2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5章 數(shù)列 第3節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和教學(xué)案 文(含解析)北師大版

上傳人:彩*** 文檔編號(hào):104742605 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):11 大?。?.69MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5章 數(shù)列 第3節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和教學(xué)案 文(含解析)北師大版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共11頁(yè)
2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5章 數(shù)列 第3節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和教學(xué)案 文(含解析)北師大版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共11頁(yè)
2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5章 數(shù)列 第3節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和教學(xué)案 文(含解析)北師大版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共11頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5章 數(shù)列 第3節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和教學(xué)案 文(含解析)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第5章 數(shù)列 第3節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和教學(xué)案 文(含解析)北師大版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié) 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和 [考綱傳真] 1.理解等比數(shù)列的概念.2.掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.3.能在具體的問(wèn)題情境中識(shí)別數(shù)列的等比關(guān)系,并能用等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題.4.了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系. 1.等比數(shù)列的有關(guān)概念 (1)定義:如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù)(不為零),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示,定義的表達(dá)式為=q(n∈N*,q為非零常數(shù)). (2)等比中項(xiàng):如果a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項(xiàng).即G是a與b的等比中項(xiàng)?a,G,b成等比數(shù)列?G2=a

2、b. 2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式 (1)通項(xiàng)公式:an=a1qn-1. (2)前n項(xiàng)和公式: Sn= 3.等比數(shù)列的常用性質(zhì) (1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am·qn-m(n,m∈N*). (2)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),則am·an=ap·aq=a. (3)若數(shù)列{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan},,{a},{an·bn},(λ≠0)仍然是等比數(shù)列. (4)在等比數(shù)列{an}中,等距離取出若干項(xiàng)也構(gòu)成一個(gè)等比數(shù)列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…為等比數(shù)列,公比為qk. (5)當(dāng)q≠-1時(shí),數(shù)列Sm,S2m

3、-Sm,S3m-S2m,…成等比數(shù)列. 1.“G2=ab”是“a,G,b成等比數(shù)列”的必要不充分條件. 2.若q≠0,q≠1,則Sn=k-kqn(k≠0)是數(shù)列{an}成等比數(shù)列的充要條件,此時(shí)k=. [基礎(chǔ)自測(cè)] 1.(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”) (1)滿足an+1=qan(n∈N*,q為常數(shù))的數(shù)列{an}為等比數(shù)列. (  ) (2)G為a,b的等比中項(xiàng)?G2=ab. (  ) (3)若{an}為等比數(shù)列,bn=a2n-1+a2n,則數(shù)列{bn}也是等比數(shù)列. (  ) (4)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=an,則其前n項(xiàng)和為Sn

4、=. (  ) [答案] (1)× (2)× (3)× (4)× 2.(教材改編)等比數(shù)列{an}中,a3=12,a4=18,則a6等于(  ) A.27   B.36    C.    D.54 C [公比q===,則a6=a4q2=18×=.] 3.(教材改編)在9與243中間插入兩個(gè)數(shù),使它們同這兩個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,則這兩個(gè)數(shù)為_(kāi)_________. 27,81 [設(shè)該數(shù)列的公比為q,由題意知, 243=9×q3,q3=27,∴q=3. ∴插入的兩個(gè)數(shù)分別為9×3=27,27×3=81.] 4.在單調(diào)遞減的等比數(shù)列{an}中,若a3=1,a2+a4=,則a1=_____

5、___. 4 [由題意知 消去a1得+q=, 解得q=或q=2. 又0<q<1,故q=,此時(shí)a1=4.] 5.在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn為{an}的前n項(xiàng)和.若Sn=126,則n=__________. 6 [∵a1=2,an+1=2an, ∴數(shù)列{an}是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列. 又∵Sn=126,∴=126,解得n=6.] 等比數(shù)列基本量的運(yùn)算 1.(2019·太原模擬)已知公比q≠1的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=1,S3=3a3,則S5=(  ) A.1   B.5    C.    D. D [由S

6、3=3a3得a1+a2=2a3, ∴1+q=2q2,解得q=-或q=1(舍). ∴S5==×=,故選D.] 2.(2017·江蘇高考)等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為實(shí)數(shù),其前n項(xiàng)和為Sn.已知S3=,S6=,則a8=________. 32 [設(shè){an}的首項(xiàng)為a1,公比為q,則 解得所以a8=×27=25=32.] 3.(2018·全國(guó)卷Ⅲ)等比數(shù)列{an}中,a1=1,a5=4a3. (1)求{an}的通項(xiàng)公式; (2)記Sn為{an}的前n項(xiàng)和.若Sm=63,求m. [解] (1)設(shè){an}的公比為q,由題設(shè)得an=qn-1. 由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q

