外幣可以兌換更多的人民幣,說明:_____________________________;反之,則說明:___________________________; 【課堂探究】 1, 平常我們買商品有的時(shí)候用現(xiàn)金,有的時(shí)候刷卡?,F(xiàn)金消費(fèi)

4、和刷卡消費(fèi)有何不同? 同學(xué)們討論,然后陳述自己的觀點(diǎn)。 2, 人民幣升值了多我們的學(xué)習(xí)和生活有什么影響?如果你手里有100美元,在人民幣升值的情況下,你是賺了還是損失了? 同學(xué)們分組探討,然后各抒己見。 3, 保持人民幣幣值穩(wěn)定有什么意義? 這個(gè)問題有一定的難度,在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師再著重講解。 ★有效訓(xùn)練: 要求:限時(shí)10分鐘,獨(dú)立完成后小組內(nèi)互批,找出問題,并商量解決。 1.經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中,經(jīng)常使用的信用工具是支票和信用卡,它們都是 ( ) A實(shí)物貨幣 B金屬貨幣 C紙幣 D 信用貨幣 2.信用工具越來越多地

5、進(jìn)入了人們的生活。刷卡消費(fèi)之所以能夠迅速普及,這是因?yàn)樾庞每? ( ) ①是一般等價(jià)物,可以提高支付結(jié)算效率,加速資金周轉(zhuǎn) ②可以減少現(xiàn)金流通,增強(qiáng)消費(fèi)安全,方便信用管理 ③能節(jié)約大量的現(xiàn)金收付、清點(diǎn)、保管、押運(yùn)等勞動(dòng),從而節(jié)省交易費(fèi)用 ④集存款、取款、貸款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能夠方便購(gòu)物消費(fèi) A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④ 3.為改善辦學(xué)條件,某校在本市某金屬制造廠購(gòu)買300套桌椅,價(jià)值7萬元,最方便可靠的結(jié)算方式是 ( ) A.使用信用卡

6、 B.現(xiàn)金支票 C.轉(zhuǎn)帳支票 D.現(xiàn)金支付 4、根據(jù)中國(guó)人民銀行公布的外匯牌價(jià),2007年12月10日100美元可兌人民幣806.91元,2008年12月10日100美元可兌人民幣780.75元。這表明 ( )  A.外匯匯率在升高,美元升值,人民幣貶值 B.外匯匯率在跌落,美元貶值,人民幣升值 C.外匯匯率在升高,美元貶值,人民幣升值 D.外匯匯率在跌落,美元升值,人民幣貶值 5、我國(guó)保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定具有重大意義,具體表現(xiàn)在 ( ) ①相同的人民幣能買更多的東西,從而提高人民的生活

7、 ②貨幣是財(cái)富的代表,保持人民幣幣值穩(wěn)定能增加我國(guó)社會(huì)財(cái)富 ③有利于保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,擴(kuò)大就業(yè),緩解我國(guó)的就業(yè)壓力 ④有利于維護(hù)世界金融穩(wěn)定, 實(shí)現(xiàn)國(guó)際收支平衡,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④ 【知識(shí)拓展】 M國(guó)和N國(guó)的貨幣兌換比率為:m:n, 如M國(guó)幣值不變,N國(guó)幣值升值X%,則M國(guó)和N國(guó)匯率變?yōu)椋簃:(n/1+X%); 如N國(guó)幣值不變,M國(guó)升值X%,則M和N國(guó)的匯率變?yōu)?m/1+X%):n; 如果M國(guó)貨幣貶值X%,N國(guó)幣值不變,則M和N國(guó)兌換比率變?yōu)椋?m/1-X%)

