部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)9 古詩(shī)三首練習(xí)卷（3）

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部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)9 古詩(shī)三首練習(xí)卷（3） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、語(yǔ)言表達(dá) 1 . 現(xiàn)代人的生活已經(jīng)越來(lái)越多地被數(shù)碼產(chǎn)品影響。結(jié)合本課的內(nèi)容，請(qǐng)你思考一下傳統(tǒng)閱讀方式和數(shù)字閱讀方式各自的優(yōu)缺點(diǎn)，簡(jiǎn)要說(shuō)明你更喜歡哪一種閱讀方式，并簡(jiǎn)述理由。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 . 課外閱讀。 這些人都屬于“有的人死了，他卻活著”的一類，他們是值得我們敬仰和銘記的人。請(qǐng)大家選擇其中的一個(gè)人物，搜集資料，理解句子的含義，并寫出對(duì)他們的理解和評(píng)價(jià)。 1.取義成仁今日事，人間遍種自由花。(陳毅《梅嶺三章》) 2.毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。(夏完淳《別云間》) 3.生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》) 4.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。(文天祥《過(guò)零丁洋》) 5.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同《獄中題壁》) ___________________________________ 二、信息匹配 3 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 1.他不小心摔倒(do　dǎo)了,膝蓋流了好多血(xu　xiě),老師趕緊送他到醫(yī)院包扎(zā　zhā),還一步不離地看(kn　kān)護(hù)著他。 2.臺(tái)風(fēng)來(lái)了,小樹被吹得劇烈地?fù)u晃(hung　huǎng)著,盡(jn　jǐn)管他緊緊抓著樹干(gn　gān)不撒(s?！ā)手,但身形單薄(bo　b)的他似(sh　s)乎頂不住了。 4 . 給下面詩(shī)句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確解釋。 1.九曲黃河萬(wàn)里沙（_____）a.九個(gè)彎的 b.有很多彎彎曲曲的地方的 2.多少樓臺(tái)煙雨中（_____）a.房屋和亭臺(tái) b.寺廟 3.兩山排闥送青來(lái)（_____）a.排開 b.推開門 三、連線題 5 . 連一連。 降妖魔鬼怪，去西天取經(jīng)　　　　《水滸傳》　　　　　曹雪芹 意氣相投，桃園三結(jié)義　　　　　《西游記》　　　　　羅貫中 官逼民反，逼上梁山　　　　　　《紅樓夢(mèng)》　　　　　吳承恩 滿紙荒唐言，一把辛酸淚　　　　《三國(guó)演義》　　　　施耐庵 四、詩(shī)詞曲鑒賞 補(bǔ)充古詩(shī)，完成練習(xí)。 乞巧 [唐]林杰 ______，牽?？椗珊訕颉? 家家乞巧望秋月，______。 6 . 補(bǔ)全詩(shī)句。 7 . 乞巧節(jié)在農(nóng)歷______，人們有______的習(xí)俗。 8 . 哪句詩(shī)描寫了《牛郎織女》的故事？用“____”畫出來(lái)。 9 . 這首詩(shī)表達(dá)了人們?cè)鯓拥男脑福? __________________________________ 比較閱讀。 春雪 [唐]韓 愈 新年都未有芳華①， 二月初驚②見草芽。 白雪卻嫌春色晚， 故③穿庭樹作飛花。 注釋： ①芳華：泛指芬芳的花朵。 ②驚：新奇，驚訝。 ③故：故意。 村居 [清]高 鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳①醉②春煙③。 兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 注釋： ①拂堤楊柳：楊柳的枝條輕拂著堤岸。 ②醉：迷醉，陶醉。 ③春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。 10 . 讀兩首古詩(shī)，完成練習(xí)。 （1）《春雪》中，選用了______、______這兩種景物來(lái)表現(xiàn)春天的特點(diǎn)。詩(shī)中一個(gè)“驚”字，表現(xiàn)了詩(shī)人__________。 （2）《村居》寫詩(shī)人__________________時(shí)見到的景象。詩(shī)中通過(guò)描寫草、______、______、______、______等景象，表現(xiàn)了春天的特點(diǎn)?！懊Τ脰|風(fēng)放紙鳶”表現(xiàn)了兒童______的心情，同時(shí)也描繪了一群兒童__________的熱鬧場(chǎng)面。 （3）這兩首詩(shī)同是描寫春天，在內(nèi)容上卻有許多不同之處。完成表格。 比較的內(nèi)容 《春雪》 《村居》 地點(diǎn) 庭院 ___ 時(shí)間 ___ 盛春 天氣 ___ 晴天 表達(dá)的情感 ___ ____ 11 . 除了本單元所學(xué)的古詩(shī)外，你還知道哪些描寫春天的古詩(shī)？（寫出其中兩句即可） （1）________________________________________ （2）______________________________________ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 二、信息匹配 1、 2、 三、連線題 1、 四、詩(shī)詞曲鑒賞 1、 2、