7、=-2或q=2. 故an=(-2)n-1或an=2n-1. (2)若an=(-2)n-1,則Sn=. 由Sm=63得(-2)m=-188,此方程沒(méi)有正整數(shù)解. 若an=2n-1,則Sn=2n-1.由Sm=63得2m=64,解得m=6. 綜上,m=6. [規(guī)律方法] 解決等比數(shù)列有關(guān)問(wèn)題的兩種常用思想 方程的思想 等比數(shù)列中有五個(gè)量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通過(guò)列方程(組)求關(guān)鍵量a1和q,問(wèn)題可迎刃而解. 分類討論的思想 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式涉及對(duì)公比q的分類討論,當(dāng)q=1時(shí),{an}的前n項(xiàng)和Sn=na1;當(dāng)q≠1時(shí),{an}的前n項(xiàng)和Sn=(1-

8、qn)(q<1)或Sn=(qn-1)(q>1). 等比數(shù)列的判定與證明 【例1】 (2018·全國(guó)卷Ⅰ)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,nan+1=2(n+1)an.設(shè)bn=. (1)求b1,b2,b3; (2)判斷數(shù)列{bn}是否為等比數(shù)列,并說(shuō)明理由; (3)求{an}的通項(xiàng)公式. [解] (1)由條件可得an+1=an. 將n=1代入得,a2=4a1,而a1=1,所以,a2=4. 將n=2代入得,a3=3a2,所以,a3=12. 從而b1=1,b2=2,b3=4. (2){bn}是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列. 由條件可得=,即bn+1=2bn,又

9、b1=1,所以{bn}是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列. (3)由(2)可得=2n-1,所以an=n·2n-1. [規(guī)律方法] 等比數(shù)列的判定方法 (1)定義法:若=q(q為非零常數(shù),n∈N*),則{an}是等比數(shù)列. (2)等比中項(xiàng)法:若數(shù)列{an}中,an≠0,且a=an·an+2(n∈N*),則數(shù)列{an}是等比數(shù)列. (3)通項(xiàng)公式法:若數(shù)列通項(xiàng)公式可寫成an=c·qn(c,q均是不為0的常數(shù),n∈N*),則{an}是等比數(shù)列. (4)前n項(xiàng)和公式法:若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=kqn-k(k為常數(shù)且k≠0,q≠0,1),則{an}是等比數(shù)列. 說(shuō)明:前兩種方法是證明等比

10、數(shù)列的常用方法,后兩種方法常用于選擇題、填空題中的判定. (2016·全國(guó)卷Ⅲ)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=1+λan,其中λ≠0. (1)證明{an}是等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式; (2)若S5=,求λ. [解] (1)證明:由題意得a1=S1=1+λa1, 故λ≠1,a1=,故a1≠0. 由Sn=1+λan,Sn+1=1+λan+1得an+1=λan+1-λan, 即an+1(λ-1)=λan. 由a1≠0,λ≠0得an≠0,所以=. 因此{(lán)an}是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列, 于是an=. (2)由(1)得Sn=1-. 由S5=得1-=,即=. 解得λ=-1.

11、 等比數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用 ?考法1 等比數(shù)列項(xiàng)的性質(zhì) 【例2】 (1)若等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且a10a11+a9a12=2e5,則ln a1+ln a2+…+ln a20=________. (2)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若an>0,q>1,a3+a5=20,a2a6=64,則S5=________. (1)50 (2)31 [(1)因?yàn)閍10a11+a9a12=2a10a11=2e5,所以a10a11=e5. 所以ln a1+ln a2+…+ln a20 =ln(a1a2…a20) =ln[(a1a20)·(a2a19)·…·(a10a11)]

12、 =ln(a10a11)10=10ln(a10a11) =10ln e5=50ln e=50. (2)由等比數(shù)列的性質(zhì),得a3a5=a2a6=64,于是由且an>0,q>1,得a3=4,a5=16,所以解得所以S5==31.] ?考法2 等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì) 【例3】 (1)等比數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和為48,前2n項(xiàng)和為60,則其前3n項(xiàng)和為_(kāi)_______. (2)數(shù)列{an}是一個(gè)項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)的等比數(shù)列,所有項(xiàng)之和是偶數(shù)項(xiàng)之和的4倍,前三項(xiàng)之積為64,則此數(shù)列的通項(xiàng)公式an=________. (1)63 (2)12× [(1)法一:設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn. 因?yàn)镾

13、2n≠2Sn,所以q≠1,由前n項(xiàng)和公式得 ②÷①,得1+qn=,所以qn=.③ 將③代入①,得=64. 所以S3n==64×=63. 法二:設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn, 因?yàn)閧an}為等比數(shù)列, 所以Sn,S2n-Sn,S3n-S2n也成等比數(shù)列, 所以(S2n-Sn)2=Sn(S3n-S2n), 即S3n=+S2n=+60=63. 法三:設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn, 因?yàn)镾2n=Sn+qnSn,所以qn==, 所以S3n=S2n+q2nSn=60+×48=63. (2)設(shè)此數(shù)列{an}的公比為q, 由題意,知S奇+S偶=4S偶,所以S奇=3S偶,所以q

14、==. 又a1a2a3=64,即a1(a1q)(a1q2)=aq3=64, 所以a1q=4.又q=,所以a1=12, 所以an=a1qn-1=12×.] [規(guī)律方法] 應(yīng)用等比數(shù)列性質(zhì)解題時(shí)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) (1)在解決等比數(shù)列的有關(guān)問(wèn)題時(shí),要注意挖掘隱含條件,利用性質(zhì),特別是性質(zhì)“若m+n=p+q,則am·an=ap·aq”,可以減少運(yùn)算量,提高解題速度. (2)在應(yīng)用相應(yīng)性質(zhì)解題時(shí),要注意性質(zhì)成立的前提條件,有時(shí)需要進(jìn)行適當(dāng)變形.此外,解題時(shí)注意設(shè)而不求思想的運(yùn)用. (1)已知等比數(shù)列{an}的公比q>0,且a5·a7=4a,a2=1,則a1=(  ) A. B. C.

