《2018高中生物學業(yè)水平測試復習 第4講 細胞的物質(zhì)輸入和輸出學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018高中生物學業(yè)水平測試復習 第4講 細胞的物質(zhì)輸入和輸出學案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第 4講 細胞的物質(zhì)輸入和輸出
一、說明物質(zhì)進出細胞的方式
1、(理解)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c
比較項目
運輸方向
是否要載體
是否消耗能量
代表例子
自由擴散
高 濃 度 → 低濃 度
不需要
不消耗
O2、CO2、H2O、 乙醇、甘油等
協(xié)助擴散
高 濃 度 → 低濃 度
需要
不消耗
葡萄糖進入紅細胞等
主動運輸
低 濃 度 → 高濃 度
需要
消耗
氨基酸、各種離子
等
離子和小分子物質(zhì)主要以被動運輸(自由擴散、協(xié)助擴散)和主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞; 大分子和顆粒物質(zhì)進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。胞吞和胞吐說明細胞膜
2、具有 流動性。
2、(了解)觀察并描述植物細胞質(zhì)壁分離和復原
半透膜 原生質(zhì)層(細胞膜、液泡膜以及兩者之間的細胞質(zhì))
(1)滲透作用的發(fā)生條件
11
(2)質(zhì)壁分離及復原的過程
外界溶液濃度>細胞液濃度
細胞失水
發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
外界溶液濃度=細胞液濃度
細胞吸水和失水動態(tài)平衡
水分子進出細胞處于動態(tài)平
衡
外界溶液濃度<細胞液濃度
細胞吸水
發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象
濃度差 細胞液和外界溶液濃度之間存在差值
3、(理解)舉例說明細胞膜是選擇透過性膜 細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、 小分子和大分子則不能通過,因此細胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體 決定了細胞膜的選擇透過性。
(1)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定流動性,細胞膜的功能功能特點是:選擇透過性。
(2)不同細胞對同一離子的吸收不同:不同細胞表面的載體種類和數(shù)量不同
(3)同一細胞對不同離子的吸收不同:同一細胞表面不同離子的載體數(shù)量不同
4、闡述流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容
【生物膜的流動鑲嵌模型內(nèi)容】膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的,生物膜是流動的脂 質(zhì)雙分子層與鑲嵌著的蛋白排列組成。