8、:n; 如果M國(guó)幣值不變,N國(guó)幣值貶值X%則,兩國(guó)匯率變?yōu)椋簃/(n/1-X%); 如果M國(guó)升值X%,N國(guó)貶值Y%,澤M和N國(guó)匯率變?yōu)椋?m/1+X%):(n/1-Y%) 以上公式注意靈活運(yùn)用。 典例分析: 2011年中國(guó)某商品其價(jià)格用人民幣表示3048元,以1:6.35的人民幣兌換美元的匯率出口到美國(guó)。如果人民幣升值10%,在其他條件不變的情況下,該商品一( )的價(jià)格出口到美國(guó)市場(chǎng): A.495美元;B.660美元;C.480美元;D.528美元。 注意:外匯是一個(gè)廣義的概念,我覺得你理解的是外匯=外匯現(xiàn)鈔,這個(gè)顯然是錯(cuò)誤的,外匯的表現(xiàn)形式有很多,債券、憑證、實(shí)物儲(chǔ)備等等

9、,現(xiàn)鈔只是一個(gè)方面而已。 【課堂練習(xí)】 一, 判斷: 1、外匯執(zhí)行的主要是貨幣流通手段的職能。( ) 2、我國(guó)計(jì)算匯率,通常用100單位人民幣作為標(biāo)準(zhǔn),折算為一定數(shù)量的外幣。( ) 3、外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。( ) 4、辨析:信用卡行使貨幣職能,與貨幣沒有區(qū)別。( ) 二,選擇題: 1、國(guó)慶節(jié)期間,南通的王先生準(zhǔn)備到桂林去旅游。最適合王先生攜帶的信用工具是 ( ) A.現(xiàn)金 B.外匯 C.信用卡 D.支票 2、近幾年人民幣是否應(yīng)該升值的討論成為國(guó)際上十分關(guān)注

10、的話題。人民幣升值給我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活可能帶來的影響是 ( ) ①有利于中國(guó)進(jìn)口,不利于中國(guó)出口,會(huì)對(duì)我國(guó)出口企業(yè)造成一定沖擊 ②不利于我國(guó)引進(jìn)境外直接投資 ③有利于提高我國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 ④不利于增加就業(yè),提高人民生活水平 ⑤銀行儲(chǔ)蓄將大幅增加,物價(jià)上漲,出現(xiàn)通貨膨脹 ⑥同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣 A.①③④⑥     B.①②③⑤   C.①②④⑥    D.②③④⑤ 3、小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品,那時(shí)的匯率為1歐元=10人民幣元。一月后,歐元升值了5%。此時(shí),用人民幣購(gòu)買這件小飾品,小張要比一

11、個(gè)月前 ( ) A 多支付人民幣0.5元 B 少支付人民幣0.5元 C少支付人民幣2.5元 D多支付人民幣2.5元 4、假如2008年9月10日,英鎊兌換美元的匯率為100美元=83英鎊. 假如9月20日的匯率是100英鎊=119.88美元,下列說法不正確的是 ( ) A 英鎊升值了 B 美元升值了 C 英鎊對(duì)美元的匯率下降了 D 美元對(duì)英鎊的匯率上升了 5、讀2006年7月7日與2

12、007年3月14日100單位外幣對(duì)人民幣的匯價(jià)表。 時(shí)間 美元 歐元 日元 人民幣 2006年7月7日 799.36 1028.72 6.9353 2007年3月14日 732.42 1017.44 6.6429 這種變化 ( ) ①人民幣貶值,人民幣匯率上升 ②意味著人民幣相對(duì)升值,我國(guó)償還外債能力提高 ③意味著美元、歐元、日元匯率均下跌 ④有利于美、歐、日的商品向中國(guó)出口 ⑤100單位的外幣可以兌換更多的人民幣 ⑥可能會(huì)導(dǎo)致出口商品價(jià)格升高,不利于中國(guó)商品向美、歐、日出口 A、①②③⑤ B、②③④⑥

13、C、②④⑤⑥ D、①③⑤⑥ 6、(09海南卷1).假設(shè)2007年1單位M國(guó)貨幣/1單位N國(guó)貨幣為1:5.5。2008年,M國(guó)的通貨膨脹率為10%,其他條件不變,從購(gòu)買力角度來看,則兩國(guó)間的匯率為 ( ) A、1:4.95 B、1:5 C、1:5.6 D、1:6.05 7、(選做題)自2005年7月21日我國(guó)實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度以來,人民幣匯率有所上升,2008年4月9日銀行間外匯市場(chǎng)美元對(duì)人民幣匯率的中間價(jià)為1美元對(duì)人民幣7.0025元.一些人認(rèn)為:人民幣匯率升高有

