2022年高中政治 《文化創(chuàng)新的途徑》教案6 新人教版必修3

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1、2022年高中政治 《文化創(chuàng)新的途徑》教案6 新人教版必修3 教學目標 知識目標 基本 要求 1.明確文化創(chuàng)新的基本要求；2.理解文化創(chuàng)新要經歷的途徑和過程；3.懂得在對外文化交流中要“博采眾長”、“以我為主，為我所用”；4.把握當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系； 發(fā)展 要求 關注中華文化發(fā)展創(chuàng)新的動態(tài)，努力為鑄造中華文化的輝煌作貢獻 能力目標 提高辨證能力和創(chuàng)新能力 情感目標 激發(fā)愛國情感，增強民族自豪感、自信心 教材分析 重點 理解文化創(chuàng)新要經歷的途徑和過程 難點 當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系 熱點 快樂女聲

2、學情分析 能切身體驗到實踐、人民群眾對文化創(chuàng)新所起的作用，但對“來源與主體”的理解有一定的困難。 教學設計 教學環(huán)節(jié) 問題 情境 學生活動 教師活動 備注說明 新課導入 《獅子座》快樂女聲曾亦可 選秀節(jié)目路在何方？ 交流熱點話題，提高興趣，重溫自豪感 新 知 學 習 1.合作探究：選秀節(jié)目路在何方？電視觀眾：為什么對類似的選秀節(jié)目失去興趣？2.如讓你策劃一檔選秀節(jié)目，你將怎樣創(chuàng)新，才能讓愛重來？3.開心學國學，不能離開傳統文化，空談創(chuàng)新4.《英國達人》經久不衰的原因是什么？5. 作為動漫愛好者，請你分析中國動漫產業(yè)出現低迷現狀的原因，并為

3、中國動漫指點迷津。 1.討論交流觀點 2.討論交流觀點 3.觀點辨析觀點1： 如果將中國傳統文化與選秀節(jié)目相結合，傳統文化將失去民族特色。觀點2： 中國選秀節(jié)目應該洗心革面,向國外選秀節(jié)目全面學習，才能提高節(jié)目的質量。 1. 文化創(chuàng)新的根本途徑： ——立足社會實踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。 2. 文化創(chuàng)新的基本途徑 （1）繼承傳統 推陳出新 “取其精華、去其糟粕”——繼承傳統 （不能離開傳統，空談文化創(chuàng)新 ） “推陳出新、革故鼎新” ——推陳出新 （體現時代精神） （2）面向世界 博采眾長 1）是學習和

4、吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過程 2）是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長補短”的過程 3）是在文化交流和借鑒的基礎上，推出融匯多種文化特質的新文化的過程 3.堅持正確的文化方向，克服錯誤的傾向 （1）把握當代文化與傳統文化的關系，繼承傳統、推陳出新，克服“守舊主義”與“歷史虛無主義”的錯誤傾向。 （2）把握本民族文化與外來文化的關系,面向世界、博采眾長，克服“封閉主義”與“民族虛無主義”的錯誤傾向。 引導觀察、理解、分析、回歸文化現象，有利于提高學生的理性思維和分析能力。 知識梳理 1.明確文化創(chuàng)新的基本要求；2.理解文化創(chuàng)新要經歷的途徑和過程；3.懂得在

5、對外文化交流中要“博采眾長”、“以我為主，為我所用”；4.把握當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系；5.關注中華文化發(fā)展創(chuàng)新的動態(tài)，努力為鑄造中華文化的輝煌作貢獻。 自主檢測和整理 個別指點，把握重點 提高學生整理知識的能力 知識整合 根本途徑和具體途徑 師生圍繞主題總結和回顧所學的內容 提高知識綜合性。 課后整理 作業(yè)本 課外完成 整理筆記本和作業(yè)本，及時鞏固知識。 教學反思 用學生感性的“快樂女聲”引入，并以此展開討論，學生很感興趣，有話可說。一節(jié)課設置三個環(huán)節(jié)的合作探究，時間不允許。另外，英國達人的為何經久不衰，學生知道的不多，所以討論就無法深入。所以，讓學生參與討論的事例，一定是學生首先要有所知道的。