15、 D.2 (2)已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,若a1+a2+a3=4,a4+a5+a6=8,則S12等于(  ) A.40 B.60 C.32 D.50 (1)B (2)B [(1)a5·a7=a=4a, ∴a6=2a4,則=q2=2. ∴q=,從而a1==,故選B. (2)S12=(a1+a2+a3)+(a4+a5+a6)+(a7+a8+a9)+(a10+a11+a12)=4+8+16+32=60.] 等差、等比數(shù)列的綜合問(wèn)題 【例4】 (1)已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)都為正數(shù),且a3,a5,a4成等差數(shù)列,則的值是(  ) A.

16、B. C. D. A [設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,由a3,a5,a4成等差數(shù)列可得a5=a3+a4,即a3q2=a3+a3q,故q2-q-1=0,解得q=或q=(舍去),由======,故選A.] (2)(2018·北京高考)設(shè){an}是等差數(shù)列,且a1=ln 2,a2+a3=5ln 2. ①求{an}的通項(xiàng)公式; ②求ea1+ea2+…+ean. [解]?、僭O(shè){an}的公差為d. 因?yàn)閍2+a3=5ln 2, 所以2a1+3d=5ln 2. 又a1=ln 2,所以d=ln 2. 所以an=a1+(n-1)d=nln 2. ②因?yàn)閑a1=eln 2=2,=ean-an

17、-1=eln 2=2, 所以數(shù)列{ean}是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列. 所以ea1+ea2+…+ean=2×=2(2n-1). [規(guī)律方法] 等差數(shù)列和等比數(shù)列的綜合問(wèn)題,涉及的知識(shí)面很寬,題目的變化也很多,但是萬(wàn)變不離其宗,只要抓住基本量a1,d(q)充分運(yùn)用方程、函數(shù)、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,合理調(diào)用相關(guān)知識(shí),就不難解決這類問(wèn)題. 在公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a1=1,a2,a4,a8成等比數(shù)列. (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式; (2)設(shè)bn=2an,Tn=b1+b2+…+bn,求Tn. [解] (1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,則依題意 有 解得d=1或d=

18、0(舍去), ∴an=1+(n-1)=n. (2)由(1)得an=n, ∴bn=2n,∴=2, ∴{bn}是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列, ∴Tn==2n+1-2. 1.(2015·全國(guó)卷Ⅱ)已知等比數(shù)列{an}滿足a1=,a3a5=4(a4-1),則a2=(  ) A.2   B.1    C.    D. C [法一:∵a3a5=a,a3a5=4(a4-1),∴a=4(a4-1), ∴a-4a4+4=0,∴a4=2.又∵q3===8, ∴q=2,∴a2=a1q=×2=,故選C. 法二:∵a3a5=4(a4-1),∴a1q2·a1q4=4(a1q3-1), 將a

19、1=代入上式并整理,得q6-16q3+64=0, 解得q=2, ∴a2=a1q=,故選C.] 2.(2014·全國(guó)卷Ⅱ)等差數(shù)列{an}的公差為2,若a2,a4,a8成等比數(shù)列,則{an}的前n項(xiàng)和Sn=(  ) A.n(n+1) B.n(n-1) C. D. A [由a2,a4,a8成等比數(shù)列,得a=a2a8,即(a1+6)2=(a1+2)(a1+14),∴a1=2.∴Sn=2n+×2=2n+n2-n=n(n+1).] 3.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)設(shè)等比數(shù)列{an}滿足a1+a2=-1,a1-a3=-3,則a4=________. -8 [設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q, ∵a

20、1+a2=-1,a1-a3=-3, ∴a1(1+q)=-1,① a1(1-q2)=-3.② ②÷①,得1-q=3,∴q=-2. ∴a1=1, ∴a4=a1q3=1×(-2)3=-8.] 4.(2017·全國(guó)卷Ⅱ)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2. (1)若a3+b3=5,求{bn}的通項(xiàng)公式; (2)若T3=21,求S3. [解] 設(shè){an}的公差為d,{bn}的公比為q, 則an=-1+(n-1)d,bn=qn-1. 由a2+b2=2得d+q=3. ① (1)由a3+b3=5得2d+q2=6. ② 聯(lián)立①和②解得(舍去), 因此{(lán)bn}的通項(xiàng)公式為bn=2n-1. (2)由b1=1,T3=21得q2+q-20=0. 解得q=-5或q=4. 當(dāng)q=-5時(shí),由①得d=8,則S3=21. 當(dāng)q=4時(shí),由①得d=-1,則S3=-6. - 11 -

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!