14、利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此要使人民幣不斷升值. 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析這一觀點(diǎn). 【課堂小結(jié)】 1, 信用卡和支票的含義及優(yōu)點(diǎn); 2, 外匯及匯率的含義以及匯率變動(dòng)的影響。; 1.1.2《信用工具和外匯》學(xué)案教師版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 4, 信用工具的含義及用途; 5, 外匯和匯率的含義; 6, 保持匯率穩(wěn)定的意義; 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 3, 匯率的變化; 4, 保持人民幣匯率穩(wěn)定的意義; 【情景引入】 向?qū)W生展示一張信用卡,并問:這張信用卡有什么用處?請(qǐng)同學(xué)們帶著問題預(yù)習(xí)教材,并填寫好導(dǎo)學(xué)案

15、。 【問題導(dǎo)學(xué)】 1,信用工具: (1) 人們常用的兩種結(jié)算方式:__現(xiàn)金結(jié)算_______,____轉(zhuǎn)賬結(jié)算_________; (2) 信用卡是:__具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡_______; (3) 信用卡的優(yōu)點(diǎn):________可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利______; (4) 支票是:___活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)______________;支票分為:___轉(zhuǎn)賬支票_______和___

16、_現(xiàn)金支票_________________; 支票小常識(shí):(1)支票正面不能有涂改痕跡,否則本支票作廢。 (2)受票人如果發(fā)現(xiàn)支票填寫不全,可以補(bǔ)記,但不能涂改。 (3)支票的有效期為10天,日期首尾算一天。節(jié)假日順延。 (4)支票見票即付,不記名。(丟了支票尤其是現(xiàn)金支票可能就是票面金額數(shù)目的錢丟了,銀行不承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)金支票一般要素填寫齊全,假如支票未被冒領(lǐng),在開戶銀行掛失;轉(zhuǎn)帳支票假如支票要素填寫齊全,在開戶銀行掛失,假如要素填寫不齊,到票據(jù)交換中心掛失。) 2,外匯: (1) 外匯是:___用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段___________; (2) ______

17、兩種貨幣間的兌換比率_______是匯率; (3) 如果100單位的外幣可以兌換更多的人民幣,說明:______外幣匯率升高_(dá)____;反之,則說明:______外幣匯率跌落__________; 【課堂探究】 1,平常我們買商品有的時(shí)候用現(xiàn)金,有的時(shí)候刷卡?,F(xiàn)金消費(fèi)和刷卡消費(fèi)有何不同? 同學(xué)們討論,然后陳述自己的觀點(diǎn)。 現(xiàn)金消費(fèi)俗稱一手交錢一手交貨,省事快捷!但大量使用會(huì)帶來諸多不便 刷卡消費(fèi)能減少現(xiàn)金使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利。 2,人民幣升值了多我們的學(xué)習(xí)和生活有什么影響?如果你手里有100美元,在人民幣升值的情況下,你是賺了還是損失了? 人民

18、幣升值有利于減輕出國(guó)留學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);對(duì)持有美元的人來說在國(guó)內(nèi)消費(fèi)不劃算,而人民幣升值對(duì)于出國(guó)旅游消費(fèi)來說相對(duì)比較劃算。 如果手里持有100美元,在人民幣升值的情況下,財(cái)富縮水。 3,保持人民幣幣值穩(wěn)定有什么意義? 對(duì)人民生活安定、國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。 ★有效訓(xùn)練: 要求:限時(shí)10分鐘,獨(dú)立完成后小組內(nèi)互批,找出問題,并商量解決。 1.經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中,經(jīng)常使用的信用工具是支票和信用卡,它們都是 ( D ) A實(shí)物貨幣 B金屬貨幣 C紙幣 D 信用貨幣 2.信用工具越來越多地進(jìn)入了

19、人們的生活。刷卡消費(fèi)之所以能夠迅速普及,這是因?yàn)樾庞每? ( D ) ①是一般等價(jià)物,可以提高支付結(jié)算效率,加速資金周轉(zhuǎn) ②可以減少現(xiàn)金流通,增強(qiáng)消費(fèi)安全,方便信用管理 ③能節(jié)約大量的現(xiàn)金收付、清點(diǎn)、保管、押運(yùn)等勞動(dòng),從而節(jié)省交易費(fèi)用 ④集存款、取款、貸款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能夠方便購(gòu)物消費(fèi) A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④ 3.為改善辦學(xué)條件,某校在本市某金屬制造廠購(gòu)買300套桌椅,價(jià)值7萬元,最方便可靠的結(jié)算方式是 ( C ) A.使用信用卡

20、 B.現(xiàn)金支票 C.轉(zhuǎn)帳支票 D.現(xiàn)金支付 4、根據(jù)中國(guó)人民銀行公布的外匯牌價(jià),2007年12月10日100美元可兌人民幣806.91元,2008年12月10日100美元可兌人民幣780.75元。這表明 ( B )  A.外匯匯率在升高,美元升值,人民幣貶值 B.外匯匯率在跌落,美元貶值,人民幣升值 C.外匯匯率在升高,美元貶值,人民幣升值 D.外匯匯率在跌落,美元升值,人民幣貶值 5、我國(guó)保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定具有重大意義,具體表現(xiàn)在 ( D ) ①相同的人民幣能買更多的東西,從而提高人民的生活

21、 ②貨幣是財(cái)富的代表,保持人民幣幣值穩(wěn)定能增加我國(guó)社會(huì)財(cái)富 ③有利于保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,擴(kuò)大就業(yè),緩解我國(guó)的就業(yè)壓力 ④有利于維護(hù)世界金融穩(wěn)定, 實(shí)現(xiàn)國(guó)際收支平衡,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④ 【知識(shí)拓展】 M國(guó)和N國(guó)的貨幣兌換比率為:m:n, 如M國(guó)幣值不變,N國(guó)幣值升值X%,則M國(guó)和N國(guó)匯率變?yōu)椋簃:(n/1+X%); 如N國(guó)幣值不變,M國(guó)升值X%,則M和N國(guó)的匯率變?yōu)?m/1+X%):n; 如果M國(guó)貨幣貶值X%,N國(guó)幣值不變,則M和N國(guó)兌換比率變?yōu)椋?m/1-X%

22、):n; 如果M國(guó)幣值不變,N國(guó)幣值貶值X%則,兩國(guó)匯率變?yōu)椋簃/(n/1-X%); 如果M國(guó)升值X%,N國(guó)貶值Y%,澤M和N國(guó)匯率變?yōu)椋?m/1+X%):(n/1-Y%) 以上公式注意靈活運(yùn)用。 典例分析: 2011年中國(guó)某商品其價(jià)格用人民幣表示3048元,以1:6.35的人民幣兌換美元的匯率出口到美國(guó)。如果人民幣升值10%,在其他條件不變的情況下,該商品一( D )的價(jià)格出口到美國(guó)市場(chǎng): A.495美元;B.660美元;C.480美元;D.528美元。 注意:外匯是一個(gè)廣義的概念,我覺得你理解的是外匯=外匯現(xiàn)鈔,這個(gè)顯然是錯(cuò)誤的,外匯的表現(xiàn)形式有很多,債券、憑證、實(shí)物儲(chǔ)備

