2019版部編版語文一年級上冊7 青蛙寫詩練習卷C卷

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2019版部編版語文一年級上冊7 青蛙寫詩練習卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 看拼音，寫詞語。 xiǎo tn wi zhū diāo nn zhuāng jia tu zhe （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qīng shuǎng wi sh sǎo zi ni png shuāi lǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chn jī gǎo liang zhu yǔ b jī zhn l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） m shēng zhēng zh xiōng yǒng （ ） （ ） （ ） 2 . 比一比，再組詞 晾（_______）提（_______）棒（______）麻（______）凌（______） 涼（_______）堤（_______）捧（______）床（______）棱（______） 3 . 精彩再現(xiàn)。 (1)《觀書有感》是________代詩人________的作品，借________來比喻________，詩中直接點明題目中“感”字的詩句是：________________________________________________。 (2)《學與問》是一篇________的文章，課文圍繞“________”這一中心論點，通過列舉________和________(誰)的事例，告訴我們________的重要性，向誰“問”，怎樣“問”，教育我們要從小養(yǎng)成________的習慣。 (3)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”中“盡”的意思是________，指桃花凋謝；“始”的意思是________。這兩句詩的意思是：________。這首詩的后兩句是：________。 (4)《大自然的文字》是一篇________，作者是________。全文依次介紹了天上的________、________和腳下的________、________，告訴我們大自然的文字可以被________、________、________。 (5)“總是坐在家里的人，永遠不會懂得大自然的文字?！边@句話與魯迅談讀書的名言“________________，使所讀的書活起來”的意思是相通的。其實宋朝著名的愛國詩人陸游早就有詩云：“________________，________________?！? (6)“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；________，________。”你看，古人尚且如此________，作為21世紀的小主人怎么能“________，________”呢？ (7)初讀好書，________________；重讀好書，________________。________________，三人同行有我?guī)煛? (8)默寫古詩。 冬夜讀書示子聿 ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 4 . 漢字大變臉。 1.加一筆變成新字，再組詞。 云—（去）——（上去）目—（____）——（____）月—（____）——（____） 2.減一筆變成新字，再組詞。 禾—（木）——（木頭）田—（____）——（____）土—（____）——（____） 3.加偏旁變成新字，再組詞。 馬—（媽）——（媽媽）木—（____）——（____）門—（____）——（____） 二、語言表達 5 . 句子模仿秀。 例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。 仿：芳芳蕩秋千。_____________________________________。 三、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀。 半空中，大雨點兒問小雨點兒：“你要到哪里去？ 小雨點兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。” 不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。 6 . 讀了課文，你知道小雨點兒要到哪里去，大雨點兒要到哪里去嗎？ ______________________________________________ 7 . 小雨點兒和大雨點兒去了想要去的地方之后，那里發(fā)生了什么變化？ __________________________________________ 8 . 如果你是雨點兒你想到哪里去？ ____________________________________________________ 和大人一起讀讀下面這個故事，不會讀的字要記得請教哦! 肚子好餓的毛毛蟲 月光下，一個小小的卵，躺在樹葉上。 一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來了——啪!——從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。它四處尋找著可以吃的東西。 星期一，它啃穿了一個蘋果，它還是覺得餓。 星期二，它啃穿了兩個梨子，它還是覺得餓。 星期三，它啃穿了三個李子，它還是好餓呀。 星期四，它啃穿了四個草莓，可它還是餓得要命。 星期五，它啃穿了五個橘子，它還是很餓。 星期六，它吃了好多，有巧克力蛋糕，有冰激凌，有香腸，有甜西瓜。這次它不餓了，它不再是一個小毛毛蟲了，它成了一個胖嘟嘟的大毛毛蟲。它繞著自己的身子，造了一個叫作“繭”的小房子。它在那里面待了兩個多星期。一個星期日的早晨，在暖暖的陽光下，繭破裂了，從里面飛出一只美麗的蝴蝶來。 9 . 小毛毛蟲最后變成了（ ）(填序號) A．大毛毛蟲 B．蝴蝶 C．卵 10 . 小毛毛蟲吃了哪些東西呢?在文中用橫線畫出來。 11 . 讀完故事后，按照蝴蝶的成長過程，給下面的圖片排排序。 （______） （______） （______） （______） 四、信息匹配 12 . 下面每組帶點字的讀音有一個與其他的不同，請用“____”畫出。 1.擰腦袋擰螺絲擰開擰毛巾 2.雞冠花皇冠奪冠怒發(fā)沖冠 3.咀嚼嚼舌嚼一嚼咬文嚼字 4.牲畜畜牧耕畜六畜興旺 13 . 連線,正確搭配下列詞語。 悠悠的茫茫的巍峨的堅硬的 昆侖山冰碴子戈壁鈴聲 五、書寫 14 . （題文）拼一拼，寫一寫。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、書寫 1、