23、等等,現(xiàn)鈔只是一個(gè)方面而已。 【課堂練習(xí)】 二, 判斷: 1、外匯執(zhí)行的主要是貨幣流通手段的職能。( × ) 2、我國(guó)計(jì)算匯率,通常用100單位人民幣作為標(biāo)準(zhǔn),折算為一定數(shù)量的外幣。( × ) 3、外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。( × ) 4、信用卡行使貨幣職能,與貨幣沒有區(qū)別。( × ) 二,選擇題: 1、國(guó)慶節(jié)期間,南通的王先生準(zhǔn)備到桂林去旅游。最適合王先生攜帶的信用工具是 ( C ) A.現(xiàn)金 B.外匯 C.信用卡 D.支票 2、近幾年人民幣是否應(yīng)該升值的討論成為國(guó)際上

24、十分關(guān)注的話題。人民幣升值給我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活可能帶來的影響是 ( C ) ①有利于中國(guó)進(jìn)口,不利于中國(guó)出口,會(huì)對(duì)我國(guó)出口企業(yè)造成一定沖擊 ②不利于我國(guó)引進(jìn)境外直接投資 ③有利于提高我國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 ④不利于增加就業(yè),提高人民生活水平 ⑤銀行儲(chǔ)蓄將大幅增加,物價(jià)上漲,出現(xiàn)通貨膨脹 ⑥同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣 A.①③④⑥     B.①②③⑤   C.①②④⑥    D.②③④⑤ 3、小張?jiān)诰W(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品,那時(shí)的匯率為1歐元=10人民幣元。一月后,歐元升值了5%。此時(shí),用人民幣購(gòu)買這件小飾品,

25、小張要比一個(gè)月前 ( D ) A 多支付人民幣0.5元 B 少支付人民幣0.5元 C少支付人民幣2.5元 D多支付人民幣2.5元 4、假如2008年9月10日,英鎊兌換美元的匯率為100美元=83英鎊. 假如9月20日的匯率是100英鎊=119.88美元,下列說法不正確的是 ( B ) A 英鎊升值了 B 美元升值了 C 英鎊對(duì)美元的匯率下降了 D 美元對(duì)英鎊的匯率上升了 5、讀20

26、06年7月7日與2007年3月14日100單位外幣對(duì)人民幣的匯價(jià)表。 時(shí)間 美元 歐元 日元 人民幣 2006年7月7日 799.36 1028.72 6.9353 2007年3月14日 732.42 1017.44 6.6429 這種變化 ( B ) ①人民幣貶值,人民幣匯率上升 ②意味著人民幣相對(duì)升值,我國(guó)償還外債能力提高 ③意味著美元、歐元、日元匯率均下跌 ④有利于美、歐、日的商品向中國(guó)出口 ⑤100單位的外幣可以兌換更多的人民幣 ⑥可能會(huì)導(dǎo)致出口商品價(jià)格升高,不利于中國(guó)商品向美、歐、日出口 A、①②③⑤ B、

27、②③④⑥ C、②④⑤⑥ D、①③⑤⑥ 6、(09海南卷1).假設(shè)2007年1單位M國(guó)貨幣/1單位N國(guó)貨幣為1:5.5。2008年,M國(guó)的通貨膨脹率為10%,其他條件不變,從購(gòu)買力角度來看,則兩國(guó)間的匯率為 ( B ) A、1:4.95 B、1:5 C、1:5.6 D、1:6.05 7、(選做題)自2005年7月21日我國(guó)實(shí)行以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度以來,人民幣匯率有所上升,2008年4月9日銀行間外匯市場(chǎng)美元對(duì)人民幣匯率的中間價(jià)為1美元對(duì)人民幣7.0025元.一些人認(rèn)為:人民幣匯率升高有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此要使人民幣不斷升值. 分析: 人民幣升值有利有弊;利:人民幣升值有利于進(jìn)口,提高對(duì)外償還債務(wù)的能力,減輕出國(guó)留學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),出國(guó)旅游費(fèi)用相應(yīng)有所減少;弊:不利于出口,境外投資減少,外資出逃,就業(yè)壓力加大。 【課堂小結(jié)】 a) 信用卡和支票的含義及優(yōu)點(diǎn); b) 外匯及匯率的含義以及匯率變動(dòng)的影響。